Activități de informare și educație

Principalul mijloc de sensibilizare este un cuvânt viu. Instituțiile de agrement sunt principalii organizatori în desfășurarea acestor activități. Informațiile sunt furnizate de specialiști: medici, profesori, avocați, ofițeri de aplicare a legii etc.

Angajații DU îndeplinesc următoarele funcții:

2. Definirea subiectului, formularea numelui, alegerea formei comportamentului.

3. Determinați în alegerea unui specialist. (trebuie să fie competent, profesionist, comunicativ, cu o bună dictatură, un conversator interesant și o persoană). Cu un specialist pentru a discuta tema, timpul. locul de desfășurare, facilitățile tehnice necesare reuniunii.

4. Pregătirea și distribuirea informațiilor despre eveniment (poster, pliante, invitații, streamers, linii târzii etc.)

5. Pregătirea locului (lumină, sunet, design, expoziție de literatură, multimedia etc.)

6. Colectarea de întrebări către vorbitor (hârtie, stilouri, care vor lucra cu microfoane)

7. Întâlniți un specialist, este posibil să livrați vehicule DM

8. Reprezentarea unui specialist în rândul publicului

Prelegerile sunt cea mai importantă metodă de propagandă orală a cunoștințelor științifice în unitățile de agrement. Prelegerea este un discurs oral al unui propagandist, specialist calificat, care povestește despre realizările științei, tehnologiei, literaturii și artei. Multe prelegeri sunt ilustrate de filme, filmări, înregistrări audio, ajutoare vizuale. Aceasta sporește impactul acestora asupra publicului. Lectorii oferă consiliere ascultătorilor pentru a lucra independent asupra problemelor de mai sus, recomandă literatura corespunzătoare.

Conferințele prin natura lor pot fi academice (educative) și publice (în masă). Prelegerea academică este o metodă de predare, de lucru educațional în instituțiile de învățământ, la cursuri. Aceste prelegeri au o compoziție permanentă de ascultători, care sunt obligați să învețe materialele prelegerii, să ia examenele și să treacă examene. Prelegerea publică este o metodă de întrebări și probleme de știință, tehnologie, literatură și artă în fața unui public de masă. Participă voluntar. În instituțiile publice sunt organizate prelegeri publice. Ele diferă în ceea ce privește disponibilitatea lor generală, combinată cu o acoperire totală a subiectului, o consistență comparativă (ele sunt ascultate, de regulă, de o audiență eterogenă).

Este necesar să se sublinieze cerința generalității prelegerii, adică simplitatea, claritatea și luciditatea prezentării sale. Cu toate acestea, dorința de popularitate, accesibilitatea în nici un caz nu ar trebui să reducă acest nivel științific.

Adesea, prelegerile provoacă un interes atât de interesant față de problemele individuale, încât devine necesar să se țină mai multe prelegeri și consultări cu privire la astfel de probleme. Acesta este unul dintre indicatorii eficienței propagandei de lectură.

Facilitățile de petrecere a timpului liber sunt organizate cursuri ocazionale și cicluri de Lek-tiile, cursuri ocazionale, t. E. individuale, one-off, acoperă un singur subiect de interes pentru public la momentul respectiv. Ciclul este compus din mai multe cursuri, unite printr-o temă comună Shiro-iad. Partea pozitivă a ciclului de conferințe și că acestea sunt vizitate de un personal permanent de ascultători.

Este recomandat să nu serii foarte mare de cursuri - de la Z - 5 și 7 - 8. Practica de facilități de agrement, există cicluri de 10 - 12 sau mai multe prelegeri, dar ele sunt proiectate pentru o viață lungă. În seria de cluburi de conferințe vypus-cabine bilete indicând subiecte, nume de difuzoare, ha raktera ilustrații (filme, diapozitive, etc.) și un plan de prelegeri-ka lendarnogo.

În multe instituții culturale se creează săli de cursuri permanente. Discuțiile ocazionale și ciclice se desfășoară în mod regulat aici. Se creează adesea cursuri de cunoștințe agricole, prelegeri muzicale, precum și școli de film, care combină prelegeri cu filme.

Pentru desfășurarea cu succes a prelegerii, trebuie să se acorde condițiile necesare instituției de agrement. În camera unde se desfășoară prelegerile, se pregătește o expoziție pe tema conferinței înainte de începerea prelegerii. Aceasta creează atmosfera necesară pentru percepția prelegerii, oferind dispoziția psihologică necesară, atenția și concentrarea ascultătorilor. Angajatul instituției de agrement anunță tema conferinței, prezintă lectorului ascultătorilor, informează regulamentele. După prelegere, lectorul răspunde la întrebările ascultătorilor, iar organizatorul prelegerii informează despre evenimentele viitoare.

Un raport este o prezentare orală care subliniază materialul larg pe un anumit subiect pentru a dezvolta opinia ascultătorilor cu privire la problemele discutate. Rapoartele se desfășoară pe probleme de producție, educaționale și există mai multe tipuri: raportare, informare, problemă, științifică, formare.

Există o diferență semnificativă între raport și prelegere, care rezultă din diferitele funcții, sarcini ale fiecăreia dintre aceste metode. O prelegere este discursul unui specialist care dezvăluie sistemul de cunoaștere. Materialul prelegerii este supus acordului către ascultători, dar nu la discuție. Se știe că prelegerile nu deschid dezbateri, nu sunt ținute discursuri în ordinea discuțiilor. Raportul se bazează pe materiale semnificative din punct de vedere social, economic, științific și, în același timp, poate fi saturat cu materiale factuale despre viața și munca acestui colectiv de lucru. Vorbitorul face o prezentare care rezumă rezultatele sau dezvăluie sarcinile pentru viitor. Apoi, există o dezbatere, adică o discuție a materialelor raportului, după care se ia o decizie, o rezoluție, în unele cazuri, un recurs. Aceasta exprimă opinia socială determinată. Acesta este cazul tuturor rapoartelor, cu excepția informațiilor și a agitației. Cu toate acestea, scopul lor este de a organiza publicul, de a forma opinia publică a colectivului în jurul celor mai importante aspecte, de a formula clar sarcinile puse în fața sa.

Conversația este metoda cea mai flexibilă, operativă și eficientă de informare orală.

Primul lucru care asigură succesul conversației este alegerea subiectului. Numai arderea subiectului, care poate provoca un interes general, poate deveni o ocazie pentru realizarea acestuia. În același timp, ținând cont de timpul relativ limitat pentru conversație, subiectul ar trebui să fie foarte specific, într-o problemă importantă. Cel mai important lucru în conversație este de a implica participanții într-o discuție plină de viață a problemei, pentru a ajunge la o apă comună, colectivă. Adesea, eficacitatea conversației afectează în mod semnificativ îmbunătățirea locului de muncă, în relațiile oamenilor din cadrul echipei.

În centrele de agrement, în plus față de conversațiile organizate, sunt practicate și conversații de club cu propriile caracteristici. Aceasta este o conversație între șeful echipei de creație și participanții acesteia, împreună cu părinții lor. Aceste conversații, de regulă, au un caracter relaxat.

Cea mai intensă formă de agitație în masă este mitingurile. Acestea sunt deținute de organizații publice.

Mitingurile sunt, de regulă, întâlniri în masă ale oamenilor muncii. Scopul lor este de a atrage atenția oamenilor asupra unui eveniment deosebit de important, de a stârni anumite sentimente, o atitudine clar exprimată față de ea. Raliile sunt printre formele cele mai emoționale de agitație.

În funcție de subiect, mitingurile sunt împărțite în mai multe tipuri:

1. Mitingurile solemne sunt dedicate celor mai importante date din viața oamenilor: sfârșitul construcției unor importante obiecte industriale sau agricole, soluția reușită a unei sarcini dificile etc.

Mitingurile solemne-doliu aduce un omagiu memoriei eroilor care au murit.

Mitingurile de protest exprimă mânia oamenilor în calea oricăror acte criminale.

Mitingurile de solidaritate internațională sunt organizate pentru a susține publicul prin mișcarea de eliberare.

Discursurile-apeluri mobilizează colectivitățile de muncă pentru a rezolva sarcinile critice.

La mitinguri, tribuna este de obicei dată participanților la evenimente, eroilor zilei, muncitorilor conducători, reprezentanților publicului. Discursurile lor sunt scurte și decisive. Ei se termină cu apeluri intense. Mitingurile sunt încheiate cu declarații, rezoluții, scrisori de primire, angajamente, declarații. Toate aceste documente sunt scrise într-un limbaj figurativ care transmite gândurile și sentimentele participanților la raliuri. După raliu, concertele sunt uneori ținute.

Conferință - o întâlnire, o întâlnire a reprezentanților unor grupuri, organizații pe teme de actualitate. Conferințele sunt: ​​internaționale, partid, științific, practic, științific și practic, lectură etc.

Acestea pot avea loc într-o singură zi și, de asemenea, pot fi mai multe zile.

Conferințele științifice și practice, de regulă, durează câteva zile. În prima zi, începe cu o sesiune plenară la care organizatorii conferinței felicită participanții la deschiderea conferinței și anunță detaliile organizatorice (ordinea prezentării, organizarea lucrărilor secțiunilor practice etc.). În ultima zi există și o sesiune plenară, în care rezultatele conferinței sunt rezumate, iar participanții sunt recompensați.

EVENIMENTE DE INFORMAȚII ORALE.

Spectrul acestor seri este destul de variat. Deși principala lor sarcină este de a oferi informații într-un anumit domeniu de știință, tehnologie, artă, cultură, acestea sunt totuși o formă de organizare a timpului liber și, prin urmare, utilizează diverse mijloace expresive, cum ar fi ilustrația și teatralizarea.

Revistele orale au o serie de caracteristici specifice care le disting între masa generală a seriilor:

Acesta este un fel de seară de club complexă, care conține un cuvânt viu, un afișaj vizual, mijloace de influență artistică. Articolele nu sunt doar citite, ci revelate prin diverse posibilități pitorești;

o limită de timp de 1,5-2 ore și oferă un material care a devenit cunoscut în viitorul foarte apropiat și într-o formă concisă;

caracterul sistematic și eficiența problemelor. Este recomandabil ca jurnalele orale să fie emise mai mult de o dată pe an, iar pentru eliberarea lor au fost stabilite anumite termene (în fiecare lună, o dată pe trimestru, în anumite zile și ore);

concretența și concisitatea materialului din fiecare pagină;

divulgarea amuzantă a conținutului. Iar formele de transmitere ar trebui să difere de la o pagină la alta. Unul - un mesaj care utilizează materiale vizuale, al doilea - un film amator, al treilea - despre întruparea artistică a materialului - ascultarea de muzică, poezii, al patrulea - o combinație a tuturor opțiunilor de mai sus.

Pentru succesul unui jurnal oral, designul său este foarte important. Există multe opțiuni aici. Paginile pot fi asamblate ca și cum ar fi într-o legare și în exterior se aseamănă cu forma unei reviste. Opțiunea cea mai optimă pentru dimensiunea paginilor este foaia de lucru Whatman. Puteți face designul sub forma unui flipchart sau a unui calendar de rupere, puteți proiecta pe ecranul "cover" al revistelor și paginile sale.

Seara întrebărilor și răspunsurilor este monotonă și multi-canal. Seriile seara unește întrebări pe o singură problemă - educația copiilor, problemele legate de relațiile de familie, sănătate, probleme juridice, relații de muncă etc. Dacă se intenționează să se țină o seară întunecată, atunci acest subiect ar trebui să fie pre-desemnat în poster. Dar, cel mai adesea, tema este dictată de întrebările care au fost colectate.

PROMOȚII (de la lat.actio) - acțiune, performanță, realizată pentru atingerea oricărui scop. Obiectivul principal. care se realizează în timpul acțiunii - este de a atrage atenția publicului asupra unei anumite probleme, a încercării de a forma sau corecta atitudinea cetățenilor față de eveniment, data memorabilă, problema etc.

Acțiunile pentru tineret pot fi diferite: festivaluri de muzică, discoteci, concursuri de desene, mitinguri, chestionare etc.

Baza unor astfel de evenimente ar trebui să fie muzica - la festivalul de rock, dansul - la disco. Dar toate acestea ar trebui să fie însoțite de metode discret de orientare preventivă, elemente de natură cognitivă sau asertivă, determinând să reflecteze asupra problemei date. Este important să avem idoli ai tinerilor, personalități creatoare luminoase, sportivi celebri, oameni semnificativi social la astfel de evenimente.

Principalele momente de lucru în pregătirea activităților de promovare a unui stil de viață sănătos:

Crearea comitetului de organizare a evenimentului, care să includă toate părțile interesate, inclusiv mass-media (radio, ziare, televiziune).

Pregătirea unei declarații clare asupra evenimentului (dacă este vorba de un concurs sau de un festival).

Numirea responsabililor pentru pregătirea echipelor, a participanților etc.

activități de dezvoltare pregătirea planului (decorarea sala, sosirea-plecarea participanților, produse alimentare, de lucru al juriului, scrierea unui eveniment de scenariu, performanța de experți invitați, recompensarea participanților, repetiții, de lucru cu sponsori, mass-media și multe altele).

Participanții la aceste evenimente folosesc simboluri speciale, atribute, postere. Liderii, specialiștii invitați, tinerii se adresează publicului.

partea oficială, întâlnirea solemnă, apariția oaspeților, reprezentanți ai tineretului, asociații de voluntari etc.

distribuirea de broșuri, broșuri

Articole similare