- familiarizarea cu opere populare (cântece, rime grădiniță), să învețe să asculte cu atenție pentru a le;
- a învăța să învețe în jucării păsări de curte și le numim;
- să se extindă reprezentarea copiilor cu privire la caracteristicile de păsări de curte;
- să dezvolte capacitatea de a imita obiceiurile de caracter;
- să dezvolte abilități de comunicare la copii;
- să se extindă și să consolideze vocabularul copiilor;
- pentru a dezvolta motricitatea generală și abilitățile motorii fine, coordonarea; - Pentru a forma o atitudine bună față de „dorința de frații noștri mai tineri pentru a ajuta aproapele;
- pentru a crește interesul în activitățile de jocuri comune;
- să dezvolte imaginația, independență, puteri de observare.
Metode de predare: verbală, vizuală, problema de prezentare, practice.
Rezultate așteptate: manifestare de receptivitate emoțională la operele literare disponibile arta de vârstă (cântece, poteshki); participarea activă la jocul mobil; mastering mișcări de bază corespunzătoare vârstei (mișcări imitație de pui și pui); răspunsuri la întrebările profesorului;
Materiale: jucării de pui (Bibabo teatru) și medalioane de pui pe o panglică; coș; simulator de învățământ joc „Pui pe un gazon“, dopurile roșu și galben pentru jocuri în curs de dezvoltare, ou dulce pentru copii (bomboane în ou), o înregistrare audio a „găină“ și „pui“.
Se pare că și cackles de pui. Ko-Ko-Ko ... (înregistrare audio a "pui")
Copii mici convoace:
Educator cere ca pui acolo?
Hen: Plimbare puii mei de pe gazon, dar când mă întorc imediat cum au fugit undeva.
Mentor oferă copii ajuta să găsiți puii de găină. Ea întreabă copiii cum găină cheamă puii ei, culoarea puilor (răspunsurile copiilor).
pui de găină de asteptare:
Vino la mama mea sub aripa!
Și în cazul în care ați suferit ...
Copiii merg pe un grup și sunt în căutarea de pui, sunt medalioane care descriu pui, le-a pus alerga la găină. Hen mulțumit pui găsite și invită pe toți să joace.
A venit plimbare de pui, un educator cu pui în mâini și copiii lui
iarbă proaspătă pentru ronțăit, mers pe jos într-un cerc
Și băieții ei,
Ko-ko-ko! Ko-ko-ko! Se opresc și amenință
Nu pleca! deget arătător
picioare Row, pe vine tocuri și degetele de la picioare
Cerealele se uite! kernels aspect greblă
Am mâncat un gândac de grăsime
degetele rime atingând pe podea
Am băut niște apă, se aduce la mâinile ei „puțină apă“
jgheab complet! la gura - bea „vodichku“
Dormi sub aripa mamei ei, un îngrijitor detiprizhimayutsya
Deci, confortabil în casă!
IV. simulator de joc „Pui pe un gazon“
Educator atrage atenția copiilor asupra faptului că nu toți puii sunt găsite. Copiii vin la masă și de a dezvolta joc „Pui pe un gazon“ și un coș cu capace colorate.
Profesor: pui, dar ce sa întâmplat cu acești pui?
Hen: împrăștiate, obraznic, și copiii mei și-au pierdut penele lor ...
Îngrijitor. Să te și am găsit pene de pui?
Ea întreabă copiii ce pui, pene pe care le (răspunsurile copiilor).
Educator prezintă un coș cu dopuri roșu și galben. Copiii au nevoie pentru a alege fișa de culoare dreapta și strângeți la scena specificată.
Profesor: Ei bine, am ajutat găină și pui de găină. Hen bucur ca am gasit puii ei. Acesta va spune, „Vă mulțumesc“ și dă oul, nu simplu, și dulce (un ou de plastic cu bomboane interior).
Copiii mulțumesc pui și spune la revedere de la ea.
„Lansat plimbare de pui ...“
"Ko-Ko-Ko, nu pleca ..."
„Paws vâslit boabe sunt în căutarea ...“
simulator de joc „Pui pe un gazon“
educator MBDOU "Gradinita № 19"
Seversk, regiunea Tomsk, România.
Mai multe informații interesante puteți citi și discuta pe forum