Plante și animale, sunt la grădiniță, pot fi poziționate în mod diferit și grupate pentru a crea interesante „spațiu de mediu“ pentru predare diversă. „Spațiu de mediu“ - o mică zonă sau o cameră separată ocupat de obiecte de natură și de a avea un scop funcțional specific. Cele mai multe „spațiu de mediu“ tradițional ca o formă de spațiu verde în grupul de grădiniță sunt bucăți de natură.
Colțul naturii în grupul de grădiniță
Caracteristica principală și avantajul de colț al naturii - proximitatea locuitorilor săi copiilor. Acest lucru permite tutorelui pe tot parcursul anului universitar să-l folosească pentru o varietate de activități eco-educaționale și organizarea diferitelor activități cu copiii prescolari. În prezența chiar și o mică bucată de spațiu naturii, este recomandabil să existe în fiecare grupă de vârstă. Poziția poate fi într-o cameră de grup, vestiar. Această din urmă opțiune este deosebit de bun - plantele și animalele vor vedea părinții cu copiii lor le viziona, discuta diferite aspecte legate de viața lor. Părinții vor putea vedea modul în care copiii lucrează într-un colț de natură, ceea ce este important pentru unitatea de învățământ preșcolar în familie și grădiniță.
Aria minimă naturală - plante de interior și acvariu cu viața acvatică. Acest lucru poate fi o bucată de natură în pepinieră și grupurile de tineri. În cele din urmă un timp scurt, puteți aduce pasărea într-o cușcă sau un porc de Guineea. Peștii plasate în acvarii grupuri mai mici, ar trebui să fie luminoase, vizibile, suficient de mare pentru a preveni copiii mici din percepția încă slab dezvoltate le-ar putea vedea, să se concentreze asupra lor atenția delicată. Numai în acest caz, se va dovedi observație semnificativă. Acesta poate fi orice varietate de carasi, Platypus mari, ghimpi, Angelfish, tetragonopterusy.
Structura în plus față de acvariu și plante colțul naturii în grupul de mijloc pot include păsări ornamentale, și cobai, ceea ce va permite copiilor pentru a vedea varietatea de animale sălbatice și moduri de a avea grijă de creaturi vii. Pește într-un acvariu poate fi diferit decât în grupul de tineri, dar încă vizibile. Printre păsările sau cintezei Canare cele mai potrivite - un reprezentant tipic de păsări. Cobai în grupul de mijloc are o semnificație deosebită: exemplul ei, copiii învață să vină în contact cu animalele, să comunice, să aibă grijă de ei în mod activ.
Nature Corners Grupuri senior includ un acvariu cu pești, o pasăre într-o cușcă, cineva animalele terestre (hamster sau țestoasă) și plante. Senior copiilor preșcolari este recomandabil să vezi în colțul de natura acestor animale, care au caracteristici interesante de adaptare, poate demonstra relație legitimă cu natura. Acvariul din grupul senior va aborda carasi coroborat cu crap - strămoșul lor sălbatice. Acest lucru va oferi o oportunitate de a arăta o bună adaptare a unui animal sălbatic și lipsa unei varietăți decorative.
În plus față de plantele permanente și animalele într-un colț al naturii poate fi caracterul temporar al obiectelor, cum ar fi un mini-oraș de pe fereastra - ceapa, usturoi, ovăz și alte culturi cultivate în cutii într-un sezon rece .. Deosebit de importante sunt ceapa si usturoi - supliment de vitamina în starea de nutriție a copiilor. In plus, aceste plante emit volatile și, astfel, vindecă aerul din încăpere. persoanele care ii ingrijesc de primăvară cresc răsaduri de flori anuale pentru site-ul la sfârșitul iernii face distilarea de crengi.
Zona Natura trebuie să fie echipate în mod corespunzător - fără ea devine o casetă de prezentare, care este foarte puțin utilizată în procesul pedagogic. În fiecare grupă de vârstă ar trebui să fie de două spațiu funcțional - pentru a efectua operațiuni de lucru și pentru stocarea elementelor de alimentare și de îngrijire pentru locuitorii din colțul naturii. Loc de muncă - o măsuță pe care să plaseze cușcă cu o pasăre sau un palet de ea, cu o capacitate de alimentare, placa pentru tăierea legumelor și a altor articole. Tabelul poate fi un (tip birou) convențional sau moale sau retractabil. Ultimele două opțiuni sunt potrivite pentru camere mici. de apă pentru echipamentul ocupanților de îngrijire include următoarele elemente: un sifon pentru curățare tub de cauciuc de fund acvariu cu diametrul de 0,5-1 cm în lungime și 80-120 cm pentru transfuzie și purificarea apei burete de jos pentru curățarea ferestrelor acvariu, alimentator plutitor pentru pește, apă termometru, compresor, net al țesutului moale. Pentru a avea grijă de păsările au nevoie de o sită mică pentru cernerea lingura de nisip pentru colecția sa, o galeata de nisip, alimentatoare și adapatorilor (mai bine montat, închis), cutii mici de creștere verdeață. Pentru întreținerea mamiferelor, broasca țestoasă de uscat au nevoie de o găleată cu rumeguș, făraș și perie turele. tăiere bord, cuțit de siguranță, răzătoare pentru mâncare de legume gătit, cutii pentru germinare de ovăz. Băncile cu orice alimente uscate au un capac etanș și o etichetă cu o imagine a animalelor pentru care sunt destinate. De asemenea, este nevoie de udare de dimensiuni mici și gura de scurgere lung pentru plante de udare (3-4 piese), șorțuri pentru copii. Toate aceste echipamente nu trebuie să încalce estetica camerei, astfel încât acesta este stocat în dulap, noptieră sau pe un raft închis șorțuri pot atârna în toaletă.
în interior „spațiu ecologic“ DOW
În plus față de părțile naturii în interior grădiniță pot fi create alte „spațiu de mediu“: o camera sau natura biroului, o grădină de iarnă. Acest lucru este posibil în cazul în care există o cameră separată, care este frumos, și luând în considerare condițiile necesare pentru viața plantelor și animalelor, pot fi aranjate cuști cu păsări, acvarii mari, cu diferite locuitori de apă, sau broaște țestoase, cuști mari, cu pui sau iepuri. In diferite locuri - pe podea și pereți, și separat în compozițiile - sunt aranjate plante. În cazul în care acest cont, ar trebui să fie, de asemenea, un loc pentru o masă unde copiii se pot angaja în. Avantajul „spațiului de mediu“ sunt condiții bune pentru plante și animale, dar dezavantajul - dificultatea de conținut și de faptul că aceștia își petrec cea mai mare parte a timpului singuri. Trebuie să fie gândită organizarea de servicii și metode de utilizare în procesul pedagogic și funcționare a preșcolar conservator natura cameră. De asemenea, „spațiul de mediu“ pot fi folosite pentru agrement, pentru informativ și în studiul aprofundat de activități pentru copii și adulți (personal și vizitatori din grădină, părinți), pentru educația morală și ocuparea forței de muncă (umanistă) a copiilor preșcolari.
În timpul iernii gradina este dominată de plante, așa că ar trebui să aibă o iluminare bună - naturală prin ferestrele mari, sticla
acoperiș sau artificial. În acest caz, puteți crește o varietate de plante. Lângă fereastra de soare de sud bine pentru a aranja un colț al deșertului, creând o compoziție de plante suculente. În colțul opus, mai ales în cazul în care există o mică piscină cu o fântână, puteți alege plante iubitoare de umiditate și de a crea un cântec tropical. grădină de iarnă vă permite să creați o adevărată colecție de plante de fructe :. lămâie cameră, mandarine, rodii decorative, ananas guava, smochine, copac banane, cafea, ceai Bush, dafin, etc. Cu o îngrijire adecvată, toate aceste plante vor produce fructe, care, desigur, va încânta adulți și și copii. Într-o astfel de cameră într-un mod semi-liber, păsări decorative, acvariu 1-2 este de obicei trăiesc. Winter Garden, precum și natura camerei este utilizat pentru diferite scopuri-pentru sesiuni de studiu, muncă, odihnă și contactul cu natura. Pentru recreere pentru copii și adulți ar trebui să fie furnizate scaune care vă permit să se relaxeze în observarea de pește, păsări și plante. Poate fi bănci de lemn decorative, canepa sau scaune speciale de lumină.
Pe lângă camera de natură și grădină de iarnă ar trebui să fie o cameră de utilitate, care are un robinet de apă, o baie de picioare, dulapuri sau rafturi pentru adulți și echipament pentru copii.
„Spațiu ecologic“ de pe site-ul Dow
La secțiunea grădiniță creează, de asemenea, un mediu ecologic în curs de dezvoltare. microclimat favorabil se obține în cazul în care întreaga zonă este bine amenajată: perimetrul gardului este plantat cu arbori și arbuști înalți, care sunt o bariera pentru praf, gazele de eșapament, vânturi puternice, reducând zgomotul străzii și oferă umbră în zilele fierbinți de vară. Astfel, este necesar să se pună diferitele specii de arbori, având caracteristici diferite: arțar are o lamina mare și frumos oferă umbră profundă; Calcinează grupuri interesante de semințe care rămân pentru iarnă; tei frumos aroma în înălțime de vară; Rowan vine peste flori frumoase și frunze, oferind buchete de fructe de pădure care atrag păsările; tremurând frunziș neobișnuit de plop; Plop creștere rapidă și este un colector de praf bun; flori de cires minunate, mirosuri și emite volatile. Pe de grup site-uri pot creste - simplu sau grupuri - mesteacăn, ramuri foarte frumoase suspendate deasupra unei salcie răspândire, frumos castan-listă și flori, lumânări. tufe înalte niveluri de protecție a crea mai mici, deoarece acestea sunt puse pe perimetrul copacilor. vegetație Woody completează iarba continuă să acopere întregul teritoriu, cu excepția drumurile de acces și trotuare. Se creează o atmosferă bună în straturile de aer din jurul pământului - exact unde copiii sunt. Iarbă protejează aerul de praf, hidratează; În plus, Verzii înainte de ochii copiilor lor calmeaza sistemul nervos.
Pe teritoriul instituțiilor preșcolare, mai ales în cazul în care este mare, acesta poate fi creat printr-o varietate de „spațiu ecologic“, care sunt utilizate pentru recreere și educația ecologică a copiilor.
„Pădure de conifere“ se obține în cazul în care o rezervă mică și spațiu luminos pentru a planta conifere - molid si pin. format în cele din urmă la sol acid, sub ele potrivite pentru anumite tipuri de houseplants. În pădure puteți viziona copaci, petrece vacanța de iarnă. Acesta a dezvoltat propriul ecosistem, definit de copaci conifere: umflaturi Klestov atrag, ciocănitori, va fi insecte, mușchi și licheni acoperă solul, luați măcriș rădăcină, crâng, mușchi și afine, ghimbir sălbatic (dacă sunt special plantate). Asarum hibernează sub zăpadă cu frunze de viață - acesta este un fenomen interesant poate fi prezentat copiilor. Alături de molid si pin, este recomandabil să se planteze larice - o frumoasă și neobișnuit în copac relație cognitivă. Dar cea mai mare valoare a „bor de pin“ este proprietățile sale de sănătate - în alocarea de conifere de producție volatile, curata aerul de bacterii dăunătoare. Plimbare în pădure și lângă fântână afectează sănătatea copiilor.
O livadă și o grădină de legume pentru instituțiile tradiționale preșcolare, dar ei sunt capabili de a efectua, altele decât cele de mai sus, o funcție în educația ecologică a copiilor. O cultură care pot fi asamblate în grădină și o grădină în oraș, nu este potrivit pentru copii din cauza contaminării solului, dar este destul de potrivit pentru hrănirea animalelor care sunt în grădiniță. În grădină ar trebui să fie de preferat rădăcinoase, porumb, salată în creștere rapidă, deși, în scopul de a învăța pe copii să crească, se potrivesc orice plante. Este recomandabil să se aranjeze minipole cu culturi de cereale, în special ovăz, care este necesară în cantități mari în timpul iernii hrănirea animalelor. Orchard - este întotdeauna o priveliște frumoasă; În plus, fructele atrag păsările, astfel încât activitățile educaționale și de muncă pot fi realizate cu copiii pe tot parcursul anului.
Pe zona de pepinieră mare într-unul din colțurile liniștite puteți face un site de natură, care se va concentra diferitele structuri și obiecte ale naturii: post-pasăre, o casă mică, un hambar cu gama pentru întreținerea de vară a oricărui animal, piscina sau firicel de jocuri de apă și experimente, compozițiile plantele cu flori. înălțimea de 3-4,5 pilon Avian metri instalate în centrul site-ului, acesta atașat două alimentator fix pentru alimentarea păsărilor în partea de sus - o casa pentru cuiburi pe sol în jurul polului - jgheabul de apă (este adăpare o pasăre de vară). Această coloană funcționează pe tot parcursul anului - păsări de iarnă se va alimenta pe timpul verii ajunge să bea, primăvară cineva își așeze în casă și va fi eclozare, iar frigul din vremea se va ascunde vrăbiile. post-aviara va ajuta în organizarea de observații ale fenomenelor interesante ale naturii neînsuflețite, în cazul în care în partea de sus a acesteia pentru a instala girueta, este posibil să se observe direcția vântului; în cazul în care în jurul polului și bătătorit spațiul jgheab, apoi într-o zi însorită, este posibil să se înregistreze mișcarea umbra post, și anume mișcarea soarelui. Preșcolari în grupuri mici pot veni la site-ul pentru a observa, jocuri liniștite, cu apă, mersul pe jos și pășunatul animalelor.
Pe teritoriul grădiniței se poate crea un mini-fermă, fito-compensare, „colț de natură neatinsă“, traseu ecologic, sau traseul verde - „spațiul de mediu“ va permite să-și petreacă cu prescolarii de muncă ecologice și pedagogice diverse în timpul verii.
În fiecare preșcolar, în funcție de capacitatea camerei și teritoriul zonei verzi pot fi aranjate în diferite moduri. Dar obligatorie pentru orice paturi pepinieră ar trebui să fie - o instituție pentru copii mici care urmează să fie într-adevăr înflorește grădină. paturi de flori ar trebui să fie o mulțime: la intrarea (borduri, paturi de flori, peluze), astfel încât toate provenind dintr-o dată înălțătoare; în fiecare zonă de grup, copiii au văzut cum să crească flori, îngrijiți-le și colectate semințele, au decorat sediul lor; pe zone libere de gazon, în special cele care pot fi văzute de la ferestrele copiilor au putut să observe peisajul înflorit. În paturi de flori, vă puteți imagina o varietate de plante anuale și perene nepretențios (acestea din urmă ar trebui să fie mai mult). De plante perene potrivite mă-uita, bile de aur, napi (anghinare, fructele care pot fi date la animale), soiuri comune de crini, irisi, bujori; anuale - galbenelele, kosmeya, galbenelele, esholtsiya, petunie, Nasturtium. Dacă spațiul este grădinărit mic, de preferință vertical, de exemplu, fasole decorative, mazăre înflorire mandrinele potrivite pentru prelucrare pe site-urile de grup.
sarcină
Asigurați-două desene sau desen: 1) natura site-ului cu simbolul tuturor obiectelor; 2) coloană aviară cu toate detaliile sale. Explicați rolul în educația ecologică a copiilor preșcolari pot juca aceste facilități.