- Se repetă sinteza și legarea materialului studiat;
- Identificarea modelelor geografice comune continente sudice inerente;
- Lărgească orizonturile, curiozitate, nevoile cognitive ale elevilor;
- Formarea de competențe în domeniul tehnologiei informației.
Predarea raza vizuală: atlase, hărți de contur, proiector multimedia, PC.
Clasa este împărțit în 3 echipe. A introdus un element de concurență. Lecția este împărțit în etape, constând dintr-o varietate de sarcini. Pentru fiecare etapă de echipe obține puncte care sunt fixate în cunoștințe de contabilitate foaie. Mai mulți studenți din fiecare echipă a efectua teste pe PC-ul și, astfel, aduce puncte suplimentare pentru echipele lor.
.?asa baieti, am investigat patru continente. În acest timp, ai învățat o mulțime de noi, interesante și surprinzătoare despre continentele sudice ale planetei noastre. Astăzi avem o lecție specială. Mergem cu tine pe o excursie la sudul continentului.
Scopul nostru a lecției:- Se repetă materialul studiat pe continente de Sud;
- Identificarea caracteristici geografice comune inerente continentele sudice;
- Continua să se dezvolte capacitatea de a lucra cu hărți geografice;
- Pentru a aplica aceste cunoștințe în activitățile de cercetare;
- Dezvoltarea lucrului în echipă.
2 elevi încep să efectueze testul pe PC pe tema „continente de Sud“, apoi următorii studenți (6-8 persoane).
Lucrul cu echipe.
Warm up. Decide cu privire la care continentele în cauză? Determina dacă erorile geografice au sunat în pasaj. Care sunt caracteristicile fiecărui continent. De exemplu, Africa - cea mai tare continent al planetei. (Elevii identifică continente și greșeală geografică a sunat un fragment din Africa).- Acesta este cel mai uscat continent, ploaia cade pe ea este de cinci ori mai mică decât în Africa.
- Acesta este cel mai mare continent al planetei.
- Un continent cu cel mai mare număr de locuitori care trăiesc la o altitudine de mai mult de doi kilometri. Acest continent este una dintre cele mai vechi civilizatii ale lumii.
- Africa este aproape în mijlocul traversează ecuatorul. Acest continent este amplasat în întregime în emisfera estică.
Specificarea „Ce este? Cine este acesta? "
Elevii definesc pe fotografii de animale, fiecare termen atribut.
Etapa 1. Poziția geografică. Echipe răspunde la întrebări.- De ce Africa, Australia, America de Sud și Antarctica, numit continentele sudice?
- Ce ingrediente naturale sunt similare în aceste continente?
- Care sunt componentele complexului natural al continentelor sudice au fost diferite?
Etapa 2. „Descrieți eroii din trecut și apoi povestea ta va da naștere la eroi, pe viitor.“
Călători și exploratori au fost oameni curajoși. Ei au descoperit noi terenuri și continente întregi, a studiat natura populației, nu se temeau de dificultăți și greutăți. Datorită lor, am învățat cât de mare și frumoasă Pământul.
În ce ordine au fost studiate de sud continente oamenii de știință și cercetători? (Africa America de Sud 1 2, Australia 3, 4, Antarctica).
Lucrarea de diapozitive: pe o hartă au numele acestor exploratori curajoși și oameni de știință. Definirea entităților geografice, numit numele acestor persoane și le-a pus pe o hartă contur (fotografie D. Livingston, D. Cook, FF Bellingshausen).
Pasul 3: Care sunt asemănările în peisajul continentele sudice?
Elevii răspunde la întrebări.- Ceea ce este comun în relief continente de sud?
- De ce este Australia numit „cea mai calmă“ din punct de vedere geologic, continentul planetei?
- Pe care continentele sunt extrase diamante, petrol, cărbune, minereu de cupru?
Slide 8, 9 climatice
Etapa 4: Eroul romanului Zh.yulya Verne „Copiii căpitanului Grant“, celebrul geograf Jacques Paganel, este surprinzător de uituceală. Mergând la următoarea călătorie, Paganel confuz toate klimatogrammy. Ajută-l să se ocupe de o parte din continent care date.
Elevii determină diagramele climatice ale tipului de climă.
Slide 10. apă interioară.
Echipe răspunde la întrebări.- Cel mai adânc fluviu al lumii - Amazon. Explicați de ce?
- De ce este Lacul Eyre își schimbă forma? Cu ce poate fi comparat cu un lac?
- Lacul Titicaca este similar cu Lacul Baikal?
Slide 11 zone naturale
Pasul 5: Setarea „Unde suntem?“
Slide 12 Prezentarea proiectelor studenților „Shvambraniya - continentul sudic?“
Participanții la „Proiectul Școala“ prezintă activitatea lor. .? Cunoștințele dobândite în Spolzuya lecții de geografie, băieții încearcă să găsească trăsături geografice comune ale continentelor sudice, într-un continent fantastică de cărți Kassil „Conduit și Shvambraniya“.
II. Rezumând rezultatele lecției și evaluarea activităților elevilor.
Anexă (lecție multimedia realizate în PowerPoint) 1
Căutați întreaga bază materială: