Lecția a lumii, în a 2-a clasa pe corpurile de apă din regiunea noastră

Tipul de lecție. combinate

Metoda didactică. parțial de cercetare, cu metodele de situații problematice, verbale și ilustrative.

metode și tehnici private. lucra cu o hartă, un motor de căutare de lucru, cu literatura științifică și periodice.

  • repeta râuri porțiilor;
  • să învețe să facă distincția între corpurile de apă;
  • introduce o varietate de rezervoare țării sale natale;
  • relevă importanța rezervoare în natură și viața umană;
  • demonstrează necesitatea și metodele de protecție.
  • dezvolta capacitatea de a determina locația geografică a obiectului de pe hartă;
  • dezvolta capacitatea de a obține în mod independent informațiile necesare, lucrul cu literatura suplimentară;
  • Activitatea cognitiva de a dezvolta;
  • să promoveze dezvoltarea creativității, gândirii logice bazate pe observarea și compararea.
  • cultiva dragostea pentru țara sa natală, dorința de a proteja natura;
  • aduc un comportament de înaltă cultură ecologică în natură;
  • cultiva un sentiment de apartenență în țara natală, prin studiul naturii terenurilor lor natal.

Introducere în tema lecției.

Se pare coloana sonora a muzicii clasice în susurul de fundal al pârâului.

Încă o dată vom studia marginea astăzi,
Face concluzii și raționament.
Și astfel lecția a fost pentru viitor utiliza fiecare,
Înapoi la locul de muncă includ, amice!
Toate noi pentru a învăța,
Prieteni despre el și apoi să vă spun.

  • Ascultați sunetele feeric. Ce ai auzit?

Muzica, păsări cântând, bâigui Brook.

  • Ce vă imaginați? (Răspunsuri copii)
  • Uită-te la fotografie și spune-mi ce lecție astăzi vom continua să exploreze? (Sl.1)

Astăzi, în clasă vom continua să exploreze căile navigabile.

  • Ce grupuri sunt împărțite în 2 corpuri de apă?

Bazine - naturale și artificiale.

  • Dă exemple (răspunsurile copiilor)
  • Efectuarea de activități în registrul de lucru pe „o parte a râului.“ Testarea reciprocă.

a) Povestea profesorului pe râul Cunha (Sl. 2)

Astăzi vreau să vă spun despre unele dintre cele mai celebre apele din regiunea noastră. Și am început povestea mea despre raul Cunha, pe care se află orașul nostru. Începutul ei este nevoie de un sat de lângă Remmash, apoi curge spre sud trecut satul Skoropuskovsky se ridica la nord la orașul nostru și se varsă în Dubna (care arată pe hartă)

Cunha - afluent de stânga al râului Dubna (cel mai lung fluviu din districtul Serghiev Posad, Dubna lungime 41 km) (plăci indicatoare expuse pe stand)

  • Cine va fi capabil să se arate pe hartă Kunyu River District?
  • Din ce cuvânt era numele ei?

Numele provine din cuvântul jder. Pe malurile râului erau multe jderi.

dimensiunea Marten de o pisica mica sau un pic mai mare decât ea. Lungimea corpului jder de pin - 58 cm, coada - 26 cm Pictura întuneric. - maro. La gât o mare pată galbenă. El trăiește în cuiburi, vizuini sa bucurat pe tot parcursul anului pentru recreere, iar în ger severă le deține cele mai multe ori. Den mulțumit într-o cotofana cuib, uneori, vechi de gol sau de proteine.
Marten - foarte flexibil, agil, prădător rapid. Marten vaneaza pe timp de noapte. Eats veverițe, rozătoare, iepuri, pasari, fructe de pădure, nuci și insecte.

Ne-am dus în jos la Cunha lui.
Se înclină și se spală.
Unu, doi, trei, patru -
Iată cum frumos împrospătat.
Am luat la banca abrupt
Și au plecat acasă.

c) Pentru a afla ce urmatorul corpul de apă, vreau să vă spun, este necesar pentru a rezolva un puzzle de cuvinte încrucișate și ghici cuvântul cheie.

1) Lățimea late,
Adâncime adâncă.
Zi și noapte, bate de mal,
Din aceasta este beat apă,
Pentru că nu este gustos,
Și amar și sărat (mare)

2) totul by-pass acest loc:
Aici pământul ca și în cazul în care aluatul;
Rogozul smocurile, mușchi ...
Nu există suport pentru picioare (mlaștină)

3) Norii și mesteceni reflectate în ea
Ca o oglindă a numelui? (Pond)

4) Pacific, Atlantic, Indian, Arctic - este ... (oceane)

5) cămăși golubenky
Rularea de-a lungul partea de jos a sifonul (fluxuri)

6) Puțin tremură în vânt
Banda în aer liber.
distanța vârful îngust,
O mare varietate (râu)

Acest loc este producția de apă subterană la suprafață. Deoarece arcurile provin fluxurile ce se unesc pentru a forma un râu.


Povestea profesorului despre sursa Gremyachiy. (Sl. 4)

La un izvor minunat este - sursa Gremyachiy Vreau să-ți spun.
alerga repede și zgomotos pe canelurile de lemn și deal pante Gremyachiy sursă de apă. Murmur, ca și cum ne spune o parte din istoria lui neobișnuite. Se pare că, unul are doar să asculte, și știm legendele antice.
Istoria apariției sursei este plină de multe puzzle-uri. Gossip leagă aspectul său cu numele Sfântului Serghie de Radonej.

Există o sursă într-una dintre cele mai frumoase orașe din regiunea Moscova, în apropierea satului Lyapino. Acesta este un monument natural unic, rezerva de stat de importanță regională. In primavara acestui an hit-uri dintr-o crăpătură în mijlocul unui deal, cu o înălțime de aproximativ 25 metri. Se numește „Cascada Gremyachiy“.
Tradiția spune că acest lucru este în cazul în care oprirea Sf. Serghie în calea Sfintei Treimi în Mahrischensky mănăstirea în Kirzhach și sursa de venit prin rugăciunea sa.
“... Și, de îndată ce a spus o rugăciune și a făcut semnul crucii un loc unde nu a fost apa de ploaie, atunci când dintr-o dată din pământ a făcut o sursă bogată de apă de izvor rece. Și apa nu a fost ușor. Ea a dat multe de vindecare ... "

Dealul la locul de eliberare a apei este o scara de lemn, catarare pe care o puteți găsi trei flux puternic de apă. zvon populare ea a numit credința lor, speranță și iubire. sursă de apă nu se congela și pe tot parcursul anului au aceeași temperatură - 6 grade.
Da, Gremyachiy sursa - un loc neobișnuit. Apa Gremyachy poseda puteri miraculoase de vindecare. In fiecare zi, atrage sute de mii de pelerini și turiști la un fluxuri curat pentru a purifica organismul, pentru a găsi puterea spirituală și fizică.
(Sl. 5) a crescut de frumusete fabuloasa biserica de lemn Sf Serghie de Radonej în ultimii ani. (Plăcuțe de identificare la standul expozițional)

  • Băieți, care a vizitat deja acest loc minunat? (Răspunsuri copii)


g) Povestea rezervoarelor Sergieva Posada

Și acest corp de apă este situată în orașul Serghiev Posad. (Ci. 6) este un iaz de la poalele dealului pe care se află Muzeul Jucăriilor.

iaz chelarul. înregistrate în Rezumatul mănăstirii cronicarul, bordură sau construit în secolul al 16-lea ispravnicului (custode al mănăstirii și raskhodchik consumabile) Adrian Angelov - fiul unei imprimante (Păstrătorul sigiliilor) Grand Prince Vasili. În timpul construcției zidurilor mănăstirii nevoie de o mulțime de apă. Prin urmare, acest iaz a fost construit la ordinul chelarul. „Chelarul“ a fost numit iaz. (Tableta numită stand de expoziție)

Alb Pond (SL 7.) - se află lângă curte de cal, în cazul în care suntem adesea cu tine in excursii, din secolul al 17-lea a fost numit Runda, apa iaz este utilizat pentru nevoile casnice, grajduri de animale. Alb a devenit cunoscut sub numele de lauri pereți văruiți în alb, apa utilizată pentru fabricarea de lapte de var, apa de multe ori părea alb. Cetățenii ca să vină aici să se relaxeze și să se bucure de o pereche de lebede albe. (Plăcuțe de identificare la standul expozițional)

  • Ce fel de rezervoare de teren noastre, știi? (Sl.8)

Am aflat despre râu Cunha, HPSS rezervor, sursa Gremyachiy, iazuri chelarul și alb.

  • Care dintre ele sunt artificiale și a unor corpuri de apă naturale?

Natural - râul, sursa; artificiale - iaz, iazuri.

Frumos pe malurile rezervoare. Dar nu este întotdeauna persoana care are grijă de păstrarea acestei frumuseți. Odihnindu-se pe ape, oamenii nu se gândesc la faptul că dăunează mediului înconjurător. rezervoare de frumusețe om fericit. Rezervoare ar trebui să fie curate. Din păcate, nu este suficient pentru a se face a se asigura că acestea nu contaminează plante, fabrici, ferme. Dar poluarea de vina nu numai ei, dar suntem cu voi.

Foarte des, oamenii arunca gunoiul în lac, nerealizand ei comite un mare rău! Sub apa sunt sticle sparte, cutii cu margini ascuțite și alte resturi.

Imaginați-vă cât de periculos este pentru cei care înoată în lac. Nu aruncați niciodată deșeuri în apă! Nu-l lăsați pe mal, de pe mal, deoarece el poate cădea cu ușurință în apă. Corpurile de apă - este de stocare a apei, care este esențială pentru toate lucrurile vii. Iar pentru acele plante și animale care trăiesc în ape, este singura casa. O mare valoare a corpurilor de apă și în viața oamenilor. Ei decora sol. La om, 80% apă, adică, aproape toate corpul este format din apă, și avem de zi cu zi bea 2 litri de apă. Pe planeta pentru doar 2% din apă proaspătă mai sărată și murdar, dar pentru un om necesită o mulțime de apă curată și proaspătă, astfel încât apa trebuie să fie protejate!

  • Vezi fotografiile și să facă regulile de comportament în natură.

Nu spălați autovehiculul pe malurile rek.Nelzya părăsească gunoi după sebya.Nelzya arunca deșeuri în sistemul de canalizare.

pericol deosebit pentru ecologia corpurilor de apă sunt întreprinderi care nu reușesc stația de epurare. Prin râurile de apă, care ecologiștii spun murdare, sunt, din păcate, și Dubna, și Cunha.
Ca urmare a numeroaselor întreprinderi industriale, care au depășit construcții de stații de tratare a apelor reziduale, există o scurgere de ape uzate insuficient tratate în corpurile de apă.

  • Care este dăuna mediului înconjurător cauza plantelor?

Killed rezervoare animale sălbatice: pești, păsări, insecte și plante.

  • Cum pentru a ajuta la natura pentru a recupera de la daunele provocate de om? (Sl.10)

Nu deversați în deșeuri industriale căi navigabile.

Punerea țevilor filtru de purificare.

Restricționarea de pescuit interzise mijloace.

Elevii pot fi de mare ajutor pentru adulți în protecția apei: pentru a monitoriza puritatea apei; izvoare și fluxuri clare, pentru protejarea plantelor și animalelor.

  • Deci, băieți, vă permite să rezuma călătoria noastră în țara sa natală.
  • Finish teză: (Sl 11).

articole similare