Scop. Să familiarizeze copiii cu regulile de siguranță la foc. Învățați-i pe copii să vadă când focul este un prieten, iar atunci când dușmanul, să învețe să vadă contradicțiile, să le poată rezolva. Dezvoltarea imaginației creative, formarea abilităților de a înțelege sarcina, de a răspunde la întrebări.
Zonă educațională. "Siguranță", "Sănătate".
Componenta educațională. "Dezvoltarea vorbirii".
Activarea dicționarului. Siguranță la foc, foc, pompieri.
Lucrare preliminară. Studiul ilustrațiilor din seria "Prescolari asupra siguranței la incendiu", memorarea proverbelor și zicerilor, citirea povestirii lui L.N. "Câinii de foc" ai lui Tolstoi.
Material. O păpușă este un băiat, o imagine demonstrativă a siguranței la foc, un set de imagini.
Fișa: Card "Foc" (bun - rău rău).
Băieții ghicesc ghicitul:
- Fiara roșie din cuptor este așezată, fiara roșie furioasă, el mănâncă lemne de foc cu mânie, nu-i atingeți mâna, mușcă toată palma (focul).
- Spune-mi, ce este focul?
- De ce avem nevoie de foc?
- Mi-ai spus corect despre incendiul care ne ajută în viață. El ne ajută să gătim mâncare, focul ne încălzește în frig, focul strălucește pentru noi când este întuneric. Focul ajută o persoană în afacerile sale, el este un ajutor ajutor și prieten al omului.
- Este acest foc bun sau rău? (Bine).
- Deci este un prieten, un foc bun. El, uite, zâmbește la noi (arată cardul).
- Spune-mi, poate focul devine rău?
- Și în ce cazuri, cum poate focul să devină rău, în ce fel? Răspunsurile copiilor (vă arăt cardul aici este ce fel de foc este dușmanul, răul). Focul devine inamic și se transformă într-un incendiu teribil. A fost un incendiu în natură - copaci, ierburi, animale mor. În cazul în care casa - ardere mobilier, podea, pereți. Uite, focul pe o parte este bun, bun, iar pe de altă parte e rău, rău.
- Baieti, cineva care ne-a bătut, uite, Peter a venit la noi, dintr-un motiv oarecare murdar, dezbrăcat. Acum el va întreba ce sa întâmplat cu el? Bine. Petya, nu-ți face griji, stai cu noi. (Transform eu fotografia spre copii.)
- Acum, băieți, uite ce sa întâmplat cu Petya. Petru a decis să se încălzească cina în bucătărie, se întoarse pe aragaz de gaz, și a intrat în camera sa ma uit la TV, el a urmarit de desene animate său favorit „Ei bine, așteptați un minut!“, Și în acest moment prosopul, care a fost situată lângă gresie, a izbucnit și a început focul. Când Petya a fugit în bucătărie, totul a ars acolo.
- Ce crezi că Petya a început să facă? (în mod corect el a alergat înapoi în cameră și a început să cheme pentru oameni de ajutor).
- Cine a venit la salvare? (Foc).
- Și ce s-ar întâmpla dacă Petya sa ascuns sub canapea, sub masă, în dulap? (Nu poți să te ascunzi în colțurile îndepărtate ale încăperii, e periculos nu numai foc, ci fum.)
- Ce a făcut Petya greșit? (Întoarse țigla și intră în cameră.)
- De ce sa întâmplat focul? (Placa era aprinsă, prosterul era aprins)
În bucătărie există o sobă în fiecare casă, pregătește mâncare pentru noi și se încălzește. Băieți, spuneți-mi, este posibil să aprindeți o sobă și să o lăsați în pace? (Nr)
La urma urmei, mulți copii nu sunt clare că atingerea plăcilor este foarte periculoasă.
- Ce regulă trebuie să-și amintească întotdeauna copiii?
- În mod corect, copiii nu trebuie să includă aparatele electrice: țiglă, fier, televizor. Acest lucru ar trebui făcut de adulți. Copiii nu trebuie să joace meciuri. Meciurile nu sunt jucării. Și pe bună dreptate, așa că am sugerat să vă că Petru nu a trebuit să se ascundă, dacă a existat un incendiu acasă, Petru a trebuit să cheme în ajutor, pe care a făcut-o. Dacă vă ascundeți, va fi foarte dificil să găsiți un pompier.
- Spune-mi cine ar trebui să stingă focul?
Ați văzut fumul - nu vă căscați
Sunați pompierii.
Amintiți-vă, fiecare cetățean
Jocul "Stomp, clap"
- Toți joacă cu atenție, răspund la întrebări. În cazul în care copiii fac ceea ce este potrivit - ei bată, dacă o fac în mod incorect - ștampilează.
1. Știu acum, prieteni, că nu poți să te joci cu focul (bateți).
2. Meciurile sunt arzatoare, voi juca cu ele (stomp).
3. Kolja a fugit în spatele casei, unde joacă cu un incendiu (stomping).
4. Este periculos, Lena știe, fierul nu mai include (bate).
5. Tanya și Nino joacă, pe gazul de ardere este aprins (ștampilat).
6. Climatul a văzut că arde casa, băiatul a sunat 01 (aplauzește).
7. Jam-ul se fierbe pe aragaz.
Este posibil fără permisiune
Copiii alerg până la aragaz,
Pentru a preveni blocarea (stomp).
- Băieți, uitați-vă la poze și spuneți ce alte reguli ar trebui să știm? (Arat imagini).
- Spune-mi ce se întâmplă dacă o cărbune roșu cade din sobă? (răspunsurile copiilor).
- Ce se va întâmpla dacă luminați lămpile de la Bengal lângă pomul de Crăciun? (răspunsurile copiilor).
- Dacă ați uitat să opriți fierul? (Răspunsurile copiilor.)
- Dacă aprinzi focul lângă clădiri? (Răspunsurile copiilor.)
- Puteți să potriviți o potrivire cu o jucărie? (Nr)
- Copii, încercați să vă amintiți toate aceste reguli și să le respectați, astfel încât camionul de pompieri să nu vină niciodată la dumneavoastră.
- Focul vrea să se joace cu tine în jocul "Prieten de foc - inamic de foc". Să-i arătăm când e bine și când e rău.
- Voi pune întrebări și veți întoarce focul pe partea care corespunde întrebării. Dacă focul este un prieten - zâmbește, dacă focul inamicului - se înfurie.
1. Foc într-un bec (bun).
2. Focul aprinse perdeaua (rău).
3. Focul ajută la gătit cina (bună).
4. Focul a aprins un copac în pădure (rău).
- Băieți buni, nume proverbe și zicând:
- "În cazul în care există foc, există fum";
- "Nu glumeste cu focul - te vei arde";
- "Nu ai obiceiul de a purta meciuri în buzunar";
- "Focul este un prieten și un dușman al omului";
- "Nu te juca cu focul, nu porni focul";
Rezultatul. Deci copiii, Petya vă mulțumesc că ați studiat cum să faceți față focului, că focul este un prieten, dar poate fi un dușman.
Prin urmare, copiii trebuie să cunoască astfel de reguli:
Nu poți să te joci cu focul,
Focul nu este o jucărie!
Băieți buni, acum știți că focul este bun și rău!
Ca 0 Bad 0