Istoria ca știință, baze teoretice DISCIPLINĂ
Tema 1. Bazele metodologiei științei istorice
1. Locul istoriei în științele. Obiectul și subiectul științei istorice.
2. Rolul teoriei în cunoașterea trecut. Teoria și metodologia științei istorice.
3. REZUMAT, forme, funcții, cunoștințe istorice.
4. Istoria România - o parte integrantă a istoriei lumii.
1. Originea (etimologia), conceptul de „istorie“ și interpretarea acesteia. Concepția greacă a istoriei ca „ancheta“, „studiu“, precum și orice cunoștințe dobândite prin studierea ( „Istoria Animalelor“ Aristotel). Înțelegerea istoriei ca o poveste a trecutului. Aparținând domeniul istoriei artei. Conștientizarea istoriei ca știință specială. Istoria ca știință care studiază trecutul uman în toată diversitatea ei.
Obiectul și obiectul cunoașterii științei istorice, discuția cu privire la definirea acestora. națiuni din trecut, regiuni și țări, regiuni, societatea și omenirea în ansamblul ei - obiectul de cunoaștere a istoriei. Comunicarea între definiția subiectului istoriei și istoric mondial ( „subiect de istorie în sine este istoric, care ar trebui să determine abordarea noastră a problemei“ - istoricul BG Mogilnitskiy). Diferite abordări pentru alocarea subiectului istoriei, o varietate de definiții.
Conceptul de „industrie știință istorică“ (structura sectorială a cunoașterii istorice). Diferențierea (specializare) cunoștințelor istorice așa cum se dezvoltă. Ramuri de istorie, care studiază anumite epoci istorice (istorie antică, antichitate, istorie, istoria Evului Mediu, istoria modernă și contemporană). Ramuri de istorie, regiunea de studiu și țară, industrie, care studiază sferele de activitate umană.
științe istorice auxiliare și rolul lor în cunoașterea istorică: 1. istorică geografie - știința care studiază condițiile de viață, habitat pentru oameni în trecut; 2. Demografie istorică - știința dinamicii populației și structura populației, modurile sale de reproducere în trecut; 3. onomastică istorice - știința numelor (secțiunilor sale: nume de locuri, anthroponimics). Alte discipline auxiliare istorice paleografie, metrologie istorică, numsmatics Bonistics, sfragistică arheologie, etc, ca disciplină istorică deosebită .. Istoria economică și cliometrics, ca o tendință în studiul său. Istoria științei și tehnologiei.
2. Prezentarea caracterului universal al procesului istoric de formare și dezvoltare în știința românească și străină. Tendințe în procesul istoric teoria mondială: istorică și materialiste, istorice istorice liberale și tehnologice la nivel local istoric și colab.
Metodologia istoriei. Conceptul de „metodologie“. Cunoașterea metodelor științifice în domeniul științei istorice. Metode speciale de cercetare istorică: metoda istorico-genetică, istorică, comparativă, istorică și tipologică, istorică și sistemică a periodizare istorică, metoda retrospectivă etc. Apariția unor noi metode de cercetare istorică ( „metode non-traditionale de cercetare“) metoda istorico-psihologică, metode matematice. în istorie și altele.
3. Forma de cunoștințe istorice. Clasificarea formelor de cunoștințe istorice, în funcție de nivelurile de calitate ale dezvoltării lor. forma elementară, de zi cu zi a cunoașterii istorice ca un set de opinii despre trecut inerente în fiecare ființă umană. Rolul educației școlare în sistematizarea cunoștințelor istorice și îmbunătățirea înțelegerii societății trecut. Nivelul științific al cunoașterii istorice, gradul de conștientizare a modelelor istorice de dezvoltare.
4. generale și speciale în istoria România. Specificitatea dezvoltării civilizației în România și integrarea sa în procesele istorice europene și mondiale. Caracteristici ale localizării geografice a țării și impactul acesteia asupra dezvoltării sale. Discutarea relației dintre general și particular în istoria România și accesoriile sale la un anumit tip de civilizație: 1) România - o parte a civilizației europene; 2) România - parte a civilizației asiatice (prevalența acestui punct de vedere, în lucrările istoricilor occidentali); 3) România - tip mixt „eurasiatic“ civilizației; 4) România este pe modul propriu, un mod foarte special de dezvoltare.
Participarea România în evenimente istorice majore, influența sa asupra istoriei altor țări. Critica unor concepte istorice, minimalizeaza rolul România în evenimente istorice majore și procese.