Dezvoltarea activității cititorului
interesul cititorului la școală (la sfârșitul anului școlar)
Nu este un secret faptul că în ultimele două decenii a aruncat activitatea cititorului de copii și tineri. Primii dușmani numit-TV. Iar la sfârșitul secolului trecut a fost de calculator. Ce este o pierdere atât de teribil în lectură nevoile?
În primul rând de vocabular, sărăcită, nivel redus de capacități intelectuale și cognitive.
În al doilea rând, procesul este deranjat tânăr care intră în societate, familiarizarea cu valorile sale morale și spirituale.
În al treilea rând, nu citesc copiii cresc și devin părinți, nu sunt obișnuiți cu cartea copiilor săi, ceea ce duce treptat la înstrăinarea spirituală din diferite generații
Astfel, prin citirea starea de activitate cititor al sănătății spirituale a națiunii depinde în societate, dezvoltarea personalității în curs de dezvoltare.
Exploreaza interesul cititorului în conducere Moscova logopezi AK Aksenova, MF Gnezdilova, GM Dulnevym două probleme ridicate:
Cum de a face lectura activități interesante și de dorit?
În contextul școlilor noastre ar trebui să fie organizate într-un lanț clar de insuflare interes în lectura prin profesor-bibliotecar-profesor -roditeley sau vice-versa. Dar unul din acest lanț nu va obține rezultate corespunzătoare.
asistență individuală 10.Okazanie în alegerea unei bazate pe carte de citire de student tehnologie.
12. Promovarea la rezumând
13. Controlul cărților de citire
14. O repovestire a textelor
15. Citirea colectivă a articolelor de articole și reviste pentru copii
17. colectiv de sinteză recenzii pe cărți
Rezultatele activității cititor al copiilor în biblioteca școlii