Dezvoltarea științei provine din colecția de factori, studiul lor și sistematizarea, elaborarea și prezentarea unor legi specifice legate de sistemul logic coerent de cunoștințe științifice, care ajută la explicarea faptelor cunoscute și prezic altele noi.
procesul de învățare implică acumularea de fapte. Fără a comanda și generalizare, fără o interpretare logică a faptelor nu poate fi nici o știință. Situația de fapt să devină o parte integrantă a cunoștințelor științifice, atunci când acestea acționează într-o formă sistematică, rezumat.
Pe baza relațiilor dintre conceptele lor sunt împărțite în identice. echivalent. subordonați. supraordonate. parțial consoane. contradictorii și contradictorii.
Judecata - se crede, în care mijloacele de concepte de comunicare afirma sau nega ceva. Cu alte cuvinte, judecata - această juxtapunere de concepte, stabilirea legătură obiectivă între obiectele posibile și atributele lor, sau între un obiect și o clasă de obiecte. Prin hotărâre a obiectului sau a fenomenului poate fi atins fie prin observarea directă a unui fapt, sau un mod indirect - cu ajutorul raționamentului.
idee științifică - o explicație intuitivă a fenomenului, fără un argument intermediar, fără conștientizarea totalitatea relațiilor, pe baza căruia se încheie. Ea se bazează pe cunoștințele existente, dar dezvăluie modelele neobservate anterior. materializarea sa specifică a ideii este în ipoteza.
Atunci când oamenii de știință nu au suficiente elemente de fapt, apoi ca un mijloc de a obține rezultate științifice folosesc ipoteze - ipoteze pe baza de dovezi invocate pentru a explica orice proces care, după verificarea poate fi adevărat sau fals. Ipoteza de multe ori acționează ca formularea inițială, proiectele de legi a fost deschisă.
Cea mai înaltă formă de generalizare și sistematizare a cunoștințelor este teoria. În conformitate cu teoria de a înțelege doctrina experienței generalizate (practică) formularea principiilor și metode științifice, care permit de a generaliza și să cunoască procesele și fenomenele existente, pentru a analiza efectul asupra lor de diverși factori și să propună recomandări pentru utilizarea lor în activitatea practică.
O formă importantă de cunoaștere - principii (postulate). axiome. În conformitate cu principiul de a înțelege poziția de pornire a oricărei ramuri a științei. Ele sunt forma inițială sistematiza cunoștințele (Axiomele geometriei euclidiene, Bora postulăm în mecanica cuantică, și așa mai departe. D.).