Un scenariu de vacanță, un caleidoscop de activități distractive

GK SO SB CC "Kamyshevatsky SRTSN" Teritoriul Krasnodar, st.Kamyshevatskaya

Scop: promovarea formării unei echipe coezive, promovarea dezvăluirii individualității creative a fiecărui copil.

Plumb. Bună ziua! Suntem bucuroși să vă urez bun venit la programul de joc "Kaleidoscopul distracției". Îți amintești de caleidoscopul - această minunată jucărie magică din copilăria ta. Priviți printr-o mică gaură și în spatele ei este o lume magică. Ușor de întors - și modelul sa schimbat dincolo de recunoaștere. Numai atunci, după ce am crescut, am aflat că un calidoscop este doar un set de sticlă colorată și o prismă triunghiulară. Și să examinăm această prismă oglindă și ce vom vedea acolo? Ce înseamnă lumea magică a unui caleidoscop? În primul rând, vom afla scara de culori, în kaleidoscopul nostru folosim trei culori de bază și care dintre ele vom afla acum.

Eu explic regulile jocului. Când vă arăt cardul verde - toată lumea stombe, galben - toate bate, roșu - ei sunt tăcuți. Afișează cărțile, participanții efectuează acțiuni.

- Aici suntem cu voi și ați aflat care sunt cele 3 culori primare care stau la baza caleidoscopului nostru.

- În ce moduri magice se dezvoltă culorile noastre sau poate există imagini colorate și misterioase. Acum trebuie să ghiciți ce este descris în caleidoscopul nostru. Numim 12 persoane, împărțim în 2 echipe de 6 persoane.

Pe perete la înălțimea genunchilor sunt atașate coli de hârtie în funcție de numărul de echipe. Participanților li se dau markeri. Scopul este de a desena un obiect fără a face o rezervare (a unei persoane). Fiecare participant se rotește. Acesta din urmă numește desenul.

Conducătorul 1. După cum puteți vedea, caledulosul nostru magic este locuit de locuitori, dar problema este că, coșurile noastre au fost încurcate. Să le ajutăm.

8 persoane sunt invitate. (4 băieți, 4 fete). Două echipe sunt aliniate în două coloane unul câte unul (băiat-fată-băiat-fată). Primul jucător din semnal se întoarce și cravată o panglică lungă pentru părul de pe capul următorului jucător. Apoi, al doilea jucător, detașând arcul, se întoarce și leagă o bandă pe capul următorului jucător. Deci, până când ultimul jucător a dezangajat banda.

- Așa că am văzut ce fel de locuitori trăiesc în caleidoscopul nostru magic.

- Și ce limbă vorbesc?

Numim 10 persoane, 2 echipe

Fiecărui jucător îi sunt date sfârșitul cuvintelor. Pe foile din cutie se scrie prima jumătate a cuvintelor. Sarcina jucătorilor de a atașa o frunză de la începutul cuvântului la sfârșitul dorit. Caseta este transferată de la un capăt la altul.

- Am vizitat lumea magică a unui caleidoscop. Și acum vom vedea cum se va dovedi calidoscopul nostru și ce model va fi în el și pentru asta vom crea noi înșine. Pe ieșire există un poster, alături de ele există figuri de culori diferite. Dacă programul este ca și cum ai vopsea caleidoscopul - cu o figură roșie, dacă nu a provocat nici un entuziasm sau o dezamăgire - galben, dacă totul aici nu te mulțumește, atunci atârnă în siguranță o figură verde.

Spargeți copiii în echipe de 8-10 persoane. Sarcina fiecărei echipe este de a executa rapid instrucțiunile echipei. Evaluat viteza și acuratețea implementării.

  • construiți conform literei inițiale a numelor;
  • construiți conform literei inițiale a numelor de familie;
  • A fi construit conform literei inițiale a zodiacului;
  • construiți conform literei inițiale din luna în care v-ați născut;
  • uniți în grupuri, cei care au o soră, frate;
  • să se unească în grupuri, cei care au o pisică, un câine, o altă casă un animal.

- Și acum voi verifica cum te cunoști bine? Se pune un voal asupra participanților. Participanții ar trebui să fie numiți după persoana care stă în fața lui. Cine cheamă repede, el duce la echipa sa, cel care pierde. Echipa care va transfera mai mulți participanți la sine câștigă.

Gazdă: Fiecare echipă trebuie să vină cu numele echipei, să aleagă un căpitan.

Jocul "MESIM, MESIM TESTO"

Tipii sunt într-un cerc, ținând mâinile. Repetând în mod reciproc cuvintele "Mesim, aluatul mesim" converg cât mai aproape posibil. Sub cuvântul "Bloate a bubble, do not burst" se deosebește cât de mult posibil, încercând să spargă cercul, iar cei care au un cerc rupt, se ridică într-un cerc și deja simt muzică. Cei din cerc au dreptul să rupă un balon. Cel mai puternic și mai deștept câștigă.

Realizator: Acum putem merge în siguranță într-o excursie. (Ne mutăm în țară "CODE", sunet de muzică spațială). Iată primul obstacol. Pe drum ne-am întâlnit cu locuitorii planetei, care au fost îmbrăcați de o vrăjitoare răutăcioasă. Să le ajutăm.

Copiii devin într-un cerc și se repetă pentru cuvintele și mișcările de conducere.

Mătușa Moti are patru fii
Patru fii cu mătușa Moti
Nu mâncau, nu beau
Și repetat așa

Șoferul invită în schimb părțile corpului care trebuie să fie prezentate mișcările afișate. Toate mișcările nu se opresc.

Moderator: Bine, te-ai descurcat cu vrăjitoria vrăjitoarei răutăcioase. Și de aceea putem să ne odihnim.

Imaginați-vă că suntem toți atomi. Atomii arătau așa, îndoiți brațele în coate și apăsați perii pe umeri. Atomii se mișcă constant și din când în când se combină în molecule. Numărul de atomi din molecule poate fi diferit, va fi determinat de numărul pe care îl voi numi. Cu toții ne mișcăm în jurul acestei camere. Molecula arată astfel: stați în față cu brațele întinse.

Lucrați pe cărți în grupuri. Găsiți un cuvânt suplimentar, explicați cu ce semn.

Articole similare