Tatyana Sivtseva
Rezumatul clasei "Piatra de flori"
Scop. Familiarizați-vă cu noua tehnică de desen cu un grafic. Învață să atragă tehnica "grefei" pe baza propriei lor idei. Consolidarea structurii florii. Fix regulile de conduită, să dezvolte imaginația, imaginația, gustul lor artistic și estetic, un sentiment de ritm, viziune de culoare și abilități creative, pentru a crește precizia și de îngrijire atunci când se lucrează cu materialul.
Metode și tehnici. Verbal, practic, vizual.
Poveste, conversație, demonstrații de ilustrații, expresie artistică, desen pedagogic.
Materiale demonstrative. Probele pentru prezentarea secvenței tehnicii "grefa". Ilustrații ale picturilor realizate în tehnica "grefei".
Dicționar work. Tehnică, grefare, zgâriere, frumoasă, minunată, magică, fabuloasă, neobișnuită.
Lucrare preliminară. Citirea basmelor lui Aksakov "Floarea Scarlatului". V. Kataeva "Tsvetik-șapte-floare". Desenarea unei culori pe o foaie umedă. vizionarea ilustrațiilor pentru basme, examinarea structurii unei flori.
Materialul materialului. Foi de album de format A-5 (colorate, acoperite cu un strat de lumânări și tonifiate) pentru lucrările copiilor; stive, bastoane din lemn.
Acompaniament muzical. Ceaikovski P. I. "Valsul florilor din lucrarea" Spărgătorul de nuci "
Cursul lecției
Educatorul. Băieți! Vreau să recunosc că poți? Sunt adult, dar îmi plac poveștile, ca toți copiii. Ieri, de exemplu, am citit un basm interesant. Vrei să știi ce? Poate ai citit-o? Această poveste este numită "Piatra de flori" Bazhov a scris-o. Cunoști un astfel de basm? Atunci ne putem aminti și vorbim despre asta.
-Cine este personajul principal al basmului?
-Care este ocupația sa principală?
-La cine a fost Danila stăpânul într-o vizită?
-Ce a făcut el în munții ei?
Și vrei, te voi învăța să desenezi flori complet noi. Încă nu am atras niciodată! Această metodă de desen este numită "grefă". Un cuvânt neobișnuit complicat. El are și numele copiilor "Tsap-zero". Și de ce numele ăsta, spune-mi tu, când terminăm să desenăm flori. Atenție vă rog! Propun să deschid atelierul artistului. Și spune-i acel cuvânt. Spune-mi ce? Cine și-a amintit? Deci, în studioul artistului începe munca.
În primul rând, trebuie să mă gândesc la ceea ce voi picta (de exemplu, soarele și marea)
- Pentru a face acest lucru, iau o foaie de hârtie goală
-Apoi, iau acuarele sau guașă, tonificând foile în culoarea dorită.
-Am acoperit cu o lumanare, apoi cu guașă.
-După aceea, am zgâriat imaginea dorită.
Băieți, haideți să închidem ochii și să vedem imaginea noastră despre o floare de piatră. (acompaniament muzical).
Muncă independentă. Copiii încep să lucreze. Scratch flori inventat.
-Ce flori frumoase, fabuloase, neobișnuite ai ieșit din băieți. Care este numele tehnicii de desen care te-a ajutat să desenezi astfel de desene frumoase? ("Graattaj" sau "Zap-Sapapki").
Organizați expoziția, considerăm fiecare floare.
Astăzi voi sunteți minunați. Aveți desene foarte interesante.
Sinopsis al NOD privind activitatea vizuală în grupul 2 mai tânăr "Prima floare-ninsori" Rezumat al NOD în activitatea vizuală a celui de-al doilea grup tanar. "Prima floare - o ninsoare" Obiectivele programului: Extinderea educațională.
