Nadezhda Permyakova
Formarea percepțiilor elevilor de auz, văz, gust. Sinopsis clasa „Persoana a feței“
Scop: Formarea la percepția elevilor de auz, văz, gust.
• Creșterea cunoașterii în scopul de organe (părți ale feței), pentru percepția realității.
• Corectarea și dezvoltarea vorbirii orale a elevilor prin dialog.
• Regulile de educație tratamente faciale.
Echipament: Produse de prezentare pentru jocul „Ghici gustul.“
Lucrări pregătitoare: vorbesc „om - o parte a corpului“, cunoștință cu cartea „Anatomia corpului meu“, puzzle.
Îngrijitor. Salut baieti, mă bucur să te văd în clasa lui. Astăzi vom continua cu munca pe studiul de părți ale corpului uman. Nu oricare dintre voi aminti despre ce am vorbit în ultima lecție?
Copiii amintesc materialul anterior.
Îngrijitor. Astăzi, am pregătit un puzzle. Încearcă să-i ghicească.
Aici pe munte, în timp ce muntele
Două găuri adânci.
În aceste nurcilor de aer rataceste
Asta vine, vine.
Îngrijitor. ușă roșie în peștera mea, animalele albe stând la ușă. Și carne și pâine - toată prada mea - Sunt fericit să dea fiare albe.
Îngrijitor. Întotdeauna în gură, nu înghiți.
Îngrijitor. Unul spune, cei doi privirea, doi ascultă.
Îngrijitor. flori faciale,
Joy creste.
Îngrijitor. Frumusetile două vecine încerca să se întâlnească,
Chat, râde, șoaptă despre ea,
Dar muntele pe drumul lor - nu urca, nu se poate face.
Îngrijitor. Așa e, băieți! Ea obrajii reacțiile timiditate și indicator la variațiile de temperatură. Dar, ce muntele se face referire în puzzle?
Îngrijitor. Spuneți, băieți, în cazul în care trebuie să se confrunte este nasul?
Copii. Nasul este sub frunte, în mijlocul feței, între ochi și peste obraji.
Îngrijitor. Să vedem de ce avem nevoie de un nas. Ciupiți nasul cu o mână și gura cu mâna cealaltă. Ce sa întâmplat?
Copii. Dacă țineți nasul și gura devine imposibil de a respira.
Îngrijitor. Acum, închideți ochii (de parfum) făinoase. Ce ai simțit?
Copii. Am simțit un miros plăcut.
Îngrijitor. Deci, de ce ne plecăm?
Copii. Nasul trebuie să respire și pentru a distinge mirosuri.
Îngrijitor. Ceea ce este ușor sub templu?
Îngrijitor. Verificăm să vedem de ce avem nevoie de urechi. Închideți urechile cu palmele, cu palmele de presa la urechile lui. (Eu spun cuvintele). Deschideți urechile. Ce am făcut?
Copii. Ai spus că am văzut pe buze.
Îngrijitor. Și ce am spus?
Îngrijitor. Deci, de ce avem nevoie de urechi?
Copii. Urechile trebuie să asculte și să audă.
Îngrijitor. Băieți, eu nu spun doar că urechile trebuie să fie îngrijiți și să aibă grijă de ei. Pentru a ne vizita de astăzi a venit Maria Vladimirovna, tu știi bine. Cine nu funcționează?
Copii. Maria Vladimirovna, medic școlar. Se ține evidența sănătății și nutriției noastre, discuții cu noi.
Îngrijitor. Dreapta. Astăzi Maria Vladimirovna vă spune despre urechi.
Povestea despre îngrijirea medicală a urechilor.
Urechile - un organ important al auzului, fără de care omul nu poate face. De multe ori, pentru îngrijirea pielii feței și gâtului, ne uităm complet despre urechile noastre, care sunt, de asemenea, nevoie de îngrijire. Ingrijirea adecvata a acestora este foarte important pentru sănătate. Cei mai mulți dintre noi spală urechile lor în procesul de a lua un duș, atunci când șamponarea capul. Dar acest lucru nu este suficient. De obicei, urechile nu necesită nici o grijă deosebită. Și chiar și cu atât mai mult acestea nu necesită curățare fiecare obiect introdus în canalul urechii, după cum se poate deteriora cu ușurință timpanului. Ar trebui să fie ușor să adere la anumite reguli. Iată-le:
- Urechile trebuie să fie spălate cu apă și săpun de două ori pe zi - dimineața și seara. Procedura de mișcări de masaj moale pe întreaga suprafață, fără a pătrunde în interior. Și încercați să nu turnați apă cu săpun în canalul urechii.
- In canalul auditiv se acumulează adesea sulf. Aceasta este substanța care este necesară pentru a lubrifia canalul urechii, pentru a-l proteja de fungi, de la pătrunderea bacteriilor și insecte mici. De aceea, trebuie să înțelegem că de sulf nu este murdărie, așa cum ne-am folosit pentru a gândi. Prin urmare, nu este necesar să se alege unul urechea cu un tampon de bumbac. În general, înainte de tampon de bumbac lipi oriunde, citiți ambalajul. Mulți dintre ei afirmă că stick-uri nu sunt destinate pentru curățarea urechilor și ochilor. Ele pot fi folosite pentru îndepărtarea ușoară a excesului de umiditate de la marginea exterioară a canalului auditiv după un duș sau cadă. Dar, desigur, dacă ai format cerumenului, fără ajutorul unui medic nu poți face. Specialist în condiții de siguranță și fără durere a le elimina. Și dacă încerci să te pentru a scăpa de cerumen, vă sunt susceptibile de a înscrie sulf utrambuete chiar mai adânc și poate deteriora timpanului.
- Atunci când spălarea urechilor, să acorde o atenție deosebită la baza lor.
- Încearcă să nu atingi urechile cu mâinile murdare, în special cele referitoare la unghiile lungi canalului auditiv.
- Nu uita că urechile tale se tem de îngheț. În general, foarte periculos să meargă în frig, cu capul descoperit, și cu atât mai mult pentru urechi.
Îngrijitor. Băieți, mulțumesc Maria Vladimirovna pentru o poveste minunată.
Copiii mulțumesc medicului pentru poveste.
Fizminutka „Eu si corpul meu.“
Îngrijitor. Bine făcut, bine odihnit, iar acum din nou, uita-te la slide. Acesta este situat sub nas?
Copii. Mai jos este gura nas.
Îngrijitor. Și de ce există o gură?
Copii. Mănâncă, vorbesc.
Jocul „Ghici gustul“ (Copiii legați la ochi ghici gust: dulce, lamaie, mere, cookie-uri, etc ...)
Îngrijitor. Ei bine făcut. Ei bine, ne-am dat seama produsele pe care le-am oferit. Deci, ceea ce este necesar gura?
Copii. Pentru a mânca, pentru a distinge vorbesc gust.
Îngrijitor. Daniel, spune-ne folosind diapozitivul care se află în gură?
Copii. În gura, limba și dinții sunt.
Îngrijitor. Care organism este folosit pentru a determina gustul?
Copii. Gustul determină limba.
Îngrijitor. Băieți, spune-mi care site-ul de pe internet, am expus munca noastră?
Îngrijitor. Corect, așa că e pe site-ul recent, colegul meu Tatyana Petukhova postat limerick, vreau să citesc.
Mama întreabă fiul:
-Ureche, două, o singură limbă,
Ei bine, nu am înțeles? -
-Bine. ai cerut.
Că vorbești mai puțin.
Și mai mult pentru a asculta!
Copiii împart impresiile lor.
Îngrijitor. Băieți, suntem acum mult mai vorbit despre îngrijirea pentru diferite părți ale feței. Să ne amintim regulile de bază pentru îngrijirea dinților.
Copiii care utilizează o regulă de diapozitive amintesc de ingrijire dentara.
Îngrijitor. Bine făcut, și băieții numit cea mai mică parte a feței?
Îngrijitor. Eugene a pregătit pentru tine astăzi răspunsul la întrebarea „Ce este bărbie?“
Zhenya. Chin - este o parte a feței. Chin omul trebuie să vorbească coerent, clar pronunță sunetele. Chin rotunjite, atașat la aceasta corzi vocale de lungimi diferite.
Îngrijitor. Ei bine făcut! Aceasta a ajuns la capăt întâlnirea noastră. În cele din urmă, veți efectua exerciții practice:
- Arată-mi în cazul în care capul tău.
- Atinge capul vecinului său, accident vascular cerebral ei.
- Accident vascular cerebral nas.
- Accident vascular cerebral nasul vecinului său.
- Arată urechile.
- Deschide și închide gura.
- Zâmbet. Zâmbiți vecinului său.
Copiii vorbesc despre ceea ce au învățat noi, împărtăși experiențe, exprima dorințele.
Metoda funcționează prin depășirea tulburări fonetică-fonemică la copii preșcolari cu obliterate dizartriej Dezvoltarea de tehnici pentru a depăși tulburările fonetice-fonemică la copii preșcolari cu disartrie obliterate angajate EF Arhipova, LV
Multifuncțional „web integrativă“. „Integrat de web“ Software-ul: este un instrument multifuncțional pentru dezvoltarea integrată a copiilor de vârstă preșcolară. S.