Dezvoltarea este realizarea înclinațiile inerente (intrinseci), proprietățile umane.
Educația se desfășoară în familie. În acest caz, avem de-a face cu o familie, sau privat, educație, care - lo mein subiect pedagogie.
Educația este realizată de către organizațiile religioase. În acest caz, avem de-a face cu o NYM religioasă sau konfessional, educație; ea - obiectul pedagogiei religioase.
Pedagogie a apărut și sa dezvoltat ca o teorie și metodologia educației copiilor în instituțiile de învățământ. De la sfârșitul secolului al XVIII-lea. atunci când, ca un stadiu relativ independent de dezvoltare a individului a început să fie alocate la începutul adolescenței, băieții și fetele devin, de asemenea, obiectul atenției pedagogiei.
Extinderea ordinului a fost asociată cu procesele pro-sociale și culturale care au avut loc în Europa și America. TION migrației în masă a dat naștere industriei a populației din mediul rural, în a doua tija, în cazul în care sa dovedit a fi nepotrivit pentru viață într-un mediu nou, de multe ori nu a putut crea familii complete și a dat un val de criminalitate, imoralitate, devenind principalul în stavschikom fără adăpost, vagabonzi și cerșetori. În America, situația a fost agravată de imigrarea în masă a regiunilor în principal slab dezvoltate ale Europei.
Biserica ca profesor tradițional, deși, și a continuat să joace un rol important în viața oamenilor a pierdut o poziție de monopol în domeniul moralității și al educației (în plus, nu se realizează imediat apariția unor noi realități sociale și culturale).
Pedagogie a dat răspunsurile. În primul rând, există androgogics - Educația Adulților. Dar, de la început (de exemplu, sulf-dyne sec. XIX) și este în prezent angajat într-o educație pentru adulți în mare măsură pro-Bloem. În ultimele decenii ale gerogogika ramificate off androgogics (pedagogie batrânetii), care a fost în principal angajate în diferite educație vari-Antes în vârstă. În al doilea rând, la sfârșitul secolului al XIX-lea. născut și pentru acest secol sformi Rowan pedagogie reeducarea copiilor și adolescenților, precum și ca fiind un penal (închisoare) pedagogia că de tricotat-Malis extrem de dificilă problemă de copii.