Prezentarea pe tema: „Să mergem la grădiniță Cum să faciliteze adaptarea adaptării Ce este - aceasta este adaptarea organismului la condițiile externe în schimbare, procesul de multe ori ..!.?“ - Transcrierea:
1 Du-te la grădiniță! Cum să faciliteze adaptarea?
2 Ce este? Adaptarea - este adaptarea organismului la mediul extern în schimbare. Procesul, de multe ori se extinde la stres si tulpina de putere mentală și fizică a corpului copiilor. Ca de obicei, viața actuală a copilului izbucni literalmente următoarele modificări: un mod clar a zilei; rudele apropiate nu; contact permanent cu colegii; necesitatea de a asculta și să asculte de un străin acestei persoane; o scădere bruscă în atenția personală.
3 Kakayaona se întâmplă? Ce este? adaptarea 1.Easy: tulburări de somn -Time, pofta de mancare (normalizat în termen de 7-10 zile) - natura relațiilor cu adulții și activitatea fizică, practic, neschimbat; -zabolevany apare.
4 2. Media adapta toate încălcările mai pronunțate și prelungite. - somn, pofta de mancare restaurat în termen de zile), - activitatea de vorbire (zile) - o stare emoțională (30 de zile), - activitatea fizică, suferă schimbări semnificative, revine la normal timp de zile. Interacțiunea cu adulții și colegii nu este rupt.
5 3. Adaptarea grea (2 până la 6 luni), pierderea poftei de mâncare (uneori vomită în timpul de hrănire); tulburări severe de somn; evitând contactul cu colegii lor, încearcă să se pensioneze, există o dispoziție depresivă; 4. adaptare foarte grea: aproximativ o jumătate de an sau mai mult. copiii se îmbolnăvesc în timpul primelor 10 de zile și să continue să se îmbolnăvesc din nou în timpul obisnuirea cu echipa de colegi. 4. adaptare foarte grea: aproximativ o jumătate de an sau mai mult.
6 Pentru ușurință? Copiii ai căror părinți le pregătească pentru vizita gradina in avans (vorbesc despre d / grădină, plimbări în apropierea satului / grădină, chat cu alți copii). Copiii, sănătatea fizică, și anume nu au nici un boli cronice sau sensibilitate la răceli frecvente. Copiii cu deprinderi de viață. Acest pansament (cel puțin pe o scară mică), „înglobare“ eticheta, auto-mănâncă. Copiii, al căror regim este aproape de regimul d / grădină. Copiii a caror dieta este aproape de Sadowski (În cazul în care un copil vede pe placa este mai mult sau mai puțin hrana de obicei, el începe să mănânce în grădină mai repede, și alimente și băuturi - este cheia pentru o stare mai echilibrată).
7 Și cine este dificil. Este dificil de cont pentru copiii care nu au îndeplinit una sau mai multe condiții (cu atât mai mult, cu atât va fi mai greu); Copiii care iau admiterea la grădină ca o surpriză; Prezența obiceiurilor negative (sfarcurile supt, rău de mișcare în poziția culcat); Motivul principal și principala este lipsa de experiență de comunicare cu adulți și copii a unui copil. afectată în mod deosebit atunci când intră într-un grup de acei copii, o experiență care a fost redus la un nivel minim (mama - copil, bunica mea - copil), este limitată la familie. Întâlnire oameni noi, de a stabili un contact cu ei este foarte dificil pentru acești copii.
8 O condiție necesară pentru o adaptare de succes - acțiuni de consistență ale părinților și educatorilor, convergența abordărilor la nevoile individuale ale copilului în familie și grădiniță.
9 Să ne ocupăm! Sarcina principală în perioada de adaptare a copilului la grădiniță - formarea contactului emoțional, copiii au încredere la persoanele care ii ingrijesc. Copilul ar trebui să fie văzută într-un bun educator, mereu gata să vină în ajutorul omului și partener interesant în joc. Comunicarea emotionala are loc pe baza unor acțiuni comune (jocuri, activități, observații, etc.) .soprovozhdaemyh zâmbet, ton blând, grija pentru fiecare copil. Primul joc ar trebui să fie un front ca nici un copil nu ar trebui să se simtă o atenție defavorizata. Inițiatorul jocului este întotdeauna adult (își asumă -Deci ce rol în joc). Jocurile sunt selectate luând în considerare oportunități pentru copii, locul de desfășurare.
10 ajutor este, de asemenea, necesară pentru mama!
11 Aceasta ar trebui să ajute: asigurați-vă că grădina într-adevăr nevoie pentru a vizita de familie. De exemplu, necesitatea de a lucra pentru a contribui la (și, uneori, numai) la veniturile familiei. Pentru a crede că copilul nu este de fapt o creație „slab“. Sistemul adaptiv al copilului este suficient de puternic pentru a rezista la acest test. Lamentations - este asistentul sistemului nervos, el nu lasa-l repornească. Mai rău, atunci când copilul este atât de blocată încât el nu a putut plânge. Utilizați ajutor. Adresa la psiholog, specialistul poate ajuta nu numai copilul, dar mama lui a vorbit despre modul în care adaptarea, și sunt sigur că grădina este într-adevăr oameni de lucru, atent la copii. Uneori, mama într-adevăr trebuie să știe că copilul ei calmează repede după plecarea ei. Astfel de informații pot da și psiholog, vizionarea copiilor în procesul de adaptare, și educatori.
12 Copiii care au deja o experiență pozitivă cu adulții și colegii de comunicare, constituie comportamentul de grup cel mai fertil în natură, și ei se obișnuiască la grădiniță relativ repede.
13 Am ajuta pe mama mea: mă duc la grădiniță. Jucăriile nu se rupe. Copiii nu iau infracțiune. În colț, eu nu stau. Eu nu plâng în grădină, luați masa si somn, oameni, păpușă nyanchitsya ședințe. Dans și cântă.