„Cel mai bun expert în chimie.“ (Slide № 1)
Orientări: activități extra-curriculare din cadrul acestui titlu este deținut pentru elevii din 8 - 9 clase. Înainte de începerea mandatului activități extra-curriculare se face ziare colorate de perete tematice, o parte experimentală pregătită cu atenție. Numărul de participanți - 10 persoane. Restul elevii joacă rolul de fani. La începutul jocului: prezentarea participanților.
Evenimentul include concurența 4: 1 oferta - "cald" 2 Concurență - "element de ghici" (puzzle) 3 Concurența - "fenomen ghici", 4 Concurență - "comunicații interindividuală."
Între 2 și 3, un concurs de joc este realizat cu publicul.
- consolidarea în practică cunoștințele teoretice dobândite în lecțiile de chimie;
- implicare în vocabular cuvinte chimice și expresii;
- dezvoltarea abilităților de comunicare;
- punerea în aplicare a conexiunilor interdisciplinare.
- dezvoltarea memoriei, atenției;
- dezvoltarea gândirii creative;
- dezvoltarea imaginației creatoare;
- dezvoltarea percepției;
- a crescut stima de sine, a scăzut de anxietate.
- educația de dragoste și respect față de subiect;
- dezvoltarea abilităților creative ale elevilor;
- adolescent împlinire personală prin activități extracurriculare.
- îmbunătățirea interesului cognitiv pentru știința chimiei;
- o sinteză a tuturor cunoștințelor dobândite de generală și chimie anorganică;
- creând o situație de succes pentru studenți;
- aduce experiențe emoționale pozitive în timpul evenimentului.
Echipament: calculator, ecran, proiector multimedia, un tabel din tabelul periodic al elementelor chimice DI Mendeleev.
Echipament și reactivi pentru „Vulcan“ experiență: scena, net azbest, chibrituri, lanternă, dicromat de amoniu.
(Număr Slide 2) Motto: „Este răspândește pe scară largă chimice mâinile lor în afacerile oamenilor ...“
Profesor: Buna baieti! Astăzi, vom determina cleverest școală chimist. În acest scop, membrii noștri vor fi testate în 4 concursuri. Pentru fiecare răspuns corect vor primi token-uri. La sfârșitul fiecărui concurs vor fi rezumată rezultatele preliminare și sfârșitul, vom defini cel mai bun cunoscator de chimie la școală.
În primul rând, cerem participanților să se prezinte (numite FI și clasa).
Și așa începem! Mi-aș dori tuturor participanților, „Nu puf, nu pen ...“
1. Concurență "încălzire" (slide-№ 3)
Profesor: Vi se va cere o întrebare. Cine a fost primul care răspunde, primește token-ul. Răspunsul este acceptat numai la petrecere cu mâna ridicată. În cazul în care participanții strigând, indiferent care nu contează.
1. Numele unui element chimic este compus din numele celor două animale? (Arsen) (diapozitiv № 4)
2. Fără elementul nu poate fotografia? (Argint) (diapozitiv numărul 4)
3. Care metal este cel mai ușor? (Litiu) (diapozitiv № 5)
4. Cea mai mică particulă nu este divizibil chimic? (Atom) (diapozitiv № 5)
5. Cel mai frecvent element chimic în Pământ? (Oxigen) (diapozitiv № 6)
6. Care este elementul de metal numit fertilitatea? (Potasiu) (diapozitiv № 6)
7. Ce elemente formează substanțe simple, în stare lichidă? (Mercur și brom) (diapozitiv № 7)
8. Cel mai frecvent element chimic în univers? (Heliu) (diapozitiv № 7)
9. Care este metalul cel mai refractar? (Tungsten) (diapozitiv № 8)
10. Cea mai reactivă metaloid? (Fluor) (diapozitiv № 8)
După concurs a rezumat primele rezultate.
2. Concurență "Element ghici" (diapozitiv № 9)
Participanții ghicitul ghicitori. Cine a fost primul care răspunde, primește token-ul. Răspunsul este acceptat numai la petrecere cu mâna ridicată. În cazul în care participanții strigând, indiferent care nu contează.
1. Există o limbă a cuvântului nostru minunat,
Și cei patru elevi susțin cu privire la aceasta.
Junior a spus: „Aceasta este pădurea. Numai pin. "
Al doilea a spus: „Elementul a fost numele.“
În al treilea rând a exclamat fără ezitare:
„Acest lucru, prietenii mei, pentru instrumentul de foraj.“
Apoi a spus al patrulea, „Nu există secrete aici,
Acest nume cunoscut peste tot în lume. "
Și toate patru dintre ei au avut dreptate. Ce este acest cuvânt? (Bor) (diapozitiv № 10)
2. Păstrate de obicei în kerosen,
Și „alerga“, ea prin apă.
În natură, amintiți-vă acum,
Free nu o au în altă parte.
Sărurile se pot deschide,
galben flacără de la ea,
Și ieși din sare poate fi.
După cum Davy a ajuns. (Sodiu) (număr de diapozitive 11)
3. Glorificați toate scrise
Metal, testat de foc,
Acesta a atras pe oameni să-l timp de secole,
Alchimistul de viață într-un vis ea,
În Evul Mediu, feudali
Războiul a venit de la - pentru ea.
Și pivnițele regale
Baruri păstrat. (Aur) (diapozitiv numărul 12)
4. Acesta a fost mult timp cunoscut omului,
Ea vâscos și roșu,
Mai multe despre „epoca bronzului“
Familiar în toate aliajele ea.
Cu acid sulfuric fierbinte
Ea ne dă un albastru vitriol.
Deci, ce fel de metal?
Răspunde la întrebare. (Cupru) (diapozitiv № 13)
5. Printre metalele cele mai glorioase,
Cel mai important element al vechi.
Principala industrie grea,
l fiecare om știu.
Născut în elementul de foc,
Topiti-l curge râu,
Nu mai importantă în industria metalurgică,
Avea nevoie de toți, și suntem cu voi. (Iron) (număr de diapozitive 14)
6. Sunt un element luminos
Conexiunea a devenit cretă.
Aprind un meci pentru tine la momentul respectiv.
Burn-mă - și sub apă
Oxide va fi acidul meu. (Fosfor) (diapozitiv № 15)
7. Acest metal - laudă și onoare,
Din moment ce se pare „Tablă galvanizată“.
Oțel le acoperă ușor.
Apoi, pentru conservele de vase este potrivit. (Tin) (diapozitiv № 16)
8. A existat un metal alb argintiu,
Conexiunea a devenit cretă. (Calciu) (diapozitiv № 17)
9. La sfârșitul perioadei de standuri
În apă ea și care arde. (Fluor) (diapozitiv № 17)
10. Luați în considerare spectrul meu în fereastră,
Am găsit soarele.
Sunt prieten cu nobili -
Familia lor mă duc. (Heliu) (diapozitiv № 18)
După rezultatele preliminare ale concursului.
Redarea cu publicul (numărul de diapozitive 19)
Telespectatorii se pun întrebări. Cine a fost primul care răspunde, primește token-ul. Răspunsul este acceptat numai la petrecere cu mâna ridicată. În cazul în care publicul strigând, indiferent care nu contează.
- Fier, care sunt ca argila sunt ușor de tăiat cu un cuțit. (Sodiu, potasiu).
- Ceea ce metal este numit vara? (Aluminiu).
- Ce metal este folosit pentru lipirea firelor în aparatul de radio. (Argint).
- compuși metalici care fac parte din os. (Calciu).
- Ionul de metal care face parte din sare. (Sodiu).
- din metal galben, care este folosit pentru a face bijuterii. (Aur).
- Care din metal face parte din magnetita? (Iron).
- Ce metal este folosit pentru a produce fire de filamente în becuri? (Tungsten).
- produse din metal Cum acoperite cu metal pentru protecția împotriva coroziunii? (Nichel).
- mișcare particulelor elementare care sunt cauzate de proprietățile metalelor conduc căldura și electricitate. (Electrons).
După toate întrebările, publicul le pot da jetoane câștigat participanții au fost rugați pentru care ei sunt bolnavi. După aceea, a rezumat rezultatele intermediare.
3. Concursul „Ghici fenomenul“ (număr de diapozitive 20)
Participanții au citit fenomenul, și ar trebui să fie numit ce este - un produs chimic sau fizic. Cine a fost primul care răspunde, primește token-ul. Răspunsul este acceptat numai la petrecere cu mâna ridicată. În cazul în care participanții strigând, indiferent care nu contează.
În primul rând demonstrat de experiența „Vulcan“, iar profesorul întreabă semnele de apel ale unei reacții chimice. Dacă reactivul nu este prezent, atunci experiența este demonstrată prin prezentarea (diapozitive număr 21)
Pentru participanții corecte de răspuns a primi o medalie.
Descriere experiență „Vulcan“
Este turnat pe un suport cristale de ghidaj ale dicromat de amoniu (NH4) 2 Cr 2 O 7, portocaliu și aprins. Prin punerea sta o foaie mare de hârtie pentru a colecta „cenușă» Cr 2 O 3.
Profesor: Ce fel de fenomene, fizice sau chimice, se face referire la opere literare?
1. Îmi place furtuna la începutul lunii mai,
Când arcul, primul tunet,
Cum ar zburda și de joc.
Thunder într-un cer albastru.
(Tiutcev "Spring Storm"). (Phenomenon) (număr de diapozitive 22)
2. Pentru seara. Dew luceste pe urzici.
Eu stau de marginea drumului, rezemat de un copac salcie.
Prin dreapta mare lumina lunii pe acoperișul nostru.
Undeva în depărtare un cântec de privighetoare am auzit.
(SA Esenin "Aceasta este noaptea. Rosa"). (Phenomenon) (număr de diapozitive 23)
3.Moy foc strălucește în ceață:
Sparks se sting pe zbor ...
(YP Polonsky, "Songs of tiganului"). (Fenomene chimice) (număr de diapozitive 24)
4. Rascal degetul prea congelate:
El doare amuzant,
O mamă se confruntă cu fereastra de la el.
(Pușkin "Eugene Oneghin"). (Phenomenon) (număr de diapozitive 25)
5. Chiar și în domeniile strălucitor de zăpadă alb,
Și apa de izvor prea zgomotos.
(FI Tjutchev "Apa de izvor"). (Phenomenon) (număr de diapozitive 26)
6.Tucha merge pe cer,
Baril plutește pe mare.
(AS Pușkin „Povestea Țarului Saltan“). (Phenomenon) (diapozitiv numărul 27)
7. Adio, elementul gratuit!
Ultima dată în fața mea
Tu katish valurile albastre
Și bleschesh o frumusețe mândră.
(AS Pușkin „la mare“). (Phenomenon) (diapozitiv număr de 28)
După rezultatele preliminare ale concursului.
4. Concurență "comunicații interindividuale" (slide-№ 29)
Participanții sunt rugați întrebări. Cine a fost primul care răspunde, primește token-ul. Răspunsul este acceptat numai la petrecere cu mâna ridicată. În cazul în care participanții strigând, indiferent care nu contează.
Pentru aceasta, participanții la concurs este dat un tabel al sistemului periodic al elementelor chimice DI Mendeleev.
geografi Concurență - Chimiștii (numărul slide 30)
1. Care sunt elementele chimice sunt numite după unele părți ale lumii? (Europiu, americiu) (diapozitiv № 30)
2. Lista elementele numite în onoarea țării? (Ruteniu - după România, galiu - după Franța și Germania - în onoarea Germaniei, Polonius - în onoarea Polonia) (diapozitiv numărul 30)
3. Numele elementului provine de la numele peninsulei? (Scandiu - în onoarea Peninsula Scandinavă) (număr de diapozitive 31)
4. Lista elementelor numit în onoarea oamenii de știință? (Mendeleviu - în onoarea lui Mendeleev, Rutherford - în onoarea lui Rutherford, Nobel - în onoarea Nobel, Einstein - Einstein onoare curium -. În onoarea Curie) (număr de diapozitive 31)
Scriitori Concurență - Chimiștii (slide-№ 32)
1. Așa cum se lupta cu coroziunea metalelor în „suflete moarte“ NV Gogol unul dintre personajele? (În Sobakevich au fost vopsite toate produsele din metal) (număr de diapozitive 32)
2. Cine a spus, și despre ce chimistul: „El a creat prima universitate, el însuși a fost primul nostru universitate“? (AS Pușkin MV Lomonosov) (număr de diapozitive 33)
istoricii Concurență - Chimiștii (numărul slide 34)
1. În timpul campaniei lui Alexandru cel Mare din India, ofițerii de armată au suferit de boli gastro-intestinale sunt mult mai puțin probabil decât soldați. Mâncarea și băutura au fost aceleași, dar diferite ustensile metalice. Din ceea ce a făcut din metal miracol a fost un ofițer de ustensile? (De argint având proprietăți antibacteriene) (diapozitiv № 34)
2. Compusul elementului chimic a fost otrăvit Napoleon? (Compus conținând arsenic) (diapozitiv № 35)
3. Până la mijlocul anilor '50 ai secolului trecut au crezut că metalul - unul dintre metalele cele mai utile marginal. În întreaga istorie a omenirii a produs aproximativ 90 mii tone. Nu este așa că este mult! Ne confruntăm cu acest metal sunt peste tot: pe uscat, în apă, în aer. Este cunoscut, de exemplu, în cantități mici, este conținută în sucul de struguri, ca o tona de Aspen pot distinge 3 miligrame ea. Doar unul dintre râurile noastre - Cupidon - aduce anual la Oceanul Pacific până la 8,5 tone de metal. Nume metal (aur). (Slide № 36)
4. Numele unui om de știință asociat cu începutul producției de sticlă colorată în țara noastră? (Sugestie: omul de știință cu ucenicii săi au adunat mozaic „Bătălia de la Poltava“, în laboratorul propriu) (Lomonosov). (Slide № 37)
Rezumă rezultatele concursului și câștigătorii apoi declarate (1, 2, 3 locuri). Plumb prezintă certificatele câștigătorilor.
Vă mulțumesc pentru atenție! (Număr Slide 38)
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Dezvoltarea Educațională-metodică a unei activități școlare la nivel pentru dezvoltarea creativității la copii „sau“ Prosinets Colinde
Lucrarea prezintă festival de folclor materiale de iarnă. Evenimentul afișează obiceiurile și tradițiile poporului român.
eveniment la nivel de școală pe tema „Pentru un stil de viață sănătos.“
activități extra-curriculare în biologie „Experți Biologie“
Joc-test în biologie se desfășoară în clasele 5-7, în scopul de a obține cunoștințe suplimentare despre biologia, precum și pentru a înțelege mai bine natura care ne înconjoară.
eveniment la nivel de școală pe tema „minunile nu se întâmplă?“
eveniment la nivel de școală pentru elevii din elevii de gimnaziu și de înaltă pe tema: „minunile nu se întâmplă?“.
eveniment Schoolwide pe tema: Ziua Defender a Patriei este dedicat ... "
eveniment la nivel de școală SDA „Cunoscătorii de drum“
Unchiul Stepan și Shapoklyak vin să viziteze copiii să vorbească despre necesitatea de a studia SDA.
activități extra-curriculare „Cel mai bun expert în chimie.“