În ZakoneRumyniya „Cu privire la educație“, având în vedere caracteristicile educației ca un proces conștient al educației și formării, pe baza intereselor persoanei, societății și a statului.
Prima țintă - personale. El vine de la recunoașterea valorii supreme a omului, și dreptul la educație - unul dintre drepturile fundamentale ale individului.
Gînditori și figuri publice din diferite epoci și popoare au caracterizat o serie de factori, importanța personală a educației. Să ne amintim câteva dintre ele.
Educație - aceasta este ceea ce ne face umani, căutând să dezvolte și să aplice abilitățile lor. În literatura de specialitate, educația este adesea caracterizat ca un proces de socializare organizate pedagogic - dezvoltare și auto-dezvoltare de-a lungul vieții lor în procesul de asimilare și reproducere a culturii unei societăți.
Educația oferă un sistem de cunoștințe umane, abilitățile necesare pentru a avea succes în diferite sfere ale vieții. fizician laureat al Premiului Nobel Zh I. Alferov spune:. „O economie bazată pe tehnologii înalte, face viața atât de mulți oameni mult mai interesant, pentru că ei trebuie să rezolve probleme foarte complexe.“ În același timp, „încurajează dezvoltarea educației, încurajează oamenii să învețe pentru că cunoașterea devine o adevărată sursă de bunăstare -. Atât individ și societate“
Educația introduce individul în viața culturală a omenirii, se atașează la principalele fructe ale civilizației. Ea servește ca bază necesară pentru înțelegerea și stăpânirea culturii politice, economice, juridice, artistice.
Educația îi ajută pe individ pentru a naviga mai fidel condițiile dificile ale vieții moderne, pentru a determina propria lor cetățenie, să cunoască țara lor și să fie un patriot al ei.
O măsură de semnificație personală și socială a educației este capitalul intelectual uman. Această noțiune a științei economice definește drept capital concretizată în oameni sub forma lor de educație, aptitudini, cunoștințe, experiență.
În țara noastră, din păcate, o persoană educată este încă departe de a fi pe deplin însoțită de prosperitate. Dimpotrivă: de multe ori munca necalificata este mai bine plătit decât de lucru care necesită o cunoaștere aprofundată. Această absurditate aparentă este depășită foarte lent, mai ales în organizațiile constituite la bugetul de stat.
Rolul educației în consolidarea și funcționarea unei societăți democratice, statul de drept. Aceasta contribuie la educarea conștiinței civile, ajută oamenii abordare atent la evaluarea principalelor documente ale diferitelor părți și de a determina atitudinea lor față de politicile lor.
Educația servește pentru a consolida securitatea națională a țării noastre. În acest sens, observăm unele prevederi.
Educația contribuie la rezolvarea problemelor de mediu. Oamenii educați nu sunt ridicate doar vocile lor în apărarea naturii, dar, de asemenea, a organizat, cu participarea foarte mare a mișcării de masă a tinerilor, pentru a acoperi întreaga lume, pentru a preveni dezastrele ecologice.
Milioane de specialiști cu înaltă calificare, capabili de inovare, în special tehnologică, consolidarea securității economice a statului. Acești oameni îmbunătăți producția, producția acestuia la nivelul standardelor mondiale, de afaceri în mod corespunzător desfășoară condițiile dure ale pieței, să consolideze competitivitatea țării.
Subliniem că educația contribuie la pregătirea personalului științific, de inginerie, oferind nivelul actual de producție a diferitelor domenii, inclusiv echipamente militare, care deservesc protecția statului.
Pentru a pune în aplicare potențialul militar-tehnic și au nevoie de personal cu înaltă calificare. În formarea rolului Armate silRumyniyasuschestvenna al educației. Preparată în ofițerii de educație civile și militare și corpul generalului poate rezolva cea mai dificila sarcina de a consolida apărarea țării. Apărări depinde de nivelul și calitatea educației de soldați și comandanți juniori. Aici, totul nu este bine.
Piese speciale (forțe de rachete, flota de submarine) sunt completate de persoanele cu un nivel educațional adecvat. Cu toate acestea, alte părți se confruntă cu dificultăți din cauza faptului că educația oamenilor se alăture armatei la apel, și, uneori, nu îndeplinește cerințele de la serviciul militar. Depășirea această dificultate este, de asemenea, necesară pentru a îmbunătăți achestva cunoștințelor obținute în instituțiile de învățământ.-
„Obiectivele educației sunt strâns legate de obiectivele vieții societății. Viața determină formarea și formarea din nou a impactului asupra vieții. "
S. I. Gessen (1870-1950). profesor română