Principii și metode de diagnosticare a relațiilor interpersonale din cadrul grupului
Sfera relațiilor interpersonale acoperă aproape întreaga gamă a existenței umane. Se poate argumenta că o persoană, chiar fiind în izolare completă, a continuat să se bazeze acțiunile și gândurile lor pe ideile lor privind evaluările care sunt semnificative pentru alții. Nu întâmplător au fost create și încă arată valoarea lor teoretică și practică a unor astfel de teorii psihologice în care esențiale pentru toate componentele personalității atribuite relațiilor interpersonale (BH Myasischev, 1969. N. Sullivan, 1953) relațiile interpersonale se manifestă într-o varietate de sfere de umane fiind, care diferă foarte mult unul de altul și în care diferiți factori psihologici. În prezent în psihologie există o cantitate foarte mare de metode specifice de predare de investigare a relațiilor interpersonale.
Tehnici de evaluare Systematics psihodiagnostic a relațiilor interpersonale este posibilă pe diferite motive:
a) pe baza obiectului (relația dintre grupurile de diagnostic, procesele intra relațiile diadice, etc.);
b) pe baza problemelor rezolvate prin inspecție (identificarea coeziunii grupului, compatibilitate, etc.);
c) pe baza caracteristicilor tehnicilor utilizate (chestionare, tehnici proiective Sociometrie etc.);
g) în baza punctului de referință al relațiilor interpersonale de referință diagnostic (metode preferinta subiective, tehnica de detectare a reflecției relații interpersonale subiective etc.) [13, p.31].
a) performanța academică în liceu și colegiu;
b) probabilitatea de abandon școlar;
c) delincvența juvenilă;
g) impactul eliberării condiționate [13, p.33].
Un studiu extins de grupuri profesionale a arătat o valoare ridicată a acestei tehnici și pentru a prezice succesul de a stăpâni mai multe domenii de activitate profesională, care este de mare importanță practică pentru profesionale de auto-determinare a școlarilor din clasele superioare.
Relațiile interpersonale au o structură complexă, care integrează o mulțime de proprietăți psihologice ale individului și să penetreze diferite niveluri de organizare de personalitate. Prin urmare, se poate elibera cu greu relații umane, folosind una, chiar foarte bine dezvoltat-test. O parte a tehnicilor care vizează diagnosticul relațiilor interpersonale, în special, o astfel de componente, starea individului în relațiile interpersonale, vor fi luate în considerare într-o secțiune specială ulterioară.
Rezumând rezultatele primului capitol, trebuie remarcat faptul că problema motivarea relațiilor interpersonale în mod obișnuit consacrate în domeniul științei psihologice, în timp ce un loc important este acordată problemei de clasificare a relațiilor interpersonale care ne permit să se stabilească principiile și metodele de diagnosticare a relațiilor interpersonale în grupuri de bază, studiul lor permite studiul practic al motivației relațiile interpersonale din cadrul grupului, care va face obiectul părții practice a studiului.