Deoarece concediul de maternitate este limitată la mame, de îndată ce un copil este de trei ani, și chiar înainte de a veni timpul să meargă la grădiniță. Toate și psihologi, medici și bunici asigura că ar fi foarte bine, se va dezvolta mai bine, a făcut prieteni, să învețe să comunice cu alți copii. Toate acestea, desigur, este adevărat, și grădină pentru copii, într-adevăr, un lucru bun. Asta e doar prima dată copilul va fi foarte, foarte dificil, așa cum, într-adevăr, și părinți.
Deci, ai luat copilul meu la gradinita. Pe măsură ce timpul trece, care a fost trecut o săptămână, apoi o alta, dar din anumite motive, nu este fericit, ci mai degrabă trist. Kid a devenit aproape de nerecunoscut. Cu el este ceva în neregulă. El părea să fie în creștere din nou. Pe fața de obstacole, cu abilitățile abilități, de vorbire, de joc. Și este pentru o astfel de perioadă scurtă de timp! Istericale la cea mai mică pretext. devin din nou chiloți umede. Somn saraci si nu a mâncat nimic. Și, cel mai important, nu vrea să meargă la grădiniță. Istericale, cereri și scuze. Parted cu lacrimi, ascult lamentatiile lui, despre ceea ce nimeni nu mai iubește, promite să fie bun, dar el nu a fost lăsat în grădină, fără lacrimi imposibil. Agățîndu fusta ei și cerșit, uita la tine cu ochii plini de lacrimi. El se plâng educatori. El stă singur toată ziua, cocosat ca o vrabie, nici măcar nu vorbesc cu profesorii, și se uită la ușă. De îndată ce ea squeaks, el fuge acolo, ca și cum cineva îl vâneaza, și văzând că mama mea nu a venit, încă o dată stă și așteaptă. Dacă în prima zi a fost distras de jucării noi acum și nu funcționează.
Este foarte posibil, în primele zile ale bucuria de a comunica cu alți copii, recursul de noutate a avut pe copilul să aibă efect. El a fost mândru să fie un adult, și merge la grădiniță, cum ar fi copiii mai mari. Cu toate acestea, un pic mai târziu, probabil din cauza faptului că a simțit printre atât de mulți au pierdut sau au rămas copii prea repede, lăsat singur, el a fost capabil să aprecieze asociat cu intrarea în grădina de pierdere (un grup mic de copii, de exemplu, în curte, facilitățile obișnuite mersul pe jos, cu mama lui și așa mai departe.). Și apoi, și a început să joace o dramă reală, și nu mai este în așteptare, pentru că totul pare a fi bine.
De ce grădiniță, pentru ca nu este frumos? Puștiul însuși a spus că el a fost plictisit, a vrut să se joace cu alți copii. Acesta nu este înlocuit ca un copil! Nu, nu înlocuiește, se comportă așa cum ar trebui. Nu-ți face griji, toate cele de mai sus este destul de natural. Și în curând treci. Copilul se adaptează pur și simplu la noul mediu. Este de adaptare.
Ce este - adaptarea?
Această dependență sau adaptarea unui organism într-un mediu complet nou. Pentru pepinieră copil este un spațiu nou încă necunoscut, cu noi relații și de mediu.
Adaptarea, este dificil și durează de obicei însoțită de o masă de schimbări negative în corpul copilului. Mai mult decât atât, aceste schimbări au loc imediat, la toate nivelurile și în toate sistemele. Dacă ai ști ce se întâmplă cu adevărat în mintea și corpul său când a mers mai întâi la grădiniță, niciodată nu l-ar fi dat nici un. De fapt, copilul este într-un stres mental puternic, și de timp. El este pe punctul de colaps, și se simt stresul la maxim.
Aruncati o privire mai atentă este, mai îndeaproape. El este bolnav sau sănătos? Nici una, nici alta. Copilul stă într-un „stat terț“ speciale de echilibrare între boală și sănătate. Ceva similar sa întâmplat cu tine în timpul sarcinii. În timp ce în această stare nu se poate permanent. De aceea, în curând sau copilul dumneavoastră este bolnav, de fapt, și va fi din nou eu. Cu o severitate minimă de stres este foarte curand vei uita despre toate schimbările negative pe care le tulbură astăzi.
Perturbarea, de regulă, o dovadă de adaptare severă sau nefavorabile.
Ar trebui clarificat faptul că provoacă stresul la copii.
În primul rând - separarea de mamă. Pat, din primele zile sunt indisolubil legate de tine și de lucru pe mama, că el este și va fi. Și apoi cel mai frumos și iubit mama ia dat un teribil între mediu necunoscut, și în jurul valorii de copii necunoscute anterior și nimeni nu la cazul său. Pentru a supraviețui aici, trebuie să se comporte diferit față de acasă. Cu toate acestea, această nouă formă de comportament nu știe de ce suferința și se teme să facă ceva greșit. Frica susține stres, închizând cercul vicios care are un început exact - separarea, separarea de mamă se îndoiască dragostea ei.
Separarea atunci frica, stresul și eșecul adaptării ca finalizarea - bolii. Toate acestea este tipic unui copil cu o adaptare nefavorabil sau severă. Cu acest tip de ajustare, de regulă, procesul este întârziată, iar copilul se adaptează la lunile colective. Copiii cu adaptare severă, și este, de obicei, prezice chiar și în clinica copiilor, este mai bine să nu cedeze în grădină timp de trei ani, iar mai târziu, în cazul în care, desigur, au posibilitatea, cu îmbunătățirea mecanismelor de adaptare.
Nu uita de criza de trei ani. În acest moment, copilul a simțit ca o persoană și vrea să vadă totul. Prin urmare, este totul pe margine, apărarea lor zel identitatea altora, iar mintea lui devine mult mai vulnerabilă. Și tocmai când copilul este în mare nevoie de mama ei, atunci când doriți să cruțe sistemul său nervos deja slabă, primește o sarcină suplimentară pentru criză. Tu fără să vrea să ia pe umerii săi ajustarea sarcinii la grădiniță, fără să realizeze că poate sa „suprasolicitați“. Cu toate acestea, toate nu este atât de rău. Grădinița și-a petrecut deja algoritmul de adaptare. Cel mai adesea copilul se obisnuieste la grădiniță în cadrul schemei:
- la copil a fost mai ușor să se familiarizeze cu alți copii și profesori, mama îl conduce la seara și / sau plimbarea zilnică de mai multe ori. Mai mult decât atât, este imperios necesar ca copilul a văzut părinții copilului vin;
- prima săptămână de plumb copilului mai târziu, la ora nouă, așa că nu a văzut emoțiile negative și lacrimi ale altor copii în timpul separării de la mama sa. Cel mai bun dintre toate, copilul a fost hrănit, deoarece de foarte multe ori copiii refuză să mănânce într-un mediu care este neobișnuit;
- prima săptămână mama stă cu copilul din grup, asa ca a fost mai calm. La sfârșitul dimineții de mers pe jos copilul merge acasă;
- a doua săptămână a copilului rămâne în grupul de aceeași cantitate de timp, dar fără o mamă, care vine după o plimbare de dimineață. Copilul mănâncă în prezența ei, și se duc acasă;
- a treia a patra săptămână / a copilului rămâne la un pui de somn. Și este luat imediat ce se trezește, crescând treptat timpul de rezidență al unui copil în grădină.