Examen întrebări în pedagogie.
1. Conceptul general al pedagogiei. subiect ei, scopuri și obiective, funcții.
Pedagogie, știința și educația persoanei în diferite stadii ale dezvoltării sale de vârstă.
Pedagogie, știința care studiază natura, legi, principii, metode și forme de organizare a procesului de învățământ.
Pedagogika- cu grech.yaz "paydos" -ditya și "Ago" -vesti. „Învățător“
Subiectul pedagogiei ca un tip special de relație umană.
1. Dezvoltarea problemelor teoretice ale educației și formării
2. Studiul și generalizarea experienței practice a activităților didactice
educație 3. predicție
Pedagogie în contrast cu alte discipline care studiază aspectele individuale ale dezvoltării umane, a fost persoana ca un întreg și caută cele mai eficiente metode de formare a întregii persoane.
Apariția și dezvoltarea pedagogiei ca știință. Surse Pedagogie.
Cuvântul „pedagogie“, originea în cele mai vechi timpuri și în mileniului trecut a sunat în diferite limbi, a avut loc în comun lexicon. Ele nu sunt numai experti, ci si oamenii, departe de profesia didactică. O astfel de scară largă cuvântul „pedagogie“ își datorează ambiguitatea. În spatele ei a fost fixat două valori:
-pedagogie, zonă de practică, arte, meserii;
-pedagogie-domeniu al cunoașterii științifice, știință.
În primul sens al cuvântului „pedagogia“, a început să fie folosit mult mai devreme decât în al doilea. Pedagogie ca știință are originea de multe secole mai târziu. Prin urmare, industria pedagogika- relativ tânără dintre aceste științe antice, cum ar fi filosofie, medicina, geometrie, astronomie.
Nevoia de a pregăti copiii pentru viață, le trimite experienta a avut loc omenirii în cele mai vechi timpuri. Acest lucru a fost făcut, nu numai în cursul natural al vieții în familie, comunitate, atunci când senior învățat, prezentat, fascinat de exemplul său mai mic, atașându-le la locul de muncă, de plantare competențe.
Odată cu dezvoltarea culturii, cu schimbări în viața economică internă și de tranziția la formarea de sclavi. Există necesitatea de a crea un instituții special organizate pentru formarea și educarea tinerei generații.
1) Oamenii pedagogie (experiență de predare, dezvoltat în istoria existenței unui popor)
2) Religia (studiul moduri de a utiliza nucleul pozitiv, învățăturile religioase în beneficiul educației și formării profesionale)
3) Practica pedagogică (experiența de educație și formare a copiilor și tinerilor, care a fost format anterior și a format în prezent)
4) Studii experimentale (cunoștințele științifice obținute în cursul lucrărilor experimentale în institute de cercetare)
5) științe legate de date (abordare interdisciplinară)
Educația în sens pedagogic - un proces pedagogic special organizat care promovează dezvoltarea personală.
Educația - o activitate pentru a transfera la noi generații de experiență socială și istorică, planificate o acțiune intenționată asupra conștiinței și comportamentului persoanei în scopul de a crea instalații specifice, concepte, principii, valori, asigurarea condițiilor de dezvoltare a acesteia, pregătirea pentru viața publică și de muncă.
2) Educație - special organizat, concentrat și controlat de interacțiunea dintre profesori și elevi, rezultatul care este asimilarea ZUNov.
Cunoașterea - este rezultatul asimilării faptelor, legi, concepte, legi ale naturii și societății.
Competențe - o pregătire la acțiuni teoretice și practice efectuate rapid, cu precizie, în mod conștient pe baza lecțiilor de cunoștințe și experiență.
Aptitudini - acțiuni aduse la automatism, efectuate fără prea mult efort din partea voinței și conștient de sine; format prin repetarea multiplă.
3) Formarea - proces de sistem mastering ZUNov dezvoltat de omenire; Formarea pe această bază o viziune asupra lumii holistică, capacitatea cognitivă, conștiința și comportamentul.
4) Procesul de predare - organizat în mod conștient interacțiunea scop și sistematică între profesori și studenți, cu scopul de a educa și de formare din urmă.
Dezvoltare - are loc în secvența schimbărilor umane și naturale în psihicul și natura sa biologică (procesul de mișcare, schimbare, trecerea de la vechi la nou).
Miercuri - un set de condiții din jurul persoanei și interacționează cu el ca și cu corpul și personalitatea.