Schița lecțiilor de joc despre familiarizarea cu lumea din jur a copiilor vârstei preșcolare senior "Ca pâinea a venit la masă".
Chernavskih ER .. profesor-defectologist, MBDU numărul 548 - compensarea grădiniței, Bratislava.
Tema. "Pe măsură ce pâinea a venit la masă"
Dați cunoștință copiilor despre pâine ca una dintre cele mai mari bogății de pe Pământ.
- Clarificarea și sistematizarea cunoștințelor copiilor despre felul în care pâinea apare pe mesele noastre.
- Rezumați opiniile copiilor despre planta câmpului - grâu.
- Îmbogățirea și activarea dicționarului.
- Dezvoltați un discurs coerent atunci când compuneți o poveste despre o serie de imagini de complot.
- Încurajați copiii să aibă grijă de pâine.
Echipamente.
1. Moment organizatoric
- 1, 2, 3, 4, 5 - deveniți într-un cerc pentru a juca.
- Baieti, uite cine e in cercul nostru? L-ai recunoscut, asta e Dunno. A venit să ne viziteze și vrea să se joace cu tine. Să spunem mai întâi salutări lui Neznayka și apoi reciproc (copiii trec jucăria și își doresc bună ziua).
- Astăzi, Neznaika merge pe o călătorie. Vrea să știe cum arată pâinea pe masa noastră. Baieti, vrei sa stii de unde a venit pâinea? Deci, mergem împreună cu Neznaika la o călătorie.
- Pentru aceasta trebuie să ne pregătim. Faceți exercițiile.
2. Gimnastica Articulatorie
-Pregătiți mușchii obrajilor și buzelor.
Stanci cu gât îngust și larg. Trageți buzele cu un tub îngust, apoi cu un tub "larg".
Samovarul. Umflați simultan ambele obraji.
Trageți limbajul "ascuțit" cât mai mult posibil din gură și țineți-l în această poziție (numărând la "cinci-șase").
Colier cu muchii largi și ascuțite.
Alternează prevederile limbii "largi" și "înguste". Puneți o limbă "largă" pe buza inferioară ("gulerul rotund"). Trageți limba "ascuțită" - "guler cu muchii ascuțite".
- Mușchii gâtului și capului:
Întoarceți-vă capul la stânga - lingeți buza superioară, întoarceți-vă capul spre dreapta - lingeți buza inferioară.
Mișcarea circulară a capului.
(Gimnastica la deget, vezi anexa 1)
- Bine facut. Acum suntem pregătiți pentru călătorie. Și pe ce vom merge?
3. Introducere în subiect
- Băieți, uite, ceva triste. Nu poate aranja fotografiile în ordine. Să-l ajutăm.
- Copiii răspândesc corect cardurile de pe masă.
- Bine facut. Și Neznayka a venit cu o enigmă pentru tine:
A crescut în câmpul casei
Casa este plină de cereale
Zidurile sunt aurite
Obloanele sunt umplute.
Casa de mers pe jos de mers pe jos
Pe un stâlp de aur.
- Ce crezi că este?
- Așa este, este o ureche.
- Să ne oprim și să vedem spikeletele. Copiii se apropie de modelele de spikelete și le examinează.
- Există mai multe boabe în ureche.
- Ce este această plantă de câmp? Aceasta este grâul.
- Unde crește grâul? În teren.
- Așa e. Neznaika vrea să se joace cu boabele. Și vrei? Luați bucățile de produse de panificație tăiate, acoperite cu plastilină, și le puneți boabe de grâu. Prindeți boabele una câte una și puneți-le pe matriță la o distanță scurtă.
- Îți place să te joci? Și trebuie să mergem mai departe.
- Copii, și Două din nou trist. Probabil nu poate ghici ghicitul? Să ne ajutăm:
La un tort, o pâine,
Uscarea, chifle, plăcinte,
De la nașterea cu părul gri,
Mama după numele ... (făină).
- Neznayka ne-a adus făină. Și de ce primesc făină? Din bobul urechii.
- Atingeți, mirosi, uitați-vă la făină, gustați-o. Ce este ea? Alb, ușor, friabil, fără gust, etc.
- Ți-a plăcut să vezi făina? Nu uitați să vă ștergeți mâinile cu un șervețel după aceea.
- Și ce se află în cealaltă farfurie?
- Aluat. Așa e. Dacă adăugați apă și alte produse în făină, veți obține un aluat. Să ne jucăm cu aluatul, vom face roata.
- În timp ce jucam cu făină și aluat, Neznaika pregătea poze. Vrea să scrie o poveste, dar se teme că nu se poate face față. Noi cu Dunno vom începe povestea imaginilor și vei termina.
(Pe tablă există 9 picturi, vezi Anexa 2)
Dicționarul work a fost efectuat mai devreme.
1. În primăvară, pământul este arat ... cu un plug.
2. Atunci ... grapa.
3. Apoi boabele sunt aruncate în pământ.
4. În timpul verii plantele ... udate.
5. În toamnă, recoltarea începe ... recolta.
6. Masinile transporta cereale in ... moara.
7. Aici din cereale primesc ... făină.
8. Pâinele de pâine este coaptă din pâine ... pâine, pâine, chifle.
9. Aceste produse sunt vândute în ... un magazin.
- Bine facut. Povestea foarte bună sa dovedit.
- Dunno este puțin obosit. Și tu? Să ne oprim și să jucăm. Ieși din autobuz.
(Muzica lentă se aprinde)
Joc de relaxare (A se vedea anexa 3)
- Au avut o odihnă. Plecăm pe drum.
5. Fixarea materialului traversat
- Să vedem ce avem pe bandă?
- Dar problema este că avem un sunet pe bandă. Este vizibil că ceva sa rupt. Dar nu vom fi supărați, pentru că sunteți asistenții mei. Cine vrea să spună pe diapozitiv?
(Copiii compun o poveste pe diapozitive "De unde a venit pâinea" Vezi Anexa 4)
- Băieți, și este timpul să ne întoarcem la grupul nostru, iar Neznayka într-o țară de basm. Și pe ce ne vom întoarce? Să zburam pe plan (imitarea mișcărilor):
În plan, copiii s-au așezat,
Avioanele au zburat.
Flying, circling,
Au aterizat pe aterizare.
- Uite, băieți, în timp ce zburam, pâinea a apărut pe masa noastră (pâine, secară, grâu, chifle, uscare, covrigi etc.) au fost așezate pe o tavă sub un șervețel.
- Băieți, dar am uitat să-i spunem lui Neznayka că "Pâinea este bogăția noastră", trebuie protejată. De ce?
- Așa e. O mulțime de oameni aplică eforturi și eforturi pentru ao obține. Nu puteți arunca pâinea. Resturile de pâine pot fi hrănite animalelor. Să ne amintim de proverbe despre pâine. Ce-ți amintești?
- "Pâinea este peste cap", "Fără pâine nu există cină". Ce înseamnă asta?
6. Rezumatul clasei de joc.
- Ce fel de ajutor aveți! Ce aș face fără tine? Ai ajutat într-adevăr pe Neznayka. Acum știe "Cum a apărut pâinea pe masă". Și, prin urmare, a pregătit cadouri pentru tine - medalii (copii primesc medalii).
- Să ne luăm la revedere lui Neznayka, e timpul pentru el. El va veni cu siguranță să ne viziteze.
Referințe.
Gimnastica pentru degete "Pâine"
Făina a fost frământată în aluat (arată modul în care frământăm aluatul)
Și din aluat am uimit: (arătăm cum facem plăcinte)
Piesele și chiflele (alternativ, îndoiți-vă degetele)
Băuturi și rulouri -
Vom coace toți în cuptor. (bate mâinile)
Foarte gustos! (întinzându-și brațele înainte)
Sună muzica naturii.
Imaginați-vă că sunteți mici boabe aruncate în pământ (copiii stau pe covor).
Există o sămânță în pământ - întuneric, umed, moale. A încălzit soarele, a plouat. Cerealele s-au umflat, au explodat și a apărut primul germinat (copiii ridicându-și mâinile). A lovit germenii pământului și a ajuns la soare (copiii se ridică). Nu stâncă la vânt, se întinde. A trecut timpul - gerul a devenit mai puternic și a apărut spikeletul. Spike de la un grăunte de secară ce? (Rzhanoi.) Din grâu de grâu, care unul? (Wheaten.) De la ovaz ce? (Ovaz). Ce este necesar pentru creșterea și maturarea spikeletului? (Soare, ploaie și mâinile omului.)
Acest boabe sunt grâu.
În primăvara anului, un tractor special arborează pământul și scote grâul în pământ.
Soarele strălucește, ploaia vine. În curând apar lăstari verzi pe câmp - germeni.
Vara, spikeletul crește, iar în ele sunt multe boabe.
În toamnă, grâul se coace și spikeletele sunt recoltate de recoltători.
Boabele sunt extrase din spikelets-threshed. Atât de mult este produsă boabele.
Apoi, cerealele sunt măcinate - măcinate și se obține făină.
Aceasta este făină. Făina poate fi cumpărată la magazin.
Adăugați apă și alte produse pe făină și amestecați aluatul.