Descrierea resurselor Scurt:
Cum ar trebui să arate ca un educator modern de a fi interesant pentru elev, părinții, comunitatea în general?
Aceasta include imaginea profesorului modern?
Funcțiile imaginii profesorului
profesor Aspect
Mirosurile din clasa ta?
abilități de afaceri și bune maniere
haine siluetă
culorile sunt
Receptii dezvoltarea sferei intelectuale
Șapte pași de tehnologie a imaginii profesorului modern
„Imaginea profesorului modern“
profesor de subiect astăzi imaginea este discutată în mod activ în literatura de specialitate, sunt diferite definiții ale acestui concept, dar toate sunt de acord asupra faptului că o imagine pozitivă este format dintr-unul dintre factorii majori ai activității pedagogice de succes.
Image - (din imaginea engleză - imaginea, asemănarea, imagine). O anumită imagine a persoanei sau lucru care este creat de către mass-media, literatura, sau de către persoana însuși. Deci, o definiție a acestui concept în dicționar școală de cuvinte străine.
Image - imaginea sistemului de caracteristici externe umane, care creează sau accentuează identitatea unică a individului. Și reflectă întotdeauna personalitatea, fiind orientată spre exterior său asupra altor persoane, petrecere.
elemente de imagine să capete un sens dat caracter individual, importanța lor nu este limitată la doar o reflectare a exteriorului. Și devine o parte integrantă a caracterului și individualitatea, formează atitudinea altor persoane. Din imaginea persoanei depinde în mare măsură de modul în care va fi perceput de către alții.
Imaginea de un fel de instrumente umane, ajutând la construirea relațiilor cu ceilalți.
În societatea românească de astăzi, profesia didactică a pierdut fosta înălțimea sa, și nevoia de reabilitare nu este pusă la îndoială. Desigur, doriți să declare sprijinul profesorului. Dar aceasta nu este numai un factor economic determină imaginea profesorului și atitudinea din partea elevilor și părinților. Ce pot face profesorii pentru a ridica prestigiul profesiei?
Răspunsul la această întrebare este în mare măsură din cauza imaginii individuale a fiecărui cadru didactic, ca idee generală despre orice profesie este format ca urmare a izolării în mintea publicului caracteristicile tipice ale reprezentanților săi.
Funcțiile imaginii profesorului:
Structura unei imagini profesionale, LM propus Mitin, extern izolat și componentele interne Procedură.
Componenta externă include expresii faciale, gesturi, tonul vocii și putere, costum, manierele, mersul.
Aspectul profesor, desigur, se poate crea o stare de spirit de lucru sau non-de lucru în clasă, ajută sau împiedică înțelegerea reciprocă, facilitarea sau împiedicarea comunicării educaționale.
Activitatea profesională, în conformitate cu LM Mitin, dezvăluit prin componenta procedurală a imaginii, care este specificat forme de comunicare, cum ar fi profesionalismul, plasticitate, expresivitate, etc.
Emoțional profesor bogat inarmati tehnici de display-uri verbale și non-verbale ale sentimentelor și aplicate în mod consecvent, este capabil de a revigora lecția, face expresiv, mai aproape de comunicare naturale.
Componenta internă - este lumea interioară a omului, ideea dezvoltării sale spirituale și intelectuale, interese, valori, identitatea sa ca întreg.
Astfel, imaginea profesorului include următoarele componente structurale: calitățile individuale și personale, de comunicare, caracteristici de performanță profesională și de comportament. Posibilitatea de a vorbi despre imaginea generală a profesorului și întruparea situațională a imaginii sale.
profesor Aspect
- Cultura de îmbrăcăminte nu este mai puțin importantă decât cultura de comportament. Hainele trebuie să fie întotdeauna prezent, deoarece Acesta este semnul distinctiv al profesorului. „Îmbrăcăminte și rochie, și om deschis.“
- Aspectul profesor este destul de important, deoarece activitatea sa este legată de comunicarea cu un număr mare de persoane, cu cea mai mare parte a copiilor lor. În acest caz, clasic, chiar și un aspect pic conservator mult mai potrivit decât costumele trendy.
- Aspectul profesorul ar trebui să fie eleganță diferită, acuratețe, curățenia și ordinea, respectul de comandă și inspiră încredere.
- Ar trebui să fie confortabil. dar nu contrar, în general, standardele de decență acceptate.
- Forma ideală de haine pentru profesorul este cel care îi ajută pe elevi să se concentreze atenția nu pe studiul detaliilor de îmbrăcăminte, și anume, asimilarea materialului. Această îmbrăcăminte poate fi un costum de afaceri. care subliniază, calitățile personale și profesionale relații formale cu elevii. Pentru a include un sacou costum de afaceri cu o fusta sau pantaloni si bluza.
- Pentru o femeie - nu trebuie să fie un costum de pantaloni sau sacou cu o fusta, acesta poate fi frumos, dar rochie eleganta.
- În tradiția românească de culori negru, alb și gri ridica statutul persoanei în ochii altora, și gama de culori vii pot afecta calitatea stăpânirii clasei materiale, atrăgând atenția doar la vizualizarea externă a profesorului. Alegerea pastel, liniștitor culori, puteți fi sigur că se va concentra pe prezentarea materialului dumneavoastră. Culoarea preferată pentru haine de afaceri considerate gri, negru, maro, bej, albastru inchis, maro. Bluze și cămăși pot fi tonuri pastelate delicate. Evitați lurex, piele, paiete si materiale artificiale.
- Decoratiuni trebuie să fie suma minimă. acestea nu ar trebui să fie strălucitoare și ostentative, în cazul în care profesorul nu vrea să tot parcursul lecției, elevii cu pori mari, peste noul ei colier, mai degrabă decât să învețe.
- Ai grijă de păr, machiaj si manichiura: ai nevoie pentru a impresiona femeia bine îngrijită. Pentru a arata ca cele mai naturale make-up si manichiura ridica în nuanțe neutre discrete. Părul trebuie să fie moderat puternic. Culoarea parului ar trebui să fie naturale.
- Nu cumpărați și nu plesnesc haine din țesături care se șifoneze ușor, deoarece va arata prezentabil la mijlocul zilei.
- Bijuterii si accesorii ar trebui să aleagă low-cheie: sunt perfecte colier de perle de lungime mica-medie, inele subțiri de metale prețioase, cercei mici.
- Piese tipice sunt puncte superioare (merge reevaluare a nivelului intelectual și educațional), păr lung la bărbați (dacă nu este un protest hippie, reevaluarea este nivelul spiritual, intelectual, gama de interese).
- Ei bine-ales dulap va ajuta proprietarul său nu numai pentru a face o impresie favorabilă asupra altora, dar, de asemenea, pentru a sublinia calitățile sale profesionale și personale.
- Dl Olos - sondare imaginea profesorului, sa principal instrument în clasă, activitățile școlare, conferințe părinte-profesor.
- Voce - cu dictie buna, intonând, Loudness, expresie - vă puteți încânta, se încadrează în dragoste, să captiveze, să profite de audiență.
- Iar vocea poporului sună întotdeauna modul de tare „abuziv“, imediat împinge departe de sine altele. Pentru a se justifica, ei spun: „Eu nu plâng, am o voce.“ De fapt, acesta este un simptom alarmant: un comportament nevrotic, de multe ori primesc de la părinții lor sau din mediul lor. Pentru profesori astfel încât voce - un semnal de incompetență profesională.
- De-a lungul imaginii lor de sunet poate lucra cu succes.
- eucalipt, brad, rozmarin, salvie, lamaie ajută la răceli;
- fenicul, trandafir, geranium, cimbru, ienupăr, anason, iasomie calma;
- busuioc, salvie, dafin, cuisoare, rozmarin, coriandru, musetel, cedru, lamaie îmbunătăți memoria;
- pin, eucalipt, muscata, ienupăr, tarhon, menta, rozmarin, cimbru activează activitatea mentală.
- parfum de lumină în clasa cu uleiul esential are un efect pozitiv asupra sistemului nervos, are proprietăți antibacteriene.
abilități de afaceri și bune maniere
- Profesorul poate ajusta imaginea, pentru a îmbunătăți aceasta și, prin urmare, pentru a găsi un teren comun cu studenții și colegii. modificarea preferințelor lor de culoare în îmbrăcăminte și mediu.
Percepția culorii depinde de starea emoțională a persoanei. Aceasta explică faptul că oamenii, în funcție de starea lor emoțională este situat într-o singură culoare, indiferenți față de alții, și este inacceptabilă pentru al treilea. Culoarea nu numai că produce o reacție corespunzătoare a persoanei în funcție de starea emoțională, dar creează, de asemenea, un anumit mod de emoțiile sale și chiar caracterul.
Uneori se întâmplă ca toate elementele unei imagini puternice în loc, dar încă nu funcționează. Nu puteți pierde cel mai important aspect al succesului dvs. personale - atractivitatea în ochii altora. Amintiți-vă, oameni atractive
- El zâmbește des și de bună voie;
- au un bun simț al umorului;
- se comportă în mod natural;
- vesel;
- de multe ori și de bună voie să plătească complimente;
- familiarizați cu eticheta și urmați-l;
- încrezător;
- Ei știu cum să râdă de ei înșiși;
- cauza repede persoana să vorbească despre el însuși;
- conștient de limitele sale și faptul că acestea nu au toate răspunsurile;
- prietenos, acestea sunt ușor să vorbești.
Deoarece experiența de psihologi din toată cantitatea mare de material pentru a crea imaginea de oameni să ia tot ceea ce este cel mai ușor de utilizat: zâmbet pentru toată lumea și peste tot, pentru a demonstra sinceritate și atenție, ai grija pentru pantofi și coafura, și - oh, minune! - sunteți de succes și atractive, toate doar fericit să se ocupe de tine. Cu toate acestea, oamenii sunt mușcătură surprinzător de rapid prin toate „trucuri“ tale. Poti înfățișeze sinceritatea ca ceva dar mai devreme sau mai târziu va fi găsit false, „fire de par senzoriale invizibile“, ca Sherlock Holmes. Psihologii în nici un fel nu te deranjează că oamenii uitam aspectul și manierele lor, dar imaginea - este întotdeauna o unitate de interne și externe. „Oricare ar fi imaginea este posibil să fi încercat să arate lumii, de la ar trebui să fie în primul rând o reflectare a esenței interior și ferm bazată pe ea. "
METODE DE SERVICII INTELECTUALĂ ( „swap de UMA“)
(M. Mikalko "Mind Games")
Una dintre cele mai importante calități ale unui profesor - capacitatea și dorința de a „crește“. Pentru a avea dreptul de a preda, trebuie să îmbunătățim în mod constant. Permiteți-mi să vă reamintesc pilda ...
Într-o zi, ucenicii întrebat Maestrul, ceea ce este sarcina sa principală. Înțeleptul a zâmbit și a spus:
- Mâine vei ști despre asta.
A doua zi, elevii au de gând să-și petreacă ceva timp la poalele muntelui. Dis de dimineață elevii au colectat lucruri care ar putea fi utile pentru a le pe drum și a lovit drum împreună.
Până după-amiază, obosit și flămând, au ajuns la deal pitoresc și sa oprit pentru o odihnă, am decis să avem masa cu orez si legume murate, care a adus un profesor. Trebuie remarcat faptul că salvie sărate legume foarte generos, ci pentru că după un timp ucenicii vrut să bea. Dar, după cum norocul ar fi dovedit că toată apa le-au adus cu ei, a fost de peste. Atunci ucenicii au crescut și a început să exploreze zona în căutarea unei surse de apă dulce.
Numai profesorul nu se ridică de pe scaunul său și nu a fost implicat în căutare. Ca rezultat, fără a găsi o sursă de apă, elevii au decis să se întoarcă, dar apoi înțeleptul sa ridicat și, merge la el, a spus:
- sursa pe care îl căutați este doar dincolo de deal.
Ucenicii fericit sa întors în grabă pentru a găsi sursa și potoli setea lor și a revenit la profesor, și aducând apă pentru el. Profesorul a refuzat la apă, arătând spre vasele care se află la picioarele lui - el era practic plin.
- Dar de ce nu ne dau doar o băutură, dacă ai avea apa? - uimit studenții.
- Am efectuat sarcina mea, - a spus înțeleptul, - am trezit mai întâi în voi o sete care a forțat să faci aprovizionare, precum și mă trezesc în voi o sete de cunoaștere. Apoi, când ești disperat, te-am arătat ce fel este sursa, sprijinind astfel tu. Ei bine, de a lua o mulțime de apă, ți-am dat un exemplu, că dorit poate fi foarte aproape, avem nevoie doar să ia grijă de acest lucru în avans, prevenind astfel de accident sau uitare afectează planurile tale ...
- Deci, principala sarcină a profesorului de a trezi setea, să mențină și să aplice exemplul corect? - a întrebat ucenicii.
- Nu, - a spus profesorul - sarcina mea principală - de a aduce într-un student de umanitate și bunătate - el a zâmbit și a continuat, - și tu pentru mine, adus de apa îmi spune că sunt sarcina lui principală până în prezent face dreapta.
Care este imaginea profesorului?
1. Atitudinea ta față de imaginea profesorului. Ceea ce se referă la definirea imaginii structurii?
Cred că cerințele profesorilor sunt determinate nu numai de mare importanță, dar, de asemenea, o originalitate rară de activități educaționale. Profesorul - o profesie specială. Aceștia sunt oamenii care sunt mereu în vedere, de lângă ei sunt studenți, colegi și părinți.
Să începem cu exteriorul. Acesta este un aspect important al imaginii, pe care setarea publică. Aspectul profesorului este de a dispune inițial de copiii, părinții și colegii. Acesta ar trebui să sublinieze deschiderea personalității, bunătate, empatie. Rigoarea, moralizatoare, în opoziție cu societatea de lucru împotriva specialistului. Desigur, profesorul ar trebui să fie moderat severă, dar această calitate nu ar trebui să se înece totul altceva. Poate copiii care merg la o lecție de la un astfel de profesor, cu frică și genunchii tremurând, și va cunoaște subiectul bine și aglomeratiei tot timpul de ori. Dar cât de multe complexe, temeri și probleme la nivel somatic poate da naștere la un profesor de un copil! În viitor, acest lucru ar putea avea consecințe grave.
Profesorul ar trebui să fie plăcut copiilor. Calmează discurs încrezător, zâmbet expansiv, uite aproape - și copiii sunt gata pentru a merge la contactul. De la prima lecție de recepție deja slabă va fi o demonstrație a puterii a corzilor vocale. După cum este bine cunoscut, cuvânt calm, dar convingătoare este mai puternică, în special, și pentru a menține disciplina în clasă.
Aceste cadre didactice trebuie să fie perfect competent. Ar trebui să prevaleze ton calm. profesor de voce - instrumentul său principal. În cazul în care este necesar - este necesar să se adauge expresia, este important să fie în măsură să facă accentele pe informațiile principale.
2. Identificati dvs. 5 a regulilor de termeni de imagine profesorului modern.
Aș sugera următorii termeni imaginea profesorului modern:
1. Aspect mai degrabă apel extern
2. Abilități de comunicare și reflexivitate
3. Adaptare usoara la noile condiții
4. Capacitatea de a menține încrederea în cercul de străini
5. Capacitatea și dorința de a îmbunătăți
motive 3.Nazovite pentru necesitatea de a crea o imagine pozitivă a profesorului.
Imaginea are o influență asupra domeniului de aplicare al omului profesionale și personale. Pentru a crea o imagine pozitivă a profesorului este cheia succesului și cheia Prizna unii elevi și părinții lor.
Cum de a crea o imagine pozitivă a profesorului? Cele mai simple de tehnici:
· Zâmbet (dar nu uitați că zambet fals de sinceritate poate da doar un actor foarte bun, pentru că un zâmbet trebuie să vină din suflet). Zâmbește, dacă „deschide“ persoana care face binevoitoare;
· Încercați să se uite la diferitele situații cu umor și să învețe să râdă la tine;
· Fii naturale;
· Complimente;
· Citiți regulile eticheta și să le urmeze;
· Lucrările la stima de sine;
· Fii prietenos;
· Înțelege că nu aveți toate răspunsurile, și nu fi arogant cu mai slab.
Schimbarea atitudinii tale (în cazul în care nu este propice pentru succes), schimba imaginea sa - si vei reusi!
Cu respect, Nina Andreevna Nikiforov!