Teoria de bază și metode pentru studiul caracteristicilor de gen
1. sexul biologic
2. stereotipurile de gen
3. norme de gen
4. identitatea de gen. [11, p.228 - 254]
socializare de gen - un proces prin care o persoană învață tiparele de comportament în societate, valori care corespund conceptelor de „masculin“ și „feminin“.
Cel mai popular este conceptul de schemă de gen S. Bam.
Astfel, conceptul de sine a copiilor devine tastate pe podea, iar cele două sexe sunt percepute de diferite, nu atât de mult pe gradul de severitate al proprietăților ca de calități personale. În același timp, copiii sunt învățați să evalueze personalitatea sa de potrivire (genizate, deoarece acestea sunt disciplinat, părinții și străini), opunându-celuilalt sex preferințele proprii, atitudini, comportamente, proprietăți. Adulții rareori observați și să spună: „Care a fost cea mai puternică fată“ și „Cât de blând băiat“, dar de multe ori sublinia aceste calități în sexul opus. schema de gen devine prescriptive standard de comportament dictarea. [8 s.10-12]
Cei mai mulți oameni nici măcar nu cred în viața de zi cu zi, care de multe ori acționează în conformitate cu stereotipurile tradiționale în luarea deciziilor cu privire la o persoană sau de formare a opiniilor. stereotipurile de gen sunt „adevărate“, transformată în valorile și imaginile de formă normative ale „adevărate“ masculinitatea-feminitatea. stereotipurile de gen definesc caracteristicile de stare ale bărbaților și femeilor, perpetuarea dominației masculine și a practicilor discriminatorii împotriva femeilor.
VE Kagan, IS Kletsina gen izolat stereotipurilor 3 grupe:
Primul este stereotipurile de masculinitate-feminitate. Masculinitatea stereotipe atribuite unei trasaturi de personalitate instrumentale „activ și creativ“ caracteristici. Pe de altă parte feminitatea văzută ca „început pasiv-reproductive“, care se manifestă în caracteristicile personale expresive, cum ar fi dependenta, anxietatea, stima de sine scazuta, emoțională. Caracteristici masculini contrastat cu femininul, considerate opuse, reciproc suplimentar.
Al treilea grup de stereotipuri de gen determinat de conținutul specific al lucrării. Conform credințelor tradiționale, se presupune că munca femeilor ar trebui să poarte efectuarea de servire caracter pentru a face parte din domeniul de aplicare expresiv. Femeile sunt mai susceptibile de a lucra în domeniul comerțului, sănătate, comerț. Pentru barbati poate fi o experiență creativă și managerială, munca lor este definită în câmpul instrumental. [9, paginile 12-13]
Conceptul de sociologie gen distinge identitatea de gen - conștientizarea apartenenței la sex masculin sau feminin. Acestea sunt componentele „I“ a persoanei care le-a experimentat la nivelul de conștientizare a apartenenței la orice grup. Identitatea de gen - un aspect al conștiinței de sine, care descrie experiența omului însuși ca reprezentant al unui anumit sex. De la nașterea copilului, pe baza caracteristicilor atribuite de maternitate sau de podea pașaport. A spus semnale de podea, în spiritul unui rol sexual, bărbați sau femei, copilul ar trebui să fie adus în sus. copil de gen socializare începe chiar din momentul nașterii, atunci când părinții și alți adulți, care identifică sexul pașaportul copilului începe să-l învețe rolul de băiat de sex sau fată. [8, p. 3-4]
Ideea inițială a propriei lor identități de gen este format dintr-un copil în an și jumătate. Cu vârsta, identitatea de gen se dezvoltă, există o extindere a volumului și complexității structurii sale. Ireversibilitatea de gen se realizează copii de 6-7 ani, însoțită de o consolidare a diferențierii sexuale a comportamentului și a atitudinilor. [8, p. 4] Identitatea de gen - conștientizarea apartenenței la sex masculin sau feminin, spune Kon. Potrivit Klotsinoy, acest concept reprezintă aspect al conștiinței de sine, care descrie experiența omului însuși ca reprezentant al podelei, ca purtător al caracteristicilor specifice polospetsificheskih și comportamentelor corelate cu noțiunile de masculinitate / feminitate. [14, p.18]
Astfel, stereotipurile de gen acționează ca circuite, datorită cărora le sunt mai susceptibile de a observa și amintiți-vă exemple pentru a susține convingerile noastre durabile despre gen. scheme de gen sunt întotdeauna gata pentru procesarea informațiilor de gestionare a proceselor datorită persistenței că incapatanata cu care societatea noastră vorbește despre diferențele de gen. [2, p. 93]
Putem distinge 6 secțiuni mari de a studia caracteristicile de gen:
1. comparații Psihologie între bărbați și femei
Anterior, această secțiune a avut diferite denumiri: dimorfism sexual, dipsihizm sexuale, diferentele de sex, diferențele dintre sexe. Scopul - o comparație între băieți și fete de diferiți parametri, care stabilesc nu numai diferențele, ci și similitudinile, pentru a stabili identitatea sexelor, caracteristicile specifice ale bărbaților și femeilor.
Abordarea biologică vine din faptul că diferențele dintre bărbați și femei sunt explicate de factori genetici și hormonali, structura a creierului, caracteristicile înnăscute ale unei constituții.
Abordarea socioculturale presupune că diferențele dintre sexe sunt sociale.
2. Psihologia Femei
Această ramură a științei studia caracteristicile psihicului și comportamentul femeilor care nu devin obiectul primei secțiuni. Cu toate acestea, tradiția de studiu a femeilor și bărbaților în comparația face granița dintre cele două secțiuni este extrem de neclară. Subiectul specific al unui studiu al industriei sunt caracteristicile psihologice asociate cu fiziologia de sex feminin. Aici studiem starea mentală a femeilor in timpul menstruatiei, deflorare, sarcina, nasterea, menopauza, precum și problema maternității, ocuparea forței de muncă a femeilor și a șomajului, comportamentul deviant femeilor.
3. Psihologia Men
Elaborarea acestei secțiuni încă mai mică decât elaborarea psihologiei femeilor. Aici studiem caracteristicile psihicului care nu sunt la femei. Practic, ipotezele existente este considerată esența masculinității.
Ipoteza biologică explică beneficiile bărbați și băieți de hormonii masculini. Psihanaliza are în vedere formarea identității masculine ca un proces de separare de mamă, care este însoțită de înstrăinare emoțională a superiorității sale de sex masculin, mândru de anatomie.
socializare 4. Sex
Subiectul acestei cercetări este socializarea de gen, care constă în formarea identității de gen și dezvoltarea rolului de gen, inclusiv modul în care acest proces este influențat de stereotipuri de gen. Dezvoltarea de idei cu privire la identitatea de gen și femeile aparțin pe narcisismul lui Freud. Potrivit lui Freud - o femeie geloasă a anatomiei masculine, ar trebui să fie pasiv, dependent, subordonat, predispus la masochism. [3, p.1]
5. Psihologia relațiilor dintre sexe
Subiectul acestei zone este destul de largă, relațiile de gen - nu este vorba doar relațiile din grup, dar, de asemenea, în cadrul fiecărui sex.
6. Gen Psihologie Conducere
Subiectul acestei ramuri cuprinde studiul diferențelor dintre bărbați și femei lideri și socializarea de gen de conducere, de management și psihologie de sex feminin.
În prezent, studiul de gen folosind întreg arsenalul de metode psihologice și sociologice de cercetare: observare, experiment, chestionar, interviuri, testare, modelare.