Consultare privind diagnosticarea psihologică-pedagogice ale comportamentului delincvent dificil

Diagnosticul psiho-pedagogică a comportamentului delincvent al adolescenților dificile

Comportamentul deviant - este un sistem de acțiuni care se abat de la normele acceptate sau implicite (de sănătate mintală, drept, cultura, moralitatea).

Pentru comportament deviant includ:
1. Comportamentul delincvent (comportament deviant, cu o orientare anti-socială clară, dobândirea, în caracterul ei extremă, penal)
2. un comportament de dependență (comportamentul deviant cu dorința de a scăpa de realitate prin primirea substanței, sau fixarea excesivă pe anumite activități)
3. Comportamentul patoharakterologicheskie (comportament deviant cauzate ca urmare a modificărilor patologice defecte de formare caracter)
4. psihopatologie (comportament deviant cauzate de tulburări psihice)
5. Comportamentul gipersposobnostey pe bază (comportament deviant, însoțite de abateri în viața de zi cu zi, cu un talent deosebit, și chiar geniu în alte domenii).
Există următoarele forme clinice comportament deviant:
1)) comportament agresiv și autoagresive (sinucigașă;
2) Abuzul de substanțe care provoacă alterată starea mentală activitate (alcoolism, anestezie, etc.) .;
3) Tulburările de alimentație (Supraalimentatia, post);
4) Anomalii ale comportamentului sexual (abatere pervertirea);
5) supraapreciat antrenării psihologice ( „suprasolicitat“, sport, muzică și alte fanatismul, jocuri de noroc, etc) .;
6) supraevaluata psihopatologica "antrenării" (enervare, querulant, cleptomania, o înclinație etc.) .;
7) Harakterologichesky și reacția patoharakterologicheskie (emancipare gruparea opoziției etc.) .;
8) Deviația Comunicativ (autization, giperobschitelnost, conformitatea, comportamentul narcisist etc.) .;
9) imoral (imoral) comportament.
10) Comportamentul inestetic.

Ø ajuta la conservarea, întreținerea și protecția calității normale a vieții și sănătății;

poate fi asigurată eficacitatea oricărei acțiuni preventive numai în cazul în care includerea următoarelor componente:

Ø Formarea (formarea) de noi competențe, care contribuie la atingerea obiectivelor sau pentru menținerea sănătății;

Ø Decizia nu a întâmpinat încă probleme care împiedică apariția lor.

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Aspecte psihologice și pedagogice de rezolvare a problemelor relațiilor interpersonale ale adolescenților

Schimbările care au loc în societatea de astăzi, au prezentat o serie de probleme, dintre care unul este problema comportamentului delincvent al adolescenților. Urgența este.

Prevenirea comportamentului deviant al adolescenților dificile.

munca metodica: „Aspecte psihologice si pedagogice de lucru cu copiii și adolescenții din colectiv coregrafic. Valoarea coregrafia în formarea și dezvoltarea personalității "

Natura coregrafică creează premise reale pentru dezvoltarea diferitelor calități ale copiilor, cum ar fi artistică și estetică și morală. Cu toate acestea, dezvoltarea armonioasă a copilului, dacă este posibil.

suport psiho-pedagogică a stării emoționale a copiilor și adolescenților în perioada de POSTEKSTREMALNY

Seminar Psihologie și Educație „Prevenirea comportamentului suicidar la adolescenți“

În România, rata actelor de sinucidere în rândul tinerilor, sa dublat în ultimele două decenii. În 30% dintre cei cu vârste cuprinse între 14 - 24 ani, există gânduri de sinucidere, 6% dintre băieți și 10% fete comite sui.

Deviația în comportamentul adolescenților „dificile“

În condiții moderne de adolescenți dificile numite acei copii al căror comportament este foarte diferit de normele general acceptate și împiedică o educație completă. Deci, este adesea dificil de a include copii susches.

articole similare