Învățător: Pentru a face desenele noastre blând și luminoase, vom încerca să picteze cu creioane colorate în școală, transferând textura pietrei și cărămizii din care au fost construite bisericile. Această tehnică este foarte potrivită pentru ilustrarea templelor.
Profesor: este convenabil să se deseneze un contur cu un unghi ascuțit de cretă și să se vopsească cu o suprafață plană.
(Profesorul arată pe cretă recepția desenului cu creioane colorate. A se vedea apendicele 1, fig.11-12)
Figura 11. Figura 12.
Pentru a desena o cupola, trebuie sa trasati o linie verticala de la cap pana in sus, apoi simetric de la doua gemete de pe linie trageti acelasi contur al cupolei. (Afișează secvența de desen a cuplei. A se vedea apendicele 1, figura 13)
Figura 13. Figura 14.
Și la capătul cupolei trageți o cruce mică. Puteți completa lucrările prin desenarea nori, copaci, iarbă, gard. (Anexa 1 din figura 14)
(Copiii încep să deseneze, profesorul ajută individual copiii, sugerează cât de bine să atragă elementele templului.) După terminarea lucrării, ei se așează la bord și sunt examinați.)
Profesor: Bine, băieți, ați făcut față sarcinii. Toți au reușit să prezinte biserica în moduri diferite - unele au piatră albă, iar altele au pictat-o din cărămizi, dar toată lumea le-a pus o bucată de suflet în lucrarea lor. Ce fel de muncă ți-a plăcut cel mai mult? (Răspunsurile copiilor.) Ți-a plăcut să lucrezi în această tehnică, să transferi grafic imaginea? Și ce elemente de arhitectură bisericească ați trecut în desenele voastre? (Răspunsurile copiilor: ferestre mici, uși masive, arcuri, arcuri, cupole.) Băieți și cu ce dispoziție ați desenat? A fost vesel, festiv sau trist? Și ce sentimente ați instilit în desenul vostru? (Răspunsurile copiilor.) Bine, ați încercat astăzi, ca arhitecți reali, arhitecți.