I. Momentul organizatoric.
Lectia incepe cu melodia "Farewell Waltz"
(cuvintele lui A. Didurov, muzica lui A. Flyarkovsky).
- Când părăsim curtea școlii
La sunetele unui vals fără vârstă,
Profesorul ne duce în colț,
Și din nou - înapoi, și din nou la el de dimineață
Întâlnește-te, preda și împărți din nou,
Când părăsim curtea școlii.
Spune la revedere că nu trebuie să se grăbească!
Ei bine, cum să uiți clopotul cu picături
Și fata care a purtat servieta!
Să nu se mai întâmple nimic din nou,
Întotdeauna avem o ușă deschisă la școală!
Aici a trăit și a înțeles foarte mult!
Era o voce timidă, creta tremura în mână,
Dar ai alergat acasă cu o victorie!
Și dacă norocul a dispărut brusc,
Treceți prin școala liniștită.
4. Vă mulțumesc pentru sfârșitul lecțiilor!
Deși aștepți cu speranța schimbării.
Dar viața este un lucru special:
Puneți întrebări noi în răspuns.
Dar trebuie să găsiți o soluție!
Vă mulțumim pentru sfârșitul lecțiilor!
Introducerea profesorului:
Astăzi pentru tine, absolvenți, o zi specială, unică, veselă. Fericit că ați terminat școala, trist, că vă spuneți la revedere la lecții, schimbări.
Pentru unsprezece ani de studiu ați avut:
în prima clasă - 660 de lecții,
în clasa a II-a - 925 lecții,
în clasele 3-4 - 1792 lecții,
în clasele 5-11 - 8928 lecții.
Total: 12,195 lecții.
Au existat diferite lecții, dar ele erau toate necesare, importante, au lăsat în voi o particulă de amintiri, speranțe și neliniști. Și toți acești ani împreună cu lecțiile de școală ai fost însoțiți de Învățător, amabili, atenți, pricepuți și echitabili, veseli și exigenți. Lăsați-vă să rămână viața în inimile voastre, în lecția școlii de memorie și în învățământul școlar.
Pentru voi, dragi absolvenți ai școlii noastre, este ultimul dintre toți anii de școală lecții de limba rusă - 12195-D (simbolic), adio lecție.
II. Lexical de cinci minute.
Vocabularul elevului viitor este verificat. Profesorul dă definiția cuvintelor, iar absolvenții numesc cuvintele.
Verificați. 15 cuvinte. Cine, câte puncte a câștigat:
III. Dicționar work.
Efectuarea de exerciții. Absolvenții primesc cărți cu sarcini:
- Școala - care instituție de învățământ? (Învățământul secundar general)
- Listați tipurile de instituții de învățământ superior. (Academii, universități, institute)
- Care sunt instituțiile de învățământ superior din orașul Ulan-Ude? (Buriate Academia de Stat Agricole, buriate Universitatea de Stat, Est-Siberian State University, East-Siberian Academia de Stat de Cultură și Arte)
- Multe lucruri în școală și în învățământul superior sunt numite în mod diferit. Completați tabelul:
- Introduceți cuvintele potrivite pentru semnificație:
Institutul, Universitatea au mai multe ... (facultăți). pe care sunt predate anumite subiecte. Elevii iau examenele la sfârșitul fiecărui ... (semestru) în timpul examenelor de iarnă și de vară ... (sesiune). Viitorii profesori de limbă și literatură rusă sunt instruiți în facultate ... (filologică). Profesorul de clasă lucrează cu clasa și cu grupul de studenți ... (curator). Un student performant primește un beneficiu în numerar de stat, care se numește ... (bursă). Facultatea este condusă de ... (decan).
IV. Muncă independentă.
O dată la lecția școlară _________.
Dragă, draga iubită lecție ____________. Abordând o zi tristă de separare, poate pentru mulți, mulți ani și poate pentru totdeauna. Dar indiferent de cum, nu te voi uita, lecția mea preferată este _________. Ai fost pentru mine ___________. Mi-ai arătat ___________. Îmi amintesc de tine (prin ce?) ____________.
Elevii citesc cu voce tare și dau învățătorilor cărțile cu Odami.
1) Ați considerat interesant de studiat (de la cine)?
2) Cine este profesorul pentru tine?