- Percepția simțurilor și a lumii în sine - pentru a oferi cunoștințe de bază.
- abilități și cunoștințe logico-conceptuale dobândite pe baza lor - capacitatea de a merge dincolo de sensul direct al acestui fapt, pentru a realiza înțelegerea esențială a obiectelor;
- Componenta emoțională - este o sferă de experiențe personale, amintiri, premonitii, etc ...
- Valoare-semantice componente - este domeniul motivele de activitate și idealurilor sale spirituale, capacitatea lor de a înțelege formarea și (imaginație și intuiție).
Cea mai importantă proprietate a conștiinței umane - activitatea sa.
Conceptul filosofic formulată de Leibniz și Freud ca cea mai mică formă de activitate spirituală care se află dincolo de pragul de reprezentări conștiente.
Există patru clase de manifestări inconștiente:
1) supra-individuală - un fel de comportament învățat om.
2) inconștiente - motivații de activitate ca bază comportamentală semnificativă a personalității. Exprimat într-o dorinta, instincte, reacții.
3) Stereotipuri - comportament automat.
4) răspunsurile psihologice umane la diverși stimuli, în care el însuși nu dă raportul.
Inconștientul se manifestă în reacțiile psihice simple: afecteaza, vise, experiențe emoționale, care nu sunt recunoscute de către subiect.
Fenomenul inconștienți, împreună cu conștiința de control al comportamentului uman.
Cu toate acestea, rolul lor în gestionarea diferite. Conștiința gestionează formele cele mai complexe de comportament:
- atunci când apar neașteptate înainte ca persoana inteligente probleme complexe, care nu există soluții evidente;
- atunci când o persoană trebuie să depășească o anumită rezistență (fizică sau psihică);
- atunci când persoana trebuie să realizeze că el este într-o situație dificilă de conflict, și de a afla din ea cea mai bună cale de ieșire;
- atunci când o persoană devine într-o situație care conține o amenințare pentru el, în caz de eșec al acțiunii imediate.
- auto-cunoaștere
1) auto-recunoaștere (copil se găsește o parte a corpului său, din lume)
2) formularea imaginii „I“
4) auto-realizare (manifestare a „I“ în „Eu însumi“)
6) auto-observare (păstrarea jurnale personale)
7) Autoreglementarea (legat de mintea umană)
8) samoispoved (auto-talk)
Cunoașterea de sine îmbunătățește capacitățile umane ale propriilor frontiere, stabilirea obiectivelor, caracteristici individuale adecvate.
Auto-evaluare este întotdeauna subiectivă, dar se bazează nu numai pe propria lor judecată, dar, de asemenea, punctele de vedere ale altora despre individ.
Formarea de sine afectată de următorii factori:
- Compararea imaginii reale „I“, cu imaginea idealului a ceea ce ar dori o persoană să fie;
- Evaluarea altor persoane;
- Atitudinea individului la propriile sale succese și eșecuri.
Motivele pentru tratamentul auto-evaluare umană:
1. Înțelegerea te (caută cunoștințe exacte despre sine).
2. Creșterea de auto-valoare (respectul de sine).
3. Autotestul (corelarea cunoștințelor lor despre ei înșiși cu personalitatea lor de evaluare de mediu).
- realist
- Gonflate (automulțumire)
- A scăzut (nemulțumire)