Procesul de dezvoltare umană în interacțiunea sa cu lumea exterioară se numește socializare.
În dicționare diverse socializare definite ca (a se vedea :. 147, p.67):
3) „procesul de formare a identității, de formare, iar valorile individuale ne-militare, norme, atitudini, stilul de viață-AEC desfășoară inerente în societate, social-generalitate, grupul“;
În știință de predare ultimii ani problema de socializare este în curs de dezvoltare în mod activ A. V. Mudrik (82, 85.86).
sarcini -Achievements naturale și culturale, la fiecare etapă de vârstă un anumit nivel de fizica-agenție și dezvoltarea sexuală, care are diferențe normate mari în diferite condiții regionale și culturale (rate diferite de pubertate, acest Lona-masculinitatea și feminitatea în diferite grupuri etnice și regiuni t. d.).
Conștiința de sine a individului este văzută ca dos îl tizhenie în fiecare epocă o anumită măsură de auto-cunoaștere, măsuri de auto-acceptare, disponibilitatea-telno relativ auto-concept global, și un anumit-Nya-Urs sine.
Teoria rol nu neagă activitatea Th cu om - rolul artistului, relația sa de muncă și influența sa asupra acesteia, dar subliniază doar faptul că toate activitățile necesare pentru a combina elemente de improvizație, creativitate, pe de o parte, și reglementarea, sarcina - pe de altă parte. Formarea identității implică în mod necesar stăpânirea unei game largi de roluri în domeniul profesional, acasă, sfera petrecere a timpului liber, relații interpersonale.
După cum sa menționat deja, pro socializarea umană vine într-o situație în care el trebuie să se ocupe de o mulțime de circumstanțe, oferind un anumit efect de-Yanie, și îi cere să anumitor comportamente și activitate. Aceste circumstanțe pot fi numite factori de socializare.
Microfactors afectează che dezvoltarea umană tăiat așa-numiții agenți de socializare, adică. E. Persoanele în strânsă cooperare cu care a trăit. La diferite etape de vârstă ale agenților deveni-specifici. Deci, în relație cu părinții, frații, rudele, cei care sunt copii și adolescenți, colegi, vecini, profesori. În tinerețe, sau de tineret a numărului de agenți includ, de asemenea, soțul, colegii de la locul de muncă, școală, și servicii (sau) în AR-misiune. La maturitate, adaugă el proprii copii, și persoanele în vârstă - membrii de familie ai acestora.
După cum sa menționat de către Igor Kon, „o trăsătură comună a oricărei societăți industriale complexe - multitudinea de instituții și agenți de socializare, nu pliere Xia într-un sistem ierarhic rigid și în curs de dezvoltare Xia în conformitate cu propriile legi și regulamente. In timp ce noi sunt în mod constant vorbim despre coordonarea eforturilor lor, de multe ori am argumenta ca și cum fiecare dintre acestea în mod separat și implică obligații toate împreună au făcut același lucru și ar fi toate-puternic. De fapt, acest co-curs, nu este cazul. "
Impactul asupra identității diverșilor factori ai social-TION a poate fi reprezentată schematic, în cazul în care:
-makrofaktory II, III-mezofaktory, IV-microfactors.
Datorită faptului că socializarea PROIS-ruleaza umane în combinație cu o varietate de factori și agenți, precum și din cauza activității sale în socializarea de proces-se, au identificat o serie de „mecanisme“ universale de socializare și numit în mod convențional și ha le caracterizează după cum urmează: tradiționale - prin familie și mediul imediat; instituțional-țional - prin instituțiile societății; stilizată-TION - prin subcultură; interpersonale - în PEP; indivizii reflectorizante -Prin-ing experiență și de sensibilizare.
Mecanismul tradițional de socializare reprezentat, doresc să creeze un om stăpânirea de standarde, standarde de comportament TION, atitudini care sunt caracteristice pentru familia sa și cel mai apropiat-BLI-mediu (vecinul și profesional), deși nu întotdeauna respectă în totalitate publice, dar descurajat. Această digestie apare de obicei la un nivel inconștient de percepțiile predominante stereotipurile necritice.
Mecanismul de socializare stilizată de acțiune este într-o anumită subcultură. Sub subkul-turii se referă la un set de trăsături morale și teorii și manifestările comportamentale cal, tipice pentru persoanele de o anumită vârstă, strat profesional sau cultural, care în ansamblu creează vârstă stil de viață, de grup pe termen-profesională sau socială. Subcultură, de regulă, ușor de identificat, doresc să înființeze, pentru manifestă într-un număr de coduri de conduită și reciproc-imootnosheny, unele caracteristici ale stilului de comportament și de comunicare, de vorbire, aspect, modalități de petrecere a timpului liber. Pentru subcultura caracterizate prin dependența de anumite straturi ale culturii estetice, ierarhia valorilor în raport cu stilul de viață. Subcultura afectează socializarea fruntii secolului până în prezent și în măsura în care ca și în măsura în care un grup de colegi sau colegii care sunt purtătorii ei, de referință (semnificativă) pentru el.
Interpersonală acțiune mecanism de socializare este în comunicare cu o persoană subiectiv considerabile mymi chipuri pentru el. Acestea pot fi părinții (la orice varsta), profesor favorit, un adult respectat sau un coleg, un prieten de-al propriei sale vârstă sau de sex opus. În procesul de comunicare este Eden-identificare (identificare) cu o anumită persoană. Desigur, persoanele relevante pot fi membri ai instituțiilor societății, care afectează umane, și în cazul în care colegii sau colegii, atunci ele pot fi, și purtătorul-mi vârstă sau subcultură profesională. Dar există cazuri în care comunicarea cu părțile relevante rezultă din organizații și grupuri. În plus, general set cu entități relevante în grupuri și organizații pot influența persoana nu este identică cu cea pe care o exercită asupra benzii în sine sau organi-TION,
Efectul acestor mecanisme este mediată de reflexie etsya, adică dialogul intern în care o persoană vede, evaluează, acceptă sau pe valorile supusă unor inerente diferitelor institute, există societate, familia, grupul la egal la egal, persoane semnificative. Deci, există toate motivele să ia în considerare mecanismul reflexiv de socializare ca specifică. Reflecția poate fi un dialog intern de mai multe tipuri: în primul rând, dialogul dintre persoana I dec; în al doilea rând, un dialog cu persoanele reale sau fictive, care purcede pro-singur. Un tip special de dialog intern este o abordare consecventă reflecții reciproce profunde asupra partenerilor de interacțiune, din care co-holding este reproducerea partenerului de viață al lumii, și în lumea interioară, la rândul său, a permis o reflectare a lumii interioare a primului partener. Cu alte cuvinte, un om mo-Jette fi format și modificat prin osozna-TION și le experimentează realitatea în care trăiește, locul său în această realitate și el însuși.
Deci, în condițiile satului, ca familiile din mediul urban și slab educate pot juca un rol important mecanism de izolație termică TRADI. În ceea ce privește dei există cel mai mare oraș în principal, instituțional și stilizat-TION. Pentru persoanele care în mod clar de tip introvertit (de exemplu, îndreptată către interior, anxietate a crescut, sa-mokritichnyh) cel mai important poate fi reflectorizant. Cei sau alte mecanisme pot domina dependența-ing pe aspectul de socializare. Deci, atunci când este vorba de domeniul de petrecere a timpului liber, moda, plumbul este adesea stilizat, iar standardul și stilul de viață este adesea format prin mecanismul convențional.
Din cele de mai sus este evident că social-TION umană este în procesul de interacțiune cu diverse și destul de numeroase factor-tori, grupuri, organizații, agenți impl-stvlyaetsya prin mai multe mecanisme. Funcțiile lor, rolul lor în procesul de socializare și, în general, diferitele etape de vârstă a nu numai se completează reciproc, dar într-un fel sau altul nepotrivite și contradictorii. Toate acestea anumit grad obiectiv Obus-lovlivaet autonomiei chelove-ka, care este necesară pentru formarea personalității, capacitatea de a lua decizii, pro-rezista presiunii externe și așa mai departe. D. În același timp, autonomia prevăzută și posibilitatea anomaliilor sotsi cială, deviante efectua și așa mai departe.