Sinopsis clasa „teren

Natalia Fedutinova
Rezumate de sesiuni de „Pământ - casa noastră dulce“

• arată Pământul ca casă comună a tuturor oamenilor și toate ființele vii, care trăiesc alături de un om.

• cauza la copii dorința de a proteja casa lor comună, ca o condiție pentru păstrarea viața omenirii și a tuturor locuitorilor naturale.

• să promoveze înțelegerea locul său în sistemul de toate creaturile pământești, responsabilitatea pentru conservarea casei noastre comune

• rafina și extinde ideea de primele flori de primăvară.

• să învețe să se bucure de flori în creștere, a se vedea și percepe frumusețea lor, să aibă grijă de natură.

• cultiva sociabilitate, calități morale. bunătate, asistență reciprocă, prietenie, preocupare și respect pentru natură.

• dezvolte imaginația, memorie, de vorbire.

• insufle dragostea de muncă

Metode și tehnici. Metoda verbală - ghicitori, poezie, conversație. Visual metoda - vizualizare primula, imagini, ilustrații. Metoda de joc - o excursie la poiană.

Echipamente. tabla interactiva. Imaginea de plante, animale, oameni, păsări, insecte, primroses. Imaginea planetei Pământ. Venus, Marte, Soare Picturi, ilustrații, primroses înflorit primroses în ghivece de flori, glob, copac, caseta audio.

Dezvoltarea activității.

Îngrijitor. Băieți, cât de des auzim vorbind despre faptul că natura trebuie să nu numai dragoste, ci, de asemenea, pentru a proteja, conserva multiplica.

lumea naturală - este plante, animale, păsări, insecte, pești, este atât de diversă și unic. Pe imaginea tablei apare din plante, insecte, animale, pești. Fără care aceasta nu va fi capabil să trăiască pe Pământ ființe vii?

Copii. Fără aer, fără apă, fără soare.

Îngrijitor. Fiecare persoană are propria lui casa. Fiecare animal are o casă. Și flori, insecte, copaci au propria lor casă. Tipi ca numele casei noastre comune?

Pe imaginea tablă a Pământului. Venus, Marte, Soare

Îngrijitor. Casa noastră comună - Pământul este o planetă. care se învârte în jurul soarelui. Există alte planete - Venus, Marte, Jupiter, dar viata pe ele

Nu, pentru că pentru ei nu există aer și apă. Pământul - este o casă comună minunat pentru toate animalele, păsări, pești, plante și insecte.

Acolo pe teren o casă uriașă

Sub acoperișul albastru

Condiții de viață la soare în ea, ploaie și tunete.

Pădure și surf pe mare.

Trăiește în păsări ea și flori.

Spring Creek apel.

Trăiești într-o casă luminoasă tine

Și toți prietenii tăi.

În cazul în care s-ar drum nu a dus,

Întotdeauna ești în ea.

Natura ținutului natal

Se numește această casă.

Ecranul arată frumusețea albastru AI bord de mare, surf, pescăruși peste valuri, munți, râuri, câmpuri și pajiști.

Aerul ca o cupolă, acoperit Pământul. și toate lucrurile vii de pe Pământ. Oamenii au înțeles mult timp că nici aerul nu există nici o viață. De ce?

Copii. Aerul necesar pentru respirație. O persoană poate trăi câteva zile fără hrană, fără apă, și poate supraviețui câteva minute fără aer.

Pe ecran apare bord I. Pământ - văzută din spațiu.

Îngrijitor. coajă aeriană a Pământului - ca o pătură. Acesta protejează pământul de răcire excesivă și supraîncălzirea. Acesta protejează viața pe Pământ de la razele cosmice dăunătoare și razele arzătoare ale soarelui. Și apa? Ce înseamnă pentru noi? Astăzi, ea este tot atât de familiar! cuvântul „apă“ pentru planeta noastră este echivalent cu cuvântul „viață.“ Fără apă este imposibilă existența tuturor organismelor vii. Toate lucrurile vii sunt compuse din apă.

Apar pe ecran râurile, oceanele și mările, deserturi, oază în deșert.

Copii. Acolo unde apa curenta, pamant de flori. flori țară.

Îngrijitor. Da, o mulțime de tipi creaturi care trăiesc în casa noastră comună de viață, și tot ceea ce-l nume.

Pe ecran apare locuitorii din păduri, câmpuri, deserturi subtropicale. Ghici unele dintre ele.

Sub pini la pista

Stau în iarbă

Piciorul este, dar nu și cizme

Hat este, fără cap (ciuperci).

bilă albă pufoasă

Am pictat în plasă.

El a aruncat în aer o adiere blândă

De asemenea, a existat o tulpină (păpădie).

Vilna coada înainte și înapoi

Și acolo eu, și nu există nici o urmă de (pește).

Am patru picioare

O pereche de urechi sensibile

I - furtuna șoareci (pisica).

Ce fel de fată

Nu este o croitoreasă, nu amanta

Nimic nu se coase

Iar în anul ace (molid).

Afișajul ecranului de răspunsuri sunt duplicate.

Asta-i cât de mulți vecini minunați trăiesc cu noi pe pământ. Băieți, să ne imaginăm că suntem flori frumoase în luncă.

Ecranul afișează o pajiște cu flori sălbatice colorate, de înregistrare a sunetului. bâzâitul albinelor, scârțâitul unui țânțar, țârâitul greierilor.

florile noastre stacojii

Briza un pic de respirație

florile noastre stacojii

Îngrijitor. Băieți, să te și mă duc într-o excursie în pădure de primăvară și de a vedea cum infloreste primroses.

Ceea ce mânca cu voi? (Cu trenul).

Să-l punem din piese!

Copiii se adună „tren“ de pe tabla interactiva.

Îngrijitor. Acum suntem gata să pornim la drum? (Da).

Apoi, într-un fel. Mancam pe tren.

Pe ecran apare o poiană de pădure pe ea o mulțime de flori diferite - primroses.

Îngrijitor. Baieti, uite, ce flori frumoase au crescut pe poienii de pădure. Acesta este primula, primele flori de primăvară. Băieți, cum ați înțeles primroses cuvânt.

Afișajul ecranului de primroses. ghiocel, violet, mama - si - mama vitrega, Scilla Difolia.

Asta-i drept, e florile care infloresc în primăvara primului în pădure și pe pajiște. Primele flori de primăvară! Așa cum ne bucurăm în ele! Fiecare floare ne excita

modestia și frumusețea lui. Băieți, aici este o privire la această floare, pe care unul dintre voi știe ce se numește?

Pe ghiocel apare.

Îngrijitor. Uită-te la această floare extraordinară, este un blând, dulce. Ghioceii mai devreme, exploratori cele mai indraznete de primăvară. Se pare că le-a fost, mici, nu se teme de frig, speriat și iarna dispare treptat. Baieti, uite ce o floare frumoasă!

Ecranul prezintă o mamă vitregă-mamă si-.

Copii. -Mamă si- mamă vitregă.

Îngrijitor. O adiere pic de primăvară în dezghețată apar câteva tulpini pale - mormoloci, acestea sunt presate împreună ca niște copii speriați. Poate că era mai cald? Dar - ei floare de bine îmbrăcat din cap până-n picioare - în blană frunze-solzi. Aceasta floare uimitor! Băieți, ceea ce este special în această floare?

Copii. Răspunsurile copiilor.

Îngrijitor. Da, oameni buni, mama și mama vitregă dimineață a dezvăluit, iar seara ascunde frumusețea sa, este închisă. O parte a foii - mama sa - cald, cealaltă - rece - mama vitregă. Florile apar inaintea frunzelor. Ce fel de flori, cum ar fi o mama - si - mama vitregă?

Pe păpădie apare.

Îngrijitor. Cum arată ca o păpădie?

Copii. În soare pe minge de aur, și așa mai departe. D.

Pe ecran apare o pajiște în cazul în care florile sunt multe păpădii.

Îngrijitor. Băieți, păpădie este atât de pasionat de soare, toată ziua nu-i dea priviri admirative. Papadia - una dintre cele mai bune plante de miere, pentru a-l ca muștele să viziteze nu numai albinele și bondarii, dar, de asemenea, fluturi.

Pe ecran apare o pajiște împodobită cu flori sălbatice colorate, și deasupra lor învolburat fluturi, libelule, albine. miere Papadia este gros și parfumat. Băieți, uite, ce e floare înflorit în luncă noastră?

La violet apare.

Copii. Răspunsurile copiilor.

Îngrijitor. Băieți, acest lucru este Violet, uite ce frunzele sale delicate, și ce flori frumoase pe subtiri curbe tulpini. Se uită la noi cu ochii ei albaștri și zâmbet, se bucură de venirea primăverii. Din păcate, viața este primula de scurtă durată. De multe ori oamenii rupe florile în primul rând, fără să se gândească la ceea ce ei vor muri în curând.

Prin ace ace de culoare închisă

lumina turnat Cheerful

Am mers trasee forestiere

Și dintr-o dată am găsit o grămadă

Buchet de violete de pădure

Sunt culcat pe un ciot de copac mossy

Și am început să se simtă rău pentru ei

Și am fost trist

Florile au ofilit,

De ce și-au rupt

Mi se părea, am auzit

Violetele geamăt slab

El a fost făcut mai liniștită

Dar el rănit inima

Băieți, de ce violete gemând? Dacă ar putea vorbi, ce ar spune ei pentru noi? Vic, ce crezi că poți alege flori?

Vic. Dacă aș smulge o floare

Dacă te iei o floare

Dacă voi toți și eu

Dacă ne Tear flori

Toate câmpurile sunt goale

Și nu există nici o frumusețe.

Îngrijitor. Da, Vicky, ai dreptate, dacă nu învățăm să aibă grijă de natura din jurul nostru, atunci așa să fie.

Copii. Fără copaci, flori, tot felul de plante de pe pământ nu este oxigen. și vom muri cu toții fără ea. Dispare toate ființele vii.

Îngrijitor. Ești băieți din dreapta! Deși oamenii de pe Pământ fiind cel mai inteligent, el este mai inteligent și mai puternic decât toată lumea, dar fără plante, păsări și animale a ucis. Prin urmare, oamenii au nevoie pentru a proteja, conserva, natura se multiplica.

Pe planeta Pământ apare.

Mă uit la lume - glob

Și apoi a oftat ca o viață,

Și eu șoptesc continente

„Ai grijă de noi, ai grijă!“

Plantațiile de alarmă și păduri,

Rouă pe iarbă, ca o lacrimă,

Și în liniște cere arcuri

„Ai grijă de noi, ai grijă!“

Sad Deep River

Ținutul lor a pierdut

Și am auzit vocea râului:

„Ai grijă de noi, ai grijă!

Deer a oprit alerga sale:

„Fii un om, omule!“

În tine avem încredere - nu va minți,

Ai grijă de noi, ai grijă! "

Mă uit la lume - glob

Atât de frumoasă și dragă,

Și în șoaptă buzele. „Sunt de economisire!

O să te salvez, economisind! "

Îngrijitor. Pentru a salva planeta Pământ. trebuie să fii inteligent și un fel. Să se joace cu tine și amintiți-vă regulile de comportament în natură.

Jocul de pe tabla interactiva, „răspuns corect“.

Afișajul prezintă o serie de imagini cu imaginea care nu se poate face în pădure (pentru a lăsa un foc nesupravegheat, face zgomot, alege flori, pentru a distruge cuiburile păsărilor).

* În timp ce de relaxare în pădure;

* In timp ce colectarea de fructe de pădure și fructe de pădure;

* Colectarea de ciuperci;

* La alimentând focul în natură.

Cartea Roșie este scris. „Ei nu au distrus, nu apuca, nu calce în picioare.“ Aceste cuvinte suna ca un mandat pentru oameni. „Preserve, să crească și vei deveni mai bogat nu numai păduri, pajiști, ci și sufletul.“

Îngrijitor. Și aici este grădinița noastră preferată! Am muncit din greu.

Pe tabla interactiva apare imaginea gradinita.

La sfârșitul claselor sunt oferite pentru copii pentru a planta primula în traseu ecologic.

Plan-calendar tematic Fragment pentru o săptămână "Planet Earth" (grupa pregătitoare) Tema săptămânii: "Planeta Pământ" Obiectiv: îmbunătățirea percepțiilor Pământului planeta, resursele sale; familiarizarea cu țările și continentele.

clase integrate pentru grupele pregătitoare ale copiilor Subiect: „țara mea planeta mea“ Obiective: * Utilizarea unui diapozitiv prizentatsiyu crearea unor condiții la formarea la copii de reprezentări elementare ale Pământului noastre - cum ar fi planeta.

Sinopsis clasa „teren
Sinopsis de GCD în domeniul educațional de „dezvoltare cognitivă“, în vârstă - grupa pregătitoare. Subiect: „Land nativ“ Bună seara, dragi prieteni! Pe parcursul acestui an, regiunea noastră Saratov sărbătorește 80 de ani, această aniversare este datată mai multe evenimente diferite. I.

Sinopsis clasa „teren
Rezumat experimental experimental GCD pentru a familiariza cu proprietățile apei „Pământul este casa noastră dulce“ pentru copii mai mari de grup sinoptice direct și activități educaționale pe tema „Pământ -. Casa noastră dulce“ Experimente cu apă. Conform experimentale - activitatea experimentală.

Rezumatul lecțiilor de educație morală și patriotică „orașul meu natal“ Municipal preșcolar buget educațional Grădinița instituție № 18 „Ryabinushka“ clase abstracte pe morală - patriotică.

GCD „Cognition“ Subiect :. „Secretele planetei Pământ“ Scop: de a familiariza copiii cu comunicarea între modificările anotimpurilor și poziția Pământului față de soare, precum și poziția Pământului și schimbarea.

Sinopsis GCD „Revenirea expediției. Bună ziua, Pământ, mama noastră casă „(grupa pregătitoare) Scop. Lărgească și să aprofundeze ideea copiilor despre lume, Pământ, rolul uman în ecosistemul său. Opytnicheskim de spectacol.

articole similare