Schița lecției din clasa a VII-a a UMK Mordkovich A.G.
Temă temă: Limba matematică
Scopul lecției: organizarea activităților studenților în formarea conceptului de limbă matematică și abilitatea de a efectua traduceri din limbajul natural în matematică și invers;
Obiectivele lecției: - crearea condițiilor pentru formarea conceptului de limbă matematică
-organizarea activităților studenților în formarea de competențe pentru a efectua traduceri din limbajul natural în matematică și invers
Forme de organizare a activităților în clasă: frontal, individual.
Metode de predare: verbală, vizuală, practică.
Creați copiii pentru lecție
Mergând în clasa a primi copii în limba franceză (Bon Moden), apoi în limba engleză (pentru copii Good Morning), pe limba nemetsskom (Guten exemplu), și apoi în limba rusă.
Stabilirea unei sarcini de învățare și formularea temei lecției
Oferiți activități pentru a identifica tema lecției, scopul lecției
De ce te-am salut astăzi neobișnuit? Ce crezi, băieți, despre ce vom vorbi astăzi cu voi despre lecție?
Așa e. Există 6.000 de limbi în lume. Limbile au apărut întotdeauna și au murit. În epoca noastră, au încetat să se ridice. Dar nu au încetat să se renoveze. Limba în care comunicăm este o limbă naturală. Ca și engleza. Franceză. Germană etc.
Națiuni mici. De exemplu, Basques, păstrează limba lor. Dar galii din limba lor păstrau doar câteva cuvinte. Există limbi. Ceea ce poate fi considerat internațional, unind oameni de diferite naționalități, ieșiți din nevoile practice ale oamenilor. E vorba de limbi artificiale. Au fost aproximativ o mie de astfel de limbi. Dar numai 4,5 de limbi s-au înrădăcinat. Uită-te la ecran. Credeți că limbile propuse sunt naturale. Și care sunt cele artificiale?
Ai luat numărul record 3 în limba artificială. De ce? În ce limbă este înregistrarea înregistrată la toate? De ce? Atunci cum ați formula tema lecției? Așa e. Înregistrați data și tema lecției în notebook. Slide 2
Și ce scop vom stabili pentru lecție? Ce este interesant de învățat în lecție, ce să înveți?
Răspundeți la întrebarea (despre limbi)
Ascultă povestea profesorului
Băieți. răspundeți la întrebare.
Natural: japoneză №4, vechea slavă №5. Engleză №6
Artificial: O limbă bazată pe codul Morse, muzica, limba matematică
Înregistrarea se face cu ajutorul numerelor, semnelor de acțiuni, deci este un limbaj matematic.
Notați data și tema lecției.
Ce limbă se numește matematică? Învață să o folosești?
Descoperirea unui nou
Să promoveze activitatea studenților în examinarea independentă a materialului pe tema lecției.
Și unde începe studiul oricărei limbi?
Ce simboluri ar trebui să știe să cunoască limba operatorilor radio? (Limba Morse)
Și pentru un limbaj matematic, ce caractere ar trebui să știe? Primele simboluri matematice care servesc să reprezinte numerele sunt numerele. Câte numere sunt acolo? Bine, prieteni buni.
La fel ca în limba rusă, cuvintele sunt scrise în matematică. Doar ele sunt numite expresii.
Și încercați acum băieții, traduceți cuvintele matematice (expresii în rusă.
Și câte acțiuni în fiecare expresie?
Și acum încercați să traduceți astfel de expresii în limba matematică
Și putem realiza sarcina inversă, adică transferul de la o limbă artificială la una naturală?
Bine. Acum deschideți tutorialul pe pagină ...
Din studiul literelor, simbolurilor
Numere, litere (variabile), semne de acțiune, paranteze etc.