Inna Verholomova
Sinopsis în clase de desen din viata „Tumbler“
Scop. Asigurați forma rotundă (rotund minge, părți ale corpului (ochi. Nas, stilouri, gura)
Formarea descrie remiză vert din natură constând din bile de diferite dimensiuni
Hraniti prietenii
Accident vascular cerebral -nod. Copiii sunt incluși în grupul stau pe scaune într-un semicerc. Meditații pentru copii
Toată lumea, toată lumea, bună dimineața și starea de spirit buna pentru intreaga zi
Profesor. Baietii avem cu tine o ocupație neobișnuită. Pentru ca noi să vină de oaspeți
Cine este el? Ai ghicit prin ghicitori
Doll am caseta în pat,
Dar ea nu vrea să doarmă
Am apoi se agită,
Doll nu a vrut să mintă
Cântând cântece și râs
Surprins pisica Yasha
Profesor. Aici oaspeții au avut o astfel de păpușă cutie - Roly-poli.
Băieți Tumbler-mi ceva în ureche să spun, ea ne invită într-un cerc
Am învățat toate rebyatok
Pentru un cerc numit
Mâinile Să luăm tot ce
Și reciproc ulybnomsya
Tumbler. Bună copii, băieți și fete.
Sunt foarte bucuros că ma invitat am o scrisoare pentru tine.
Ce este în această scrisoare, să deschidă plicul și citi
Profesor. Ajută-mă să fac o poză cu prietenele mele nevalyashek, într-adevăr am ratat. Fiecare patrunjel!
Profesor. Noi ajutăm Petrushka, și din moment ce nu avem un aparat de fotografiat, să
remiză ei, ca și cum am fotografia.
Profesor. Vezi ce vert este format din patru forme circulare.
Tumbler. Da, îmi place asta!
Profesor. Tu stai jos, pentru a asculta pe copii, ei vă va spune totul.
Tumbler. Voi sta în liniște și să asculte cu atenție
Profesor. Copiii uita la păpuși noastre - pe care corpul ei (mare - rotund). Și capul cercului mai mic.
Un mâner (două cercuri mici).
Profesor. Să ne întoarcem la fața că ochii sunt două roundels mici, cum ar fi mărgele. obrajii roșii, roz, prea ordonat, și gura ei este ca un semi-cerc, el zâmbește, râde el.
Așa că am făcut poze cu păpuși. atât văzut și trage.
Tumbler. Te-am ascultat, știi totul, și cred că frumos trage prietenele mele pentru prietenul meu pătrunjel.
Profesor. Vom încerca să copii? (Da)
Copiii, să atragă păpuși torsului (cel mai mare cerc, cercul este mai mic va fi cap).
Să cerem păpuși noastre, pictate corect.
Tumbler. Da, dar ce altceva lipsește? (Mânerele) Bine, bine!
Care sunt pixul meu? (mai mici) două roundels identice.
Și acum trage prietenele mele ochii, obrajii și gura
Tumbler. mi-ai fotografiat (se pare)
Profesor. copiii se uită la tine, și le-au întors toți afară frumos!
Ei bine făcut toate tamponati-te pe spate!
Tumbler. Mulțumesc voi, prietenele mele sunt foarte colorate, în culori vii. Acum puteți trimite toate fotografiile unui prieten
Tumbler. La revedere de la copii!
Copii. La revedere.
Profesor. Să ne amintim ce am făcut azi în clasa (foto)
Pentru cine am tras. (Pentru pătrunjel)
Cine a trimis o scrisoare păpuși (pătrunjel)
Gestionat fără un aparat de fotografiat sfotografirovat- desena nevalyashek (da)
Profesor. În această lecție, peste noastră, pat-te, și spune din nou, am rock!
"Roly-poli". Rezumatul claselor deschise izodeyatelnosti (desen), în primul rezumat al grupului mai mic de lecții deschise pe desen, „Roly-poli“ Obiectiv: - să se stabilească o formă circulară de părți ale corpului (ochi, nas, stilou, gura); remiză -uchit.
Planificarea înainte de desen (grupa mijlocie) Subiect: morcovi mari și mici. Obiectiv: aflați cum să descrie obiecte ovale, plasându-le pe întreaga foaie și transferul de culoarea de bază.