Am nevoie de un ritm de copii?!
Profesor de educație dolnitelnogo
Kornilov OV de Krasnoufimsk
Luați în considerare lecții de ritm poate fi din două perspective: din perspectiva științei și poziția de viață (acasă).
Importanța formării de ritm mult a fost scris: educația estetică a copiilor stimulează dezvoltarea creativă timpurie, armonizeaza persoana in crestere, ajuta la dezvoltarea de funcții și trăsăturile de personalitate mentale. Problemele legate de dezvoltarea creativă a copiilor într-un stadiu incipient de formare și educație în pedagogie au primit în mod tradițional, o atenție considerabilă.
Atingeți astăzi evidențiază nevoia de ritmul de formare a acelor părinți care încă se îndoiesc: și dacă copilul are nevoie de o astfel de clasă.
Ce părinte nu vrea să vadă dezvoltarea lor copil sănătos și armonios? O cheie pentru aceste calități, după cum știm, este o dezvoltare fizică completă.
Asigurați-vă că acesta poate fi o mulțime de varietate de moduri: este exercițiu de dimineață, și formarea fizică regulată și coregrafie și ritm, despre care vom vorbi, deoarece acest tip de activitate fizică este potrivit pentru copii foarte mici.
Ce este coregrafie știe, poate fiecare. Dar ritmul nu este o astfel de asociere clară. Ce este? Rhythm - o varietate de mișcări însoțite de muzică, să nu mai vorbim cât de mult soi, depinde în mod direct de profesor.
Din primele zile de viata copilului reactioneaza la muzica pe care o aude. Părinții adesea observat, ca un fiu sau fiica in arena balansoar energetic se mișcă capul în timp, la muzica, sau ghemuit salturi vesel, ascult muzica optimist. Toate aceste elemente de bază ale ritmului. Este important să nu pierdeți momentul pentru a ajuta firimiturile să crească muzicale, din plastic, flexibil și puternic.
Baza tuturor acestor calități este stabilită în copilărie, atunci când se formează sistemul musculo-scheletic al copilului. Copiii mici nu dețin echilibrul, și au o coordonare slabă. datorită faptului că sistemul lor vestibular este slab dezvoltată și încă nu se poate controla complet o parte disproporționată a corpului (cap mare și picioare scurte).
Dar în timpul copilului preșcolar face un progres major în ritmul său de dezvoltare ... Cursuri pentru copii în acest moment poate fi foarte util. ritmuri de dans pentru copii devine un real instrument în dezvoltarea lor fizică, mentală și muzical. Studiile au arătat că formarea abilităților motorii la copii de 2-3 ani, este necesar să se repete mișcarea 35-65 de ori.
Acesta oferă copilului un ritm, și care este diferită față de educația fizică obișnuită? Diferența principală de ritmul de educație fizică este cea a ritmului claselor de muzică sunt deținute, în plus, ritmul vine în plus față de educație fizică, nu în locul acesteia. Un efort fizic, cu atât mai bine pentru copil.
Ritmul se dezvoltă în copil, în primul rând, un sentiment de ritm și o bună cunoaștere a propriului său corp, precum si ajuta la dezvoltarea postura corectă, dă mișcările de grație.
Fiecare zonă are propriul său ritm specific și, în același timp, ele sunt unite de un scop comun - pentru a activa percepția muzicală prin mișcare. Mutare după cum sugerează muzica, pentru a merge de la muzică la mișcare, afișarea creativ afișări muzicale - care este motto-ul principal al oricăror exerciții ritmice.
Nu ultimul rol ia momentul abilitatea copilului de a-și exprima emoțiile lor la muzica, capacitatea de a-și exprima emoțiile într-o echipă, să facă parte din această echipă.
Atunci când demonstrații practica de a fi în centrul atenției (în discursurile la audiență).
Sunt de acord că aceasta este o experiență importantă pentru om mic care promovează sociabilitatea și emancipare.
Atunci când angajarea ritm la copii in curs de dezvoltare de flexibilitate, agilitate, viteza, ușurința de stabilitate. Principiul de bază în lucrul cu copiii: nu face rău, ci pentru că profesorul - un expert în lucrul cu copiii nu ar trebui să aibă numai cunoștințele necesare a complexului, dar, de asemenea, capacitatea de a le transfera elevilor.
Când să dea copilul la ritmul? Vârsta optimă pentru a începe cursurile în ritm - 3-4 ani, atunci când copilul este deja suficient de dezvoltată de coordonare motorie. În principiu, cele mai multe centre de dezvoltare timpurie a copiilor este axat doar pe această vârstă. Dar, dacă s-ar găsi o oportunitate de a trimite copilul la ritmul chiar mai devreme, atunci nu există nici un rău de ea nu va desigur, nimic altceva decât un beneficiu.
În toate celelalte cazuri, se recomandă de a organiza astfel de sesiuni cu sinele copil: să învețe să-l sară ca un iepuras, mergi ca un urs stîngace, ascuns ca vulpe-soră, în conformitate cu cântece copiilor relevant. Astfel, vă va oferi copilului dumneavoastră o coordonare excelentă de dezvoltare.
Când vizitați clase suplimentare de ritm la copii a format o dorință de a muta atunci când muzica și exprimă o varietate de imagini cu muzică, și părinții se pot bucura pe deplin de lecții deschise și demonstrații firimituri, astfel că în tot ceea ce puteți găsi plusuri. Și crede-mă, dezvoltarea armonioasă a copilului este într-adevăr în valoare de bani și efort.