2 Obiective lecție. Ne aflăm ce luna. Învățăm cum să facă un model de luna.
3 Motivația activității educaționale. Crescând, în creștere în sus, a fost excitat - runda a început. Numai cercul, miracolul cerc din nou a început brusc excitat. În satul Blue Maiden dolofan. Noaptea ea nu a putut dormi - caută în oglindă.
4 Lucrul pe tema lecției. Dacă te uiți la Luna de pe Pământ, se pare că se schimbă forma. Aceste forme diferite sunt numite fazele lunii. Și ei apar pentru că noi vedem doar o parte a Lunii iluminate de soare așa cum se mișcă în jurul Pământului. Luna se mișcă în jurul Pământului și este satelitul său natural.
5 Rotirea Lunii în jurul Pământului.
6 patru faze ale lunii.
7 Ciclul fazelor lunii începe cu luna noua. Acest lucru se întâmplă atunci când Luna este între pământ și soarele. Cuplu Luna nu este vizibil. Apoi, partea a Lunii cu care se confruntă Pământul începe să fie iluminate de Soare Partea de iluminat arată subțire bucată, îngust al cercului. Se numește Luna în creștere.
8. Partea solară a Lunii este în creștere rapidă și a atins semicercului. Aceasta se numește primul trimestru. Apoi, suprafața Lunii este mai puțin și mai puțin, și aprins ultimul trimestru. Deci, ciclul este încheiat și înlocuit cu un nou tânăr luna,, în creștere. ciclu complet de la o lună nouă la alta durează 29,5 zile.
9 Ce este un satelit? Sputnik - un corp ceresc care se mișcă în jurul unui corp mai mare. sateliți naturali ai planetelor - este sateliții lor naturali, adică cele care nu sunt create de om.
10 Pământul peste luna 6 ori.
11 Lucrări practice. Forma de la modelul plastilina al Lunii, arătând forma corectă.
12 De Pământ Luna separă distanța în kilometri. Pe o rachetă spațială, această distanță poate fi depășită timp de 2-3 zile.
13 Și cum oamenii de știință studiază luna?
14 Marea lunar. pete gri pe lună în cele mai vechi timpuri oamenii au crezut mările. În aceste „mări“ nu este o picătură de apă. Luna „mare“ sunt depresiuni adânci acoperite de masă vulcanică înghețat. Culoare mai închisă decât restul masei de pietre, astfel încât în mod clar vizibile de pe Pământ. Deși oamenii de știință știu acum că mările pe Luna nu, dar au decis să nu schimbe numele pe harta planetei.
15 Prin urmare, nu poate fi găsit Oceanul Furtunilor, mare de nori, Marea Ploilor și multe alte mări.
16 regiuni montane ale lunii. Partea luminoasă a lunii - este zonele muntoase. Pe Lună, există munți înalți și mulți munți inel - cratere. Craterele - gropi mari, înconjurate de dealuri. Unele dintre aceste cratere s-au format in toamna meteoriților pe lună. Cele mai mari cratere s-au format prin erupții vulcanice.
17
18 Lunokhod. Aparate automat controlat prin radio a Pământului, care a fost trimis pe Lună.
19 De ce luna nu este locuită de oameni? Pe Luna nu exista aer. Nu iarbă, fără copaci aici, de asemenea, nr. Aproximativ o praf și deșert de piatră.
20 Ziua durează timp de două săptămâni, apoi de două săptămâni noaptea trecută. Pentru o astfel de zi lungă de suprafața Lunii are timp să se supraîncălzească grade. Cand noaptea cade, rocile sunt răcite rapid și îngheț atinge o temperatură de - 170 grade.
21 1. Astronomul uitam corpul ceresc care se mișcă în jurul unui corp mai mare. De ce m-am uitat astronom? a) stea b) pentru însoțitorul) pentru cometa
22 2. Precizați care se deplasează în jurul Lunii. a) în jurul soarelui b) în jurul Pământului) în jurul lui Marte
23 3. Primul-modelat din lut modelul de Pământ și Lună. Ce dimensiune ar trebui să fie în corpurile cerești? a) Pământul este mai mică decât luna b) terenuri mai mult decât Luna) Pământul și Luna aceeași dimensiune
24 4. Profesorul a întrebat pe copii: „Ce este Luna?“ Copiii a răspuns după cum urmează: a) Kate: „E o planetă.“ b) Luda: "Este o stea." c) Sasha: "Acesta este un satelit." Cine are dreptate?
25 5. Oleg a pus o ghicitoare pentru colegii lui: „Aceasta este o mașină automată controlată prin radio a Pământului, care a fost trimis pe Lună.“ Alegeți răspunsul la ghicitoare. a) rachetă b) aeronave) rover
26 reflectare a activității de învățare. De ce luna este diferit?