Tema recunoscut dăunătoare pentru sănătatea copiilor
Oamenii de stiinta de la Universitatea Duke a spus că temele nu ajută copiii să învețe mai bine, ci mai degrabă contrariul. Cu toții au fost mult timp obișnuiți setul temele la școală - întotdeauna a fost. Dar te-ai gândit vreodată că de fapt, valoarea temelor o mare intrebare?
Dar studii sugerează că elevii de școală elementară, care studiază în clasa mai ușor de a învăța lucruri și de a obține note mai bune. Și sarcini suplimentare la domiciliu - este o grămadă de timp prețios pe care o luam de la copiii noștri. „Tema de casă Copiii din școala elementară nu au nevoie“ - spun oamenii de știință. Mai mult decât atât, chiar și în temele de liceu oferă un efect minim. Dacă vorbim despre seniori da - temele le aduce beneficii, dar aici trebuie să știi când să se oprească. De exemplu, elevii care petrec o repetare de 1,5 ore de timp, performanța este mai bună decât cea a celor care petrec 4:00.
Un copil care abia începe studiile la școală, merită o șansă de a dezvolta o dragoste de învățare. În schimb temele seturi împotriva școlii și a științei în general. Copiii care se confruntă cu o sarcină uriașă, percep școala ca munca grea de 11 ani, „și provoacă ura persistentă a studiului.
Mii de familii se luptă cu temele în fiecare seară. Părinții presat și convins. copiii sunt obosite protesteze și strigând. În schimb, să se sprijine reciproc, la sfârșitul unei zile grele, prea mulți sunt prinși în ciclul: „Ați făcut lecțiile“
Există o altă problemă: fac temele, copiii au nevoie de asistență pentru adulți. Dar obținerea ei obișnuiți să se bazeze pe părinți, care joacă rolul de „polițist“. Și aceasta, în plus față de conflictul constant și bombănind, subminând unul dintre principalele obiective ale muncii domestice - responsabilitate.
Bazat pe materiale ukr.obozrevatel.com