Sunt un pic descurajat. V-ați răspuns la propria întrebare, și a făcut-o atât de complet încât nimic pentru a adăuga.
Personal, când am venit peste acest tip de definiții în documentele generate de către autoritățile superioare (și ele sunt întotdeauna foarte misterios și sunet absconse), încerc să reducă complicat de simplu.
Competitivă personalitate - personalitate, capabil să concureze.
Personalitate - personalitatea unei persoane particulare, totalitatea calităților sale unice și trăsături, prin care se manifestă în societate și în viață, în general.
Concurență - rivalitate, lupta, concurența. In biologie, este o specie de organisme luptă aceleași sau diferite ale aceleași mijloace de condiții de ședere și de reproducere.
„Biologia umană“ (așa cum o numim sociologie), respectiv, este o luptă a diferitelor persoane - membri ai societății - pentru aceleași mijloace de trai și condițiile de viață:
locuință, hrană, îmbrăcăminte, etc.
Banii ca mijloc de toate acestea; Mai mult, cu atât mai bine
sursa de bani; cu acești termeni, natura sursei (de muncă, moștenire, sau ceva de crimă extras) nu contează, are o valoare de randament de rezoluție.
Prin urmare, în cazul în care lupta este același lucru, înseamnă capacitatea de a lua departe de ieftin slab puternic, pas peste vecinul tau pentru a distruge departe. Și care va primi unul, celălalt nu înțeleg. Și mai mulți oameni zahapali competitivitate mai mare, cu atât mai multe „muierilor“ va rămâne în urmă. Și asta este bine, în conformitate cu standardele federale! Se spune că este ceea ce avem nevoie.
Așa am înțeles.
Sistemul a ales acest răspuns cel mai bine
Semnificația teoretică a studiului constă în faptul că concretizata natura pedagogică a conceptelor de „persoană competitivă“, „instituție de învățământ competitiv“; în primul rând a determinat cognitiv, de comunicare, sănătate și economie de personal de gestionare a mediului educațional optim care să conducă la formarea persoanei competitivă a elevului senior în mediul multicultural al liceului. Semnificația practică a rezultatelor studiului este că cunoașterea condițiilor care afectează formarea efectivă a unei identități competitive într-un mediu multicultural Lyceum, poate ajuta la formarea politicii naționale și regionale de educație. Datele obținute în cursul lucrărilor, pot fi utilizate în procesul educațional la reconversia profesională și formarea avansată a cadrelor didactice și a managerilor instituțiilor de învățământ, și a dezvoltat tehnologia persoanei competitivă a elevului senior și suportul metodologic de cursuri de specialitate predate conținut economic și etno-culturale - în practica instituțiilor de învățământ.