Articularea exerciții pentru fluierat - exerciții care vizează testarea unui grup de sunete ca C. Cb. Sb C și D (în transcriere [c] [s '] [h] [h'], [y]). Ei fac parte din același grup, pentru că ei au o articulație similară. De exemplu, sunete [c] și [s] diferă numai prin prezența-absența vocii, sunete, [c] și [c „] - o creștere secundară suplimentară a limbii.
Sub fluierând bază este articularea sunetului [s]. Acest sunet este baza pentru întregul grup. Dacă acest grup ai probleme în pronunția câteva sunete, lucrările pe producția ar trebui să înceapă cu sunetul [s].
Pronunțarea corectă a sunetelor C, CL, W, Sb și flori
Când pronunțând sunetul [s] buzele sunt relaxate, ușor întinsă într-un zâmbet. Dinții sunt aproximate de 1-2 mm, incisivii superioare și inferioare expuse. Un vârf a limbii, se sprijină pe baza incisivilor inferiori, fără a atinge vârfurile dinților. uluc limba Middle este formată de-a lungul căreia fluxul de aer pentru a forma un zgomot șuierător. Marginile laterale ale limbii ferm rezema partea interioară a molarilor superiori, închizând trecerea jetului de aer pe părțile laterale. Jetul de aer ar trebui să fie un rever ușor palpabil, gura îngustă, rece, insignă.
În rostirea moale [c „] Buzele sunt întinse mai mult decât în rostirea solidă [c] și tensionate. partea prospectiva mediană a dorsale a limbii să se ridice deasupra palatului dur și se deplasează înainte în direcția canelurii, având ca rezultat chiar mai redus, iar zgomotul devine mai mare.
Când articulație [h] și [h „] se adaugă la voce, adică, corzile vocale sunt închise și să vibreze.
Când vorbirii de sunet [n] buze neutru și să își asume o poziție în funcție de următoarele vocalei. Distanța dintre dinți de 12 mm. Pentru complicat sunet caracteristic articulare lingual: începe cu un element opritor (ca în [m]), vârful limbii este coborât și atinge dinții inferiori. Partea frontală a limbii este ridicat înapoi dinților sau alveolelor superiori, care produce legătura; marginile laterale ale limbii presate molari. Sunetul se termină elementul cu fante (ca în [a]), care sună foarte scurt. Sunetul este înăbușit. fluxul de aer expirat este puternic.
Un set de exerciții pentru fluierând
Ia mingea în poarta
Obiectiv: Dezvoltarea pe termen lung, fluxul de aer direcțional.
Descriere: Trageți buzele înainte și un pai lung pentru a arunca în aer pe o minge de bumbac (pe masa), forțându-l între două cuburi.
Orientări:
1. Aveți grijă să nu pentru a ușura sus, acest lucru poate fi un pic mai ține degetele.
2. Pentru a conduce o minge pe o expiratie, care nu permite fluxul de aer a fost intermitent.
Pedepsirea limbaj obraznic ( „Flapjack“)
Obiectiv: Pentru a dezvolta capacitatea de a relaxa mușchii limbii, țineți-l lat, turtit.
Descriere: deschis ușor gura și a pus calm limba de pe buza inferioară și poshlepyvaya buzele se pronunță sunetele „Sâ-Sâ-Sâ ...“. Țineți o limbă într-o poziție liniștită, la gura deschisă a unui scor de unu la cinci - zece.
Orientări:
1. buza inferioară nu ar trebui să Tuck și trageți dinții de jos.
2. Limbajul trebuie să fie larg, preocuparea sa față de marginea gurii.
3. buzele de limba Pats ar trebui să fie de mai multe ori pe o expiratie. Asigurați-vă că nu sunt întârziate în timp ce aerul expirat. Monitorizarea punerii în aplicare poate fi după cum urmează: a cere pe cineva să aducă un fleece la gură, dacă faci exercițiul corect, acesta va fi respins. În același timp, acest exercițiu contribuie la direcția de dezvoltare a fluxului de aer.
Asigurați-limbaj larg ( „clătită“)
Obiectiv: Dezvoltarea capacitatea de a menține limba într-o poziție liniștită, relaxată.
Descriere: Zambeste, a deschis gura, a pus o margine frontală a limbii la buza inferioară. Țineți-l în această poziție sub scorul unu-cinci - zece.
Orientări:
1. Buzele se întind într-un zâmbet puternic, că nu există nici o tensiune.
2. Aveți grijă să nu Tuck buza de jos.
3. Nu lipi limba de departe: aceasta ar trebui să acopere doar buza de jos.
4. Părțile laterale ale limbii trebuie să atingă colțurile gurii.
5. În cazul în care acest exercițiu nu funcționează, este necesar să se întoarcă la exercițiul „Pentru a pedepsi o limbă obraznic.“
Articularea exerciții pentru fluierat: exercitarea „clătită“
Cine va conduce mingea mai departe?
Obiectiv: Pentru a dezvolta un flux lin, lung, continuu de aer care merge în mijlocul limbii.
Descriere: Zâmbet, a pus o margine frontală a limbii la buza inferioară, ca și în cazul în care recita un sunet lung [f] sufla departe lână de bumbac la celălalt capăt al mesei.
1. buza inferioară nu ar trebui să fie tras pe dintii inferiori.
2. Nu se poate ușura sus.
3. Urmați pronunția sunetului este [f], și nu de sunet, care este, [x] la fluxul de aer era îngust, și nu împrăștiate.
spalati pe dinti
Obiectiv: aflați cum să dețină limba pentru dintii inferiori.
Descriere: Zambeste, arată dinții lor, gura ușor deschisă și limba lui „curat“ dintii de jos, ceea ce face primele mișcări ale limbii dintr-o parte în alta și apoi de jos în sus.
Orientări:
1. Buzele sunt fixe, ele sunt într-un zâmbet poziție.
2. Prin mutarea vârful limbii dintr-o parte în alta pentru a vă asigura că el a fost la gingii, mai degrabă decât aluneca pe marginea superioară a dintelui.
3. Prin deplasarea limbii de jos în sus, asigurați-vă că vârful limbii era larg și a început să se miște din rădăcini inferioare ale dinților.