Diagnosticul de timiditate ca o trasaturi de personalitate poate fi realizată folosind metoda evaluărilor experților, precum și metoda de testare.
Diagnosticul de timiditate ca o trasaturi de personalitate poate fi realizată folosind metoda evaluărilor experților, precum și metoda de testare.
metoda peer review este implementată sub formă de scoruri. Acesta utilizează o scală de măsurare corespunzătoare intervalului de scală. În cazul nostru, am fost un profesor expert (profesor de clasă). El a propus pe o scară de 5 puncte pentru a evalua prezența și severitatea timiditatea la copii din clasa lui.
1 - foarte slab; 2 - slab; 3 - mediu; ; - 4 puternic 5 - foarte puternic.
Este de asemenea folosit pentru detectarea timiditatea: chestionare pentru parinti (modificarea DHS Sobchik LN), metoda „test pentru timiditatea“ dezvoltat de LN Galiguzova și eseuri pentru profesori „copil timid. Ce este? „Un set de tehnici L. Khukhlaeva“ Scara“, diagnosticare nivelurile de atașare RR Kameninoy etc.
Tehnica LI Kanayeva, lucrări de remediere se efectuează de 1-2 ori pe săptămână. Pe fiecare dintre copii începe un jurnal de observații, care este fixat în special starea de spirit și comportamentul copilului. activități de materiale sunt jocuri și exerciții care se pot dezvolta abilitățile de comunicare. Durata de formare este de 25-30 de minute. serie de cursuri concepute pentru 7 luni, grupul este format din 4-6 copii cu vârsta de 4-6 ani.