Rezumate ale sesiunilor din grupa de vârstă, „ceea ce este prietenia“

Natalia Barinov
Rezumate ale sesiunilor din grupa de vârstă, „Ce este prietenia“

Creșterea cunoștințelor despre relația dintre copiii din colectiv, despre prietenie.

Educați responsabili pentru acțiunile lor în fața prietenilor săi.

Contribuie la atitudinea personală a unui copil la respectarea legii morale. ajutor reciproc, compasiune și dreptate.

Foster dorința de a fi adevărată și cealaltă.

de lucru preliminar. Conversații despre prietenie Prieteni; oricine poate apela un prieten; Ce calități ar trebui un prieten și. m. p. Literatura Reading.

schiţă:

Salut baieti. Vom începe sesiunea noastră cu jocul „Felicitare voioasă“

Redă muzică de dans vesel. După comanda, „Unu, doi, trei, un prieten te afli“ copii găsi un partener.

Și acum se salută. Palms, degetul mic, tocuri, genunchi, degetele de la picioare, urechi, frunte. Porniți muzica și copiii trebuie să te găsească o nouă pereche. Jocul se repetă în funcție de numărul de persoane.

Ei bine făcut. Și astăzi, îți sugerez să vorbim despre prietenie. Deci, cum crezi că este prietenia. Și ai un iubit?

Sau poate aveți o mulțime de prieteni? povești pentru copii.

Dar asculta povestea prieteniei.

Într-o zi băiatul Vova a adus într-un nou grup de camion. Pentru el imediat a alergat și a spus Andrei. „Să jucăm împreună, pentru că ești prietenul meu?“ Desigur, am fost de acord Vova și băieții au început să se joace împreună.

A doua zi a adus o nouă glorie a unui joc de bord. Andrew ia cerut să joace, Slava a fost de acord, dar când a venit la Vova tipi nu-l ia în joc. Andrew a spus. „Vom lua tu în joc nu iau“

"De ce?" - surprins Vova.

„Și pentru că aveți un camion ieri, sunt aici cu tine și să facă prieteni. și acum

prieteni cu glorie. pentru că jocul lui este. "

Crezi că dacă poți suna Andryusha prieten Vova și glorie? De ce?

Unii tipi sunt prieteni doar cu cei. care are ceva interesant, nou. De exemplu, o mașină de joc, o păpușă.

Poate exista o astfel de prietenie puternică. Dar, așa cum era necesar să se facă Andryusha?

-Nu face prieteni din cauza beneficiilor, ci pentru că această persoană aproape de tine, aproape de interesele sale, puncte de vedere, ai încredere în el.

-Prietenia este apreciată altruism.

Datorită acestei calități, oamenii nu au ezitat să-și ajute prietenul. În prietenia nu numai că trebuie să ajute, dar gratefully accepta, adică. E. Pentru a fi recunoscător.

Sper că grupul nostru nu se va întâmpla un astfel de caz.

Și vom lăsa să ne amintim sloganurile noastre.

Noi toți băieții prietenos

Noi baieti doshkolyata

Nimeni nu are probleme, nu va părăsi

Nu luați departe, și întrebați

Lăsați totul va fi bine

Va fi plin de bucurie, de lumină.

Proverbe mirare zvon, ei sunt ajutoare mari

Uneori, noi și, uneori, prelegerea ceva ce instruiesc

Și din necazurile ne prețuim.

Care sunt proverbe și zicători despre prietenie.

Nici o altă caută, și să găsească, să aibă grijă

Un vechi prieten este mai bună decât două altele noi.

Nu am o sută de ruble, și o sută de prieteni.

Fiecare învățat probleme.

Aceasta cu mișcarea

Tu și eu, tu și eu (copii cu degetul unul la altul)

Suntem o familie (Asezati-va mainile pe umerii celuilalt)

Împreună am citit (ochelari de caz)

Împreună vom juca (sarind pe un picior)

La și în jurul nostru (palmele blenoragie)

Ne ajutăm reciproc.

Asta e mingea magică,

Calea de bunătate

Să fugim, și eu, și tu,

tyanis filetelor, tyanis

Prietenia împărtășit cu noi.

Să ne amintim regulile de prietenie.

Educator începe și trimite o pasă într-un cerc, fiecare copil spune regula, iar apoi trece mingea, lăsând firul în mâinile ei.

Întotdeauna plecat cu prietenii.

Fii politicos cu prietenii săi.

Nu uita să le spui „magice“ cuvinte.

Dacă știi cum să facă ceva, să învețe pe alții.

Ajutor prietenul tău dacă a intrat în necazuri.

Nu induce în eroare

Ajutor prietenul tău, dacă el avea probleme.

Nu se cearta in fleacuri.

Bucură-te de succesul prietenului său.

Nu dezvăluiți secrete.

Nu schimba vina altora.

Îngrijitor. Și acum toți avem regulile noastre să fie înfășurată într-o minge și se pune într-un colț al prieteniei noastre. și dacă unul dintre copiii lor uita, fir și toate derulată vor aminti.

Și acum vă invit să desena un portret al prietenului tău.

Copiii încep să atragă, dar unele întâlni cu dificultăți în unele tabele lipsesc creioane, nu există hârtie pe celălalt creion, undeva rupt. Copiii să facă față situației. (Împărțiți, desenați pe o singură ofertă ascuțitoare).

Îngrijitor. Ei bine, băieții au făcut față cu dificultățile pe care le sunt de succes.

Portrete transformat tu minunat, le vom posta pe zilele noastre deschiderea expoziției, „prietenul meu.“

Băieți, am fost foarte multumit de a comunica cu tine, ai terminat! Mulțumesc mult. Pot spune cu siguranță despre tine. „Sunteți băieți prietenos!“

Rezumate ale sesiunilor „Ce este prietenia?“ Cunoaștere GCD (REMP) în grupa pregătitoare Victoria Tsyganov Obiectiv „Friends?“: Pentru a extinde reprezentarea copiilor cu privire la conceptul de Sarcini prietenie.

Sinopsis clasa complexă „Ce este bun și ce este rău“ Integrarea domenii educaționale: „Comunicare“, „Muzica“, „cunoștințe“, „Socializarea“, „creativitate artistică“ (desen, „Jocuri“.

GCD sinopsis pentru copii mai mari de grup, „Ce este bun și ce este rău“ Scop: Pentru a specifica și de a organiza cunoștințele copiilor despre animalele sălbatice din pădurile noastre. Obiective: Educație: 1. să practice în formarea complexului.

Sinopsis GCD (activitate de vorbire) „Ce este bun și ce este rău“, în al doilea obiectiv, grupul de tineri: Pentru a îmbunătăți discursul dialogic copiilor, capacitatea de a reflecta în mod corect gramatical impresiile sale în vorbire. Obiectiv: capacitatea de a genera.

Sinopsis de GCD în grupul mai în vârstă, „Ce este prietenia,“ Subiect: „Ce este prietenia“ Obiectiv: formarea experienței de interacțiune comunicativă. Obiective: 1. să extindă cunoștințele copiilor despre prietenie. 2. Seek.

Rezumate de sesiuni, „Ce este bun și ce este rău“, „Ce este bun și ce este rău“ Scop: formarea de personal ACU, dezvăluie elevilor conceptul de „rău“ și „bună“; Digest.

articole similare