32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Atenție 50% reducere la cursuri! grăbește-te să depună
cerere
Recalificarea 30 cursuri de la 6900 ruble.
Cursuri pentru toate 3000 de ruble. de la 1500 ruble.
Mai mult de formare de 36 de cursuri de la 1500 de ruble.
Sinopsis de activitati extra-curriculare pe tema „Ce este corect? Care sunt drepturile mele?“
bugetul municipal instituției de învățământ
„Liceul № 40“
Sinopsis de activități extra-curriculare
„Ce este corect?
Care sunt drepturile mele? "
profesor de școală primară
Pronyakina Olga Gennadevna
Studiu de subiect. Ce este un drept? Care sunt drepturile mele?
1.Poznakomit cu legea de bază - Constituția România;
2.Dat prezentare privind drepturile copilului. Pentru a explica copiilor ce se înțelege prin „dreptul“ de a explica în cazul în care drepturile sunt reflectate;
idei 3.Formi-ment cu privire la drepturile și responsabilitățile studenților.
O mulțime de țări din lume, este cunoscut pentru toată lumea.
Cine, spune-mi, în cele mai multe dintre aceste țări, cel mai important? (Pauză)
Nu vă grăbiți, nu încerca să dea un răspuns într-un moment,
Lotul principal - pentru a alege, există un rege aici - președinte. Despre șefi și regi știm despre din leagăn,
Dar principalul lucru pe care ai nevoie, este important pentru țară - copilul!
Povestea profesorului. După ce, la un moment dat mii de ani în urmă pe Pământ sunt oameni în același timp, au apărut în partea de sus a n p o s-o.
- Ceea ce oamenii pot face și ce nu se poate?
- Ceea ce trebuie să facă și ce nu trebuie să?
- Ceea ce ei au dreptul la și că acestea nu au?
Fără un răspuns clar la aceste întrebări, viața devine un coșmar și confuzie. Un foarte mult timp pentru a rezolva aceste în-mei atunci când au decis au existat legi care au ajutat gura, răni un coșmar și confuzie.
- Ce este - legile?
2. Introducere în Constituție.
Astfel, Constituția (spectacol broșură) - viespile novnoy legea sub care trăiesc în tine.
- Ceea ce este scris în Constituție? Constituția spune că drepturile cetățenilor noștri, TA-Kie ca: dreptul la educație, sănătate, timp liber și locul de muncă, și altele. În plus față de drepturile de cetățeni români au obligații, care sunt, de asemenea, reflectate în Legea fundamentală, de exemplu, pentru conservarea și protejarea mediului înconjurător, a proteja patria. Fiecare dintre voi aveți drepturi și responsabilități. Dreptul de a trăi, dreptul la o familie, pentru a studia, restul, etc Si ceea ce este - .. nu?
Dreptul - aceasta este regulile prin care oamenii trăiesc. Aceste drepturi sunt protejate de stat. Aceste reguli definesc oameni otno-sheniya în societate.
copilul trebuie să cunoască legea,
Nu numai să știu,
Apoi va fi ușor de a trăi,
Play, prieteni și nu te întrista.
Băieți, de ce trebuie să știți niște oameni potriviți?
- Și există drepturi ale copiilor?
Și ei sunt scrise în document, Declarația Drepturilor Copilului, care a creat și a adoptat Organizația Națiunilor Unite (ONU).
Drepturile omului pentru adulți și drepturile copilului este important să se știe. Dar este la fel de important să ne amintim faptul că, altele decât cele la om, există responsabilități care sunt legate în mod inextricabil.
3. „Călătorie“, în țara Pravoznayke.
Profesor. Pentru a face cunoștință cu unele dintre drepturile pe care le ajută să ne amintim proverbul - un basm. În aceste defecte umane sunt expuse la rușine și râs, intriganți și mincinoși condamnați, leneș și ignorant. În basme, binele triumfă asupra răului.
Vom merge într-o călătorie în întreaga țară Pravoznayke.
Am lovit la drum pentru a găsi și de a afla ce eroi povești încalcă drepturile altor personaje, distruge și să le jignesc.
Acestea includ fantezie, acordat la o întâlnire cu eroi fantastice.
1) Într-un basm, și care a încălcat dreptul la libertate și liberă a muncii pentru recompensa, păstrate păpuși în robie? ( "Aventurile lui Pinocchio". Karabas Barabas.)
2) Într-un basm, „produse de panificatie“ erou de mai multe ori sub-pentru a încerca atacuri jected asupra vieții sale, amenințările să fie P:-dennym? ( "Gingerbread").
3) Cine sunt femeile fabuloase bucurat de dreptul de a circula liber pe o coadă de mătură? (Vrăjitoare Baba).
Pe placa de 3 foi:
Dreptul la educație liberă.
Dreptul la liberă a muncii, protecția împotriva șomajului.
Dreptul la inviolabilitatea domiciliului.
Profesor. Continuând călătoria spre țara Pravoznayke, ne vom opri vizita eroi poveste „Aventurile lui Burato, dar.“ Să vedem ce drepturile constituționale au fost încălcate în această poveste:
1) Când poliția a izbucnit în dulap Papa Carlo, apoi ka-ceva ce au încălcat legea? (Copii selectați din 3 foi de răspuns - № 3 dreptul la viața privată a casei.)
2) Papa Carlo a trăit foarte săraci, nu au avut un loc de muncă permanent, pentru că el nu a avut nici un drept? (Răspunsul № 2 protecția împotriva șomajului.)
3) Pinocchio vândut alfabet lui, nu a luat nici o mare-TION? (Raspuns - № 1 la învățământ gratuit.)
- Ce drept ai școală?
1.Pravo pentru a studia.
2. Dreptul de a se odihni între clase.
3. Dreptul la concediu.
4. Dreptul de a se angaja în cercuri și secțiuni.
Profesor. Ni se spune că în Constituție scrisă nu numai drepturi, ci și responsabilități.
- Care sunt îndatoririle unui elev? (răspunsurile elevilor.)
Responsabilitati: pentru a respecta punctele de vedere, libertatea altora (pentru adulți-împerecheat și colegii); comportamentul cultural în clasă, școală și în afara; elegant să meargă; efectua o școală charter.
Profesor. Vă sugerez să joci jocul „este permisă. - este interzis“
Voi vorbi despre ce - ce-i drept, și - pentru a găsi marcajul corespunzător și să răspundă: „Se acordă permisiunea sau refuzată.“
Profesor. Foarte bine, băieți! Ai făcut față cu sarcina - numit bine, pe care le-am spus.
Noi știm puține lucruri despre lege,
Mai mult decât oricare alta,
Știm că trebuie să faci ceva,
Ce binecuvântare pentru alții.
Un om mare nevoie,
Pentru a trăi fericit!
Avem nevoie de ploaie și chiar o băltoacă,
Ar trebui să fie cu cineva să fie prieteni.
Aveti nevoie de o briza, ai nevoie de mare.
În al treilea rând, la h e n la mare și pădurea necesară.
Ai nevoie de noroc, trebuie să mount
Și vocea nativă.
Imposibilă fără natura,
Fără un cer albastru.
Bun pentru a avea libertate,
Lumea de mistere și minuni.
Pentru a trăi în această lume,
Pentru a rămâne aproape de unul,
Ar trebui să fie important de remarcat,
Tot în jurul valorii de simt.
-Aici se încheie lecția noastră este de peste, și eu vă reamintesc că trebuie să respecte drepturile altei persoane - nimeni nu a fost bolnav. Amintiți-vă de regula:
* E rău cuiva care nu face bine nimănui.
Referințe
1. Declarația Universală a Drepturilor Omului (1948).
2. Declarația Drepturilor Copilului (1959).
4. Shabelnik ES Kashirtseva EG "Drepturile tale": Bk. pentru studenții la început. klassov. M Univ. din