Cum să luați lecția de istorie
Fiecare persoană ar trebui să fie familiarizat cu povestea, iar acest lucru poate ajuta la profesori și tutori din istorie. Sarcina de orice profesor - să-și petreacă o lecție interesantă și asigurați-vă că elevii înșiși să continue cunoștințele.
Este deosebit de important să știe cum să ia lecția de istorie pentru tinerii profesioniști care au sosit recent să lucreze în școală și au puțin sau deloc experiență. Deci, primul lucru de făcut atunci când se pregătește pentru o lecție - pentru a face un plan clar. Prima parte a planului de verificare va fi temele. Apoi, aveți nevoie pentru a da elevilor un material nou, și să termin lecția de lucru de testare. Nu uitați că lecția ar trebui să fie prezente improvizație și creativitate.
Evitați prelegeri plictisitoare. Istoria este un obiect dinamic, și trebuie să fie prezent, astfel încât elevii percep ușor noile informații și distractiv. Înainte de a începe un nou set temă pe ea o serie de rapoarte. În realizarea lecției, încercați să utilizați vizualizare (hărți, tabele, diagrame), nu uita echipamentul multimedia.
Pentru fiecare eveniment istoric, este posibil să se aranjeze lecții de joc cu utilizarea de elemente de costum. Deci, elevii amintesc mai profund materialul. Puteți vedea, de asemenea, filme istorice, de exemplu, „Amiralul“, „gambit turcesc“, „Maestrul și Margareta“. Acest lucru va permite copiilor să se uite la evenimente istorice și de a înțelege soarta oamenilor care au participat la ele. În orice caz, viziona filmul mult mai interesant decât scris o prelegere sub dictarea profesorului.
Astăzi este dificil de a găsi un tutore sau un profesor de istorie la școală. care ar fi aplicat la învățarea lor lecții euristice. mijloace eficiente de dezvoltare a gândirii creative este o problemă în formare. Trezește studenții să caute și dovada sugestiilor. Distressed considerate astfel de sarcini, care sunt percepute de către copii fezabile, dar pentru care nu au cunoștințe sau abilități.
Asigurați-vă lecția interesantă și de a ajuta metode de predare creative, care oferă studenților posibilitatea de a crea propriile lor produse educaționale. Aceste metode includ „brainstorming“, gândire de activare. Această metodă vă permite să creați un produs ucenici necunoscut anterior, ca urmare a unor activități mentale. Pe această lecție copiii se vor simți relaxat și să încerce să ia parte în mod activ la lucrările care contribuie la dezvoltarea individului.