(instituții de învățământ secundar profesional)
Științele de bază ale naturii (fizică, chimie, biologie), asemănările și diferențele dintre ele. Metoda științifică naturală a cunoașterii și a componentelor sale: observație, măsurare, experiment, ipoteză, teorie.
1. Mecanica
Mișcarea mecanică, relativitatea ei. Legile dinamicii lui Newton. Forțe în natură: elasticitate, frecare, gravitate. Legea gravitației universale. Imponderabilitate.
Impulsul. Legea conservării impulsului și mișcării cu jet. Energie potențială și cinetică. Legea conservării energiei mecanice. Muncă și putere.
Oscilații mecanice. Perioada și frecvența oscilațiilor. Undele mecanice. Proprietățile valurilor. Undele sonore. Ecografia și utilizarea acesteia în inginerie și medicină.
demonstra
Dependența accelerației corpului de masa și forța care acționează asupra corpului.
Egalitatea și opusul direcției forțelor de acțiune și de opoziție.
Dependența forței elastice de alungirea arcului.
Propulsie cu jet, model de rachetă.
Schimbarea energiei atunci când lucrați.
Oscilații libere și forțate.
Formarea și propagarea valurilor.
Trupul încremenit ca sursă de sunet.
Lucrări de laborator
Investigarea dependenței forței de frecare de greutatea corpului.
Un studiu al dependenței perioadei de oscilație a unui pendul cu filet (sau arc) pe lungimea firului (sau greutatea încărcăturii).
2. fenomene termice
Istoria învățăturilor atomice. Observații și experimente care confirmă structura atomică-moleculară a materiei. Masa și dimensiunea moleculelor. Mișcarea termică. Temperatura ca măsură a energiei cinetice medii a particulelor.
Explicarea stărilor agregate ale tranzițiilor de materie și de fază între ele pe baza reprezentărilor moleculare atomice.
Legea conservării energiei în procesele termice. Natura ireversibilă a proceselor termice. Mașini termice, aplicarea acestora. Probleme de mediu asociate cu utilizarea mașinilor termice și problema conservării energiei.
demonstra
Propunerea particulelor Brownian.
Modelul mișcării haotice a moleculelor.
Modele volumetrice (sau computerizate) de gaz, lichide și solide.
Evaporarea diferitelor lichide.
Topirea și solidificarea solidelor cristaline.
Modificarea energiei interne a corpurilor la împlinirea muncii.
Dispozitivul turbinei cu abur.
Lucrări de laborator
Măsurarea temperaturii substanței în funcție de timp cu modificări ale stărilor agregate.
3. fenomene electromagnetice
Taxele electrice și interacțiunea acestora. Câmp electric. Conductoare și izolatoare într-un câmp electric.
Constant curent electric. Rezistența curentului, tensiunea, rezistența electrică. Legea lui Ohm pentru o secțiune de lanț. Acțiunea termică a unui curent electric și legea Joule-Lenz.
Câmpul magnetic al curentului și acțiunea câmpului magnetic pe conductor cu curent. Motorul electric.
Fenomenul inducției electromagnetice. Generator electric. Curent alternativ. Recepția și transmiterea energiei electrice.
Undele electromagnetice. Comunicații radio și televiziune. Lumină ca undă electromagnetică. Interferența și difracția luminii.
demonstra
Interacțiunea corpurilor încărcate.
Încălzirea conductorilor cu curent.
Efectul câmpului magnetic asupra unui conductor cu curent.
Interacțiunea conductorilor cu curenții.
Fenomenul inducției electromagnetice.
Dispozitivul și acțiunea motorului electric și a generatorului electric.
Radiația și recepția undelor electromagnetice.
Interferența și difracția luminii.
Lucrări de laborator
Asamblarea circuitului electric și măsurarea rezistenței curentului și tensiunii în diferitele sale locații.
Studiul interferențelor și difracției luminii.
4. Structura atomică și fizica cuantică
Efectul fotoelectric și proprietățile corpusculare ale luminii. Utilizarea efectului fotoelectric în inginerie. Structura atomului: modelul planetar și modelul lui Bohr. Absorbția și emisia de lumină de către un atom. Cuantificarea energiei. Principiul funcționării și utilizării laserului.
Structura nucleului atomic. Emisiile radioactive și impactul lor asupra organismelor vii. Energia despicării nucleului atomic. Probleme legate de utilizarea energiei nucleare și de mediu (3).
Contorul de radiații ionizante.
CHIMIE CU ELEMENTE DE ECOLOGIE
5. Apă, soluții
Apa din jurul nostru. Proprietățile fizice și chimice ale apei. Dizolvarea substanțelor solide și a gazelor. Fracția de masă a substanței în soluție ca modalitate de exprimare a compoziției soluției (4).
Resursele de apă ale Pământului. Calitatea apei. Poluanți de apă și metode de curățare. Apă rigidă și înmuierea ei. Desalinizarea apei (4).
demonstra
Proprietățile fizice ale apei: tensiunea superficială, umectarea.
Dependența solubilității substanțelor solide și gazelor de temperatura.
Metode de separare a amestecurilor: filtrare, distilare, pâlnie de separare.
Lucrări de laborator
Analiza impurităților în apă.
Purificarea apei poluate.
Eliminarea durității apei.
6. Procesele chimice din atmosferă
Compoziția chimică a aerului. Atmosfera și clima. Găurile de ozon. Poluarea atmosferei și sursele acesteia. Găurile de ozon.
Ploaie acide. Acizi și alcalii. Indicele de aciditate al soluțiilor pH.
demonstra
Detectarea CO2 în aerul expirat.
Studiul pH-ului diferitelor soluții utilizând un indicator universal.
Lucrări de laborator
Determinarea compoziției chimice a atmosferei.
Măsurarea nivelului de CO2.
Mecanismul ploii acide.
7. Chimia și corpul uman
Elementele chimice din corpul uman. Substanțe organice și anorganice. Legăturile vitale de bază: proteine, carbohidrați, grăsimi, vitamine. Structura moleculelor de proteine. Carbohidrații sunt principala sursă de energie în organism. Rolul grăsimilor în organism, colesterol.
Minerale în alimente, aditivi alimentari. Echilibrare echilibrată.
Lucrări de laborator
Analiza compoziției laptelui.
Determinarea conținutului de vitamina C în băuturi.
Determinarea conținutului de fier în alimente.
BIOLOGIE CU ELEMENTE DE ECOLOGIE
8. Cele mai comune idei despre viață
Conceptul de "viață". Principalele semne ale vieții: hrană, respirație, excreție, iritabilitate, mobilitate, reproducere, creștere și dezvoltare. Termenul "organism". Diversitatea organismelor vii, principiile clasificării lor.
O celulă este o unitate de structură și activitate vitală a organismului. Metabolismul și transformarea energiei într-o celulă. O moleculă de ADN este transportatorul informațiilor ereditare.
Nivelurile de organizare a naturii vii: celulare, organismice, superorganice. Evoluția celor vii. Forțele motrice ale evoluției: ereditate, variabilitate, selecție naturală.
Un model vrac (sau computer) al moleculei ADN.
Plante și animale, care ilustrează variabilitatea, ereditatea, fitness-ul.
Examinarea celulelor și a țesuturilor într-un microscop optic.
9. Corpul uman și principalele manifestări ale activității sale de viață
Țesuturi, organe și sisteme ale organelor umane.
Putere. Valoarea nutriției pentru creștere, dezvoltare și viață. Digestia ca proces de prelucrare fizică și chimică a alimentelor. Sistemul de organe digestive. Prevenirea otrăvirii alimentare - febră tifoidă, dizenterie, holeră. Gastrita și ciroza ca urmare a efectelor alcoolului și nicotinei asupra organismului.
Respirația organismelor ca modalitate de obținere a energiei. Organe respiratorii. Capacitatea vitală a plămânilor. Exercitarea sistemului respirator. Boli ale sistemului respirator și prevenirea acestora. Fumatul este un factor de risc.
Mișcarea. Oasele, mușchii, tendoanele sunt componente ale sistemului musculoscheletic. Mișcări musculare și reglementarea lor. Oboseala musculară cu muncă statică și dinamică. Modificarea mușchiului în timpul antrenamentului, consecințele hipodinamiei. Motivele pentru încălcarea posturii și dezvoltarea picioarelor plate.
Mediul intern al corpului: sânge, fluid tisular, limf. Principalele funcții ale sângelui. Sistemul circulator. Imunitate și sistemul imunitar. Bacteriile și virusurile ca fiind cauza bolilor infecțioase.
Dezvoltarea individuală a corpului. Maturarea sexuală. Menstruația și umezeala. Fertilizarea. Formarea și dezvoltarea fătului și a fătului. Sarcina și nașterea. Impactul substanțelor narcotice (tutun, alcool, droguri) asupra dezvoltării și sănătății umane. Boli ereditare și congenitale, boli cu transmitere sexuală: SIDA, sifilis, etc.
demonstra
Acțiunea sucului gastric pe proteine.
Măsurarea capacității vitale a plămânilor cu un spirometru.
Lucrări de laborator
Efectul saliva asupra amidonului.
Oboseală cu funcționare statică și dinamică.
Luând în considerare sângele unei persoane și o broască sub microscop.
10. Ființa umană și mediul
Concepte ale biogeocenozelor, ecosistemelor și biosferei. Durabilitatea ecosistemelor.
Impactul factorilor de mediu asupra corpului uman și impactul activităților umane asupra mediului (pesticide, deșeuri industriale, radiații și alte poluări). Gestionarea rațională a naturii.
Impactul antropogen asupra mediului.
EXEMPLU PLANUL TEMATIC
CERINȚE PRIVIND REZULTATELE DE FORMARE
Ca urmare a studierii disciplinei academice "Știința naturală", studentul trebuie:
· Sensul conceptelor: metoda științifică de cunoaștere, un câmp electromagnetic, unde electromagnetice, evoluția cuantică a universului, Big Bang, sistemul solar, galaxia, legea periodic, legături chimice, reacție chimică, o macromoleculă, un catalizator de proteină, enzimă, celulară, diferențierea celulară, ADN , virus, evoluție biologică, biodiversitate, organism, populație, ecosistem, biosferă, entropie, autoorganizare;
· Contribuția marilor oameni de știință la formarea unei imagini științifice naturale moderne a lumii;
· Oferirea de exemple de experimente și (sau) observații fundamenta: structura atomică și moleculară a substanței, câmpurile electromagnetice există și interconectarea câmpurilor electrice și magnetice, unda si proprietatile corpusculare ale proceselor termice ireversibile ușoare, împrăștierea galaxiilor, dependența proprietăților materiei a structurii moleculare, dependenta de viteza Temperatura de reacție chimică și catalizatori, structura celulară a organismelor vii, rolul ADN-ului ca purtător de informații genetice, evoluția conversiei faunei sălbatice energie și natura probabilistă a proceselor în natură insufletite si neinsufletite, relația dintre componente ale ecosistemului, impactul activităților umane asupra ecosistemelor;
· Explicați semnificația practică cele mai importante realizări în domeniul științelor naturale pentru: dezvoltarea de energie, transport și comunicații, producția de materiale sintetice cu proprietăți predeterminate, crearea biotehnologiei, tratamentul bolilor infecțioase, protecția mediului;
· Să prezinte ipoteze și să propuneți modalități de verificare a acestora, să trageți concluzii bazate pe date experimentale prezentate sub formă de grafic, tabel sau diagramă;
· Lucrul cu informațiile științifice naturale conținute în rapoartele media, resursele online, literatura științifică populară: de a stăpâni metodele de căutare, de a identifica baza semantică și de a evalua fiabilitatea informațiilor;
Utilizați cunoștințele și abilitățile dobândite în activități practice și în viața de zi cu zi pentru:
· Evaluarea efectelor undelor electromagnetice și a emisiilor radioactive asupra corpului uman;
· Utilizarea în condiții de siguranță a materialelor și substanțelor chimice în viața cotidiană;
· Prevenirea bolilor infecțioase, a nicotinei, a alcoolului și a dependenței de droguri;
· Acțiuni personale consacrate pentru protejarea mediului înconjurător.
Un plan tematic aproximativ .....................................
Chimie cu elemente de ecologie ........................................
Biologie cu elemente de ecologie .....................................
Un plan tematic aproximativ ........................................
PROFILUL UMANITAR (instituțiile de învățământ secundar profesional) ...............................................................
Chimie cu elemente de ecologie ........................................
Biologie cu elemente de ecologie .....................................
Un plan tematic aproximativ ................
Cerințe pentru rezultatele învățării ......................