Primele beneficii ale bibliografie recomandabile, și anume ajutoarele bibliografice pentru a facilita educația generală și profesională, autoeducație, promovarea cunoștințelor științifice și politice, a apărut la sfârșitul secolului al XIX-lea. Apoi, nu a existat nici un termen „bibliografie recomandată“, dar face deja cote care au fost concepute pentru a avea un impact asupra cititorului. În unele cazuri, indicatorul ar trebui să atragă atenția asupra literaturii monarhic, pentru a „proteja“ cititorul de la ideile și lucrările nu sunt pe placul claselor conducătoare, în alte - sunt interesați de muncitorii avansate, tinerii student al literaturii progresiste.
Aspecte ale 1.Teoreticheskie bibliografia recomandată.
1.1Vozniknovenie și particularități ale bibliografia recomandată.
bibliografia recomandată ca domeniu de activitate bibliografică include două componente majore. Recomandarea Bibliografirovanija - crearea de referință, - ajutoarele bibliografice și utilizarea lor în procesele de promovare a cărții și citirea manuală.
Două domenii principale pot fi distinse în bibliografia recomandată modernă.
În primul rând, bibliografia recomandată, pentru învățământul general și profesional și auto-educație, concepute pentru a facilita creșterea nivelului profesional și cultural de formare.
Sarcini auto profesionale decurg din necesitatea de a îmbunătăți în mod constant nivelul de pregătire al producției moderne, științei și culturii lucrătorilor, sectorul de servicii.
Sarcini bibliografia recomandată pentru a ajuta la auto-educație generală (politică, Politehnică, estetică) constă în formarea, dezvoltarea și satisfacerea nevoilor și intereselor în aprofundarea cunoștințelor cu privire la elementele de bază ale științei și tehnologiei, literatură și artă, amintiri.
În al doilea rând, bibliografia recomandată, pentru advocacy, activități educaționale, care sunt ele însele activitatea educativă în rândul maselor. Este lectori, propagandiști, bibliotecari și profesori. SIDA bibliografice recomandabile joacă un dublu rol: contribuie la creșterea abilităților pedagogice, lărgească și să aprofundeze cunoștințele clienților lor imediate. Astfel, aceste grupuri de consumatori pe de o parte, utilizând informațiile bibliografice pentru propriile lor scopuri, pe de altă parte - acționează ca intermediari între materiale recomandabile-bibliografice și cititori. Practica bibliografiei recomandabile moderne a creat un număr semnificativ de diverse beneficii de recomandare în această direcție. De exemplu, bibliotecarii - cataloage standard de biblioteci, colecții de materiale metodologice și bibliografic; pentru lectori și propagandiști - o serie de indicii „Pentru a ajuta lectorului“; pentru profesori de gimnaziu - indicii pentru un curs școlar de istorie, studii sociale, cu privire la probleme presante contemporane.
Beneficii recomandat bibliografie compilate pentru cititori cu diferite de formare educațională și profesională. Fără un scop clar al indicatorului cititorului consultativ nu poate fi completă. Din acest scop, depinde de selectarea literaturii pentru pointerul, metodele de recomandările sale.
Bibliografovedy a concluzionat că beneficiile bibliografia recomandabile trebuie să fie adaptate la nevoile patru grupuri principale de citire.
Primul grup include elevi (1 - 3 clase, 4 - 5 clase, 6 - 8 clase).
Al doilea grup de adulți tineri (studenți 9 - 10 clase, elevi ai instituțiilor de învățământ secundar speciale, elevi ai altor școli).
Al treilea grup include muncitori, fermieri, angajați ai calificări mici și mijlocii, inclusiv a lucrătorilor tineri.
Al patrulea grup este format din specialiști calificați în toate domeniile economiei naționale, a lucrătorilor cu înaltă calificare, personalul de conducere.
Atunci când decide cu privire la ceea ce ghid de subiect să fie bibliografie recomandabile, ce literatura să-l includă, așa cum este caracterizat, asigurați-vă că pentru a lua în considerare cititorul și scopul publicării în curs de pregătire.
Cu privire la conținutul de beneficii bibliografice recomandabile sunt împărțite în universale, sectoriale, tematice și personale.
Mai ales o mulțime de manuale de referință privind literatura artistică și politică. Printre beneficiile, care sunt dominate de ediții speciale sunt cărți și articole înregistrate pentru un număr de ani și, prin urmare, acestea au un caracter retroactiv.
Nu întotdeauna semnele emise de acum cinci sau mai mulți ani, își păstrează valoarea. Necesitatea unei abordări diferențiate, capacitatea de a evalua dacă este posibil să se utilizeze un indice specific într-o anumită librărie.
1.2 Etapele Bibliografie recomandată.
Din primii ani ai puterii sovietice, partidul și guvernul a exercitat o grijă deosebită cu privire la dezvoltarea bibliografiei recomandabile concepute pentru a ajuta cât mai curând posibil, să implice masele de oameni care lucrează la cultură. Una dintre prioritățile bibliografia recomandată a fost de a ajuta populația adultă de alfabetizare. Cu implicarea directă N. K. Krupskoy Împuternicitul a fost elaborat „cetățean Carta“ - program de instruire în școlile de analfabeți și semi-analfabeți, inclusiv liste de recomandare pentru profesori și elevi. Sarcinile bibliografia recomandată primii ani ai puterii sovietice a fost de a sprijini construcția bibliotecii. Unele biblioteci sunt liste de ajutor la echipajul minim aproximativ regulat subdiviziunea biblioteca de componente a Comisariatului Poporului pentru diferite tipuri de biblioteci, săli de lectură, biblioteci sătești, rurale și de lucru.
O nouă etapă de dezvoltare a bibliografiei recomandabile a început după războiul civil, în cazul în care țara sa angajat într-construirea păcii. Agenția guvernamentală principal, să își desfășoare activitatea sistematică în domeniul bibliografiei recomandabile 1920-1929 a fost Glavpolitprosvet, iar în 1930 - Departamentul de muncă în masă a Comisariatului Poporului.
Crearea și dezvoltarea bibliografie recomandabile. Extinderea obiectului său, oportunități de promovare într-o mare măsură a contribuit la reviste bibliografice Glavpolitprosvet. Primul dintre acestea a fost „Buletinul cărții“ (1922 -. 1923 gg),
Ca urmare a punerii în aplicare a programului de dezvoltare culturală a intensificat pofta vreodată secțiuni largi ale oamenilor muncii să se educe.
Bibiografi Glavpolitprosvet cu excepția periodice bibliografice sunt gata pentru a imprima o varietate de subiecte - marturii SIDA bibliografice concepute pentru cititorul slab pregătit. Aceste beneficii sunt reflectate problemele de construcție sovietice, agricultura, literatura.
Recunoscut efectua sarcini complexe, recomandate bibliografie nevoie de restructurări majore. Renunțând agitație elementară inerente anilor 1920 Bibliografie recomandabile. Este nevoie de a rezolva o serie de probleme de metodologie, de formare a personalului Bibiografi.
Nu a fost nevoie de un centru de bibliografie recomandabile. În 1930-e. pe baza fostului Departament al bibliografic Glavpolitprosvet Institutul se va deschide bibliografia recomandată. Noul Institutul a început să publice Buletinul bibliografic „Cartea constructorilor comunismului“, carduri imprimate adnotate eliberate și consultație.
În 1931, Institutul a recomandat bibliografia reorganizat în instituție critică-bibliografic și transferate în sistemul OGIZ. Pentru prima dată într-un singur centru au fost unite bibliografia recomandată și activitatea critică-bibliografică. Institutul a continuat să producă cărți tipărite adnotate și recomandare beneficiile politice companiilor și pentru a ajuta la educarea ei înșiși. Biroul bibliografic Institutul a fost la cererea de biblioteci liste tematice și să emită un certificat de recenzii de carte. Institutul a format o echipa calificata de profesionisti. Cu toate acestea, instituția nu a putut deveni centrul lucrărilor bibliografice din țară.