Imaginea științei este foarte complexă, prin urmare, răspunsul la întrebarea cum apare în cultură nu are un răspuns neechivoc.
Epoca Iluminismului a introdus noi culori în imaginea științei. Odată cu răspândirea cunoștințelor, înțelegerea problemelor științifice a crescut, iar abordarea științei în practică și-a mărit prestigiul în ochii publicului larg. Liderii spirituali ai Iluminismului au contribuit mult la faptul că în cultura europeană a secolelor XVIII-XIX. știința a început să fie reprezentată de oameni într-o formă nouă - ca o forță capabilă să îmbunătățească viața societății. În viața de zi cu zi există ideea destinului înalt al științei.
Cu privire la dezvoltarea științei în secolele XIX-XX. se așteaptă așteptări mari. și se pare, într-o mare măsură, să-și justifice așteptările cu realizările și aplicațiile lor practice. Prestigiul științei se ridică la o înălțime fără precedent. Aceasta devine una dintre cele mai respectate și bine plătite profesii. Dar militarizarea științei în timpul celui de-al doilea război mondial, crearea unei bombe atomice ridică un val de anxietate cu privire la puterea în creștere a științei. Acest val este în continuare îmbunătățită datorită progresului științific și tehnic a generat probleme și probleme ale stilului de viață „consumator“ și „lipsa de spiritualitate“, care este generat într-o urmărire pentru lucrurile bune ale vieții de mediu la nivel mondial. Conștientizarea acestor probleme duce la o divizare a imaginii științei în ochii publicului: împreună cu admirația și reverența provoacă neîncredere și teamă.
Odată cu schimbarea imaginii științei sa schimbat punct de vedere istoric și imaginea stereotipă a omului de știință.
În cultura populară tradițională, când știința nu a fost încă formată ca un domeniu special de cultură, figura omului de știință este practic absentă. În vremurile moderne, societatea se schimbă față de oamenii de știință. Succesul științei și influența ei crescândă asupra culturii conduc la faptul că opinia publică este treptat îmbibată cu recunoașterea valorii muncii științifice. Oamenii de știință au început să se uite la ambele oameni de intelect remarcabil, dorința de dezinteresată dornici să cunoască secretele naturii și a pune bazele pentru descoperirile lor de viitoarea prosperitate a societății. În secolele XVIII-XIX. se formează o imagine idealizată generalizată a omului de știință "real", reprezentând tipul clasic de om de știință. Caracteristicile sale caracteristice sunt un dar special de gândire profundă, înțelepciune, decență, onestitate, dedicare completă cercetărilor științifice. În opinia publică, marii oameni de știință - Newton, Lomonosov, Faraday, Pasteur, etc. - apar ca modele care îndeplinesc acest ideal.
Secolul al XX-lea, cu educația sa în masă, tehnologia vieții și transformarea muncii științifice într-o profesie răspândită și obișnuită, au făcut ca omul de știință să fie mai aproape și mai ușor de înțeles pentru publicul larg. Ea este în mare parte lipsită de auralele romantice cu care era înconjurat tipul de om de știință "adevărat", deși imaginea ascetului învățat rămâne un ideal înălțat. Cu toate acestea, critica științei se transformă adesea în atacuri asupra lucrătorilor săi, pierderea încrederii în știință duce la neîncrederea oamenilor de știință. Până la sfârșitul secolului al XX-lea. odată cu scăderea prestigiului științei, prestigiul profesiei de om de știință scade. În Rusia, astăzi, potrivit studiilor sociologice, profesia de om de știință a devenit una dintre cele mai puțin cunoscute.