Cum de a îmbunătăți climatul psihologic în clasă
Optimizarea climatului psihologic este o rezervă importantă pentru creșterea eficienței predării - activităților educaționale în clasă. climat psihologic nu depinde numai de profesorul de clasă, profesorul, acesta este influențat de organizarea de activități de formare, calitatea manualelor, mese și sănătatea elevilor, învățarea și abilitățile lor. Nu există aspecte mai puțin importante ale clasei vieții, climatul psihologic, care este determinată aproape în întregime de supraveghetor.
Clima numit favorabil, în cazul în care grupul prevalează atmosfera de bunăvoință, grija pentru toată lumea, încredere și cererile; În cazul în care membrii echipei sunt gata să lucreze, să fie creativi și să obțină cea mai bună calitate, care lucrează fără supraveghere și de a fi responsabil de caz; în cazul în care toți cei din grupul protejat, un sentiment de apartenență la eveniment toate și în mod activ să intre în comuniune. Un lider în acest caz nu este o amenințare, atitudine este stabilită ca membru al grupului, acesta este considerat dreptul de a lua decizii importante pentru grup.
Fiecare copil în grupul cu un climat favorabil încrezător că simte acceptat, cunoaște demnitatea, libertatea în propria opinie. „Majore“ nastoroenie predominante poate determina termenul muzical.
În grupul cu un climat favorabil, relația este de așa natură încât, după ce a făcut o greșeală, persoana nu încetează să se simtă acceptat, important pentru alții. Elevii nu se tem să se exprime și să nu se tem să ceară profesorului, nu se teme de a fi râs la, în cazul unei erori într-un astfel de grup este format atitudine valoroasă caz, adevărul, omule.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Cheia de succes work- este un climat psihologic favorabil în clasă.
Raportul „Cum de a crea un climat favorabil în clasă.“
Fiecare dintre noi, profesorii, probabil, ar dori să vadă în clasa lui a fost atmosferă psihologică prosperă. Acest lucru necesită ca următoarele condiții.
Crearea unui climat psihologic în școala primară
Rolul profesorului în crearea unui climat psihologic în echipă în școala elementară
Rolul profesorului în crearea unui climat psihologic în echipă în școala elementară.
Chestionare pentru elevi pentru a determina climatul psihologic în clasă
Puteți utiliza profesorii de clasă de școală primară, elevi ai colegiilor de formare a profesorilor și a universităților.