Vacanță de vară - comunicarea liberă între copii, fiecare dintre ele să îndeplinească interese formate, dobândirea de cunoștințe în domenii noi, inaccesibile anterior. Sarcina societății - oferă copilului o varietate de forme, în care activitatea va fi pus în aplicare cu cel mai mare efect.
Programul taberei este foarte informativ si interesant.
În primul rând, desigur, a fost cursuri de limba engleza. Clasele sunt deținute într-o varietate de forme: jocuri, concursuri, spectacole, competiții sportive.
Vocabular este o componentă esențială a activității de vorbire, astfel încât formarea abilităților lexicale în mod constant în domeniul cadrelor didactice. Lucrul cu rime, poezii, cântece, proverbe, pregătirea pentru spectacole permise din primele zile includ copiii într-un mediu străin, introduceți-l ferm în memoria lor vocabularul asociat cu multe aspecte ale vieții, modul de viață, evenimentele importante din istoria noastră.
Pregătirea și stadializarea spectacole, acompaniament muzical, care efectuează un peisaj colorat - toate acestea ajută să dezvolte un sentiment de frumusețe, lărgește mintea, creează o situație de succes fiecărui participant, promovează învățarea și activitatea cognitivă comunicativă. În plus, pregătirea piesei reunește studenți din diferite grupe de vârstă, cu niveluri diferite de cunoaștere a limbii engleze în activitatea de creație comună. Copiii cu plăcere au participat la pregătirea de spectacole în limba engleză „O casă în pădure“, „Tom Sawyer și mătușa Polly“, „Tom Sawyer whitewashes gard“, pus în scenă poem „Trei pisoi mici,“ The King mic dejun de“, si altele. Adevaratul vacanță a devenit o zi a Marii Britanii și America de zi. În partea de jos a copiilor din Marea Britanie a dat un concert în limba engleză în onoarea Majestății Sale Regina Elisabeta a II-și prințul Philip, în partea de jos a Americii a avut întâlniri interesante cu H.Kolumbom, eroi M.Tvena. Toate decoratiuni, costume copii se prepară, am încercat să convingă pe copii că participarea fiecărui depinde de succesul piesei.
Copiii au nevoie de activități de jocuri de noroc. Prin urmare, în programul taberei, am introdus jocuri educative, teste, concursuri, zi, jocuri sportive April Fool lui. Copiii întâlnit cu jocurile lor preferate ale școlii limba engleză „Taurul în cerc“, „Alfabetul tren“, „Tie pachetul“, „Găsiți inelul“. Într-un mod ludic am trecut testul despre Marea Britanie si SUA (acestea au fost pregătite folosind resursele de World Wide Web), ceea ce a făcut posibilă într-o atmosferă relaxată pentru a generaliza și sistematiza material de pe diferite aspecte ale limbii este vorbită: structura politică, oameni celebri, arta, geografie, obiective turistice, etc. .
A doua componentă importantă a programului taberei - zile de cultură a unor țări (Grecia, zile, Italia, Franța, Japonia, Ziua culturii slave), în cazul în care există o familiarizare cu limba și cultura acestor țări. Am început această zi, cu alfabetizare lingvistică (câteva fraze comune în limba - salut, o cunoștință, etc.). Ziua Italia (Buon giorno! Buona seruri! Salut! Arrivederci! Vino si chiama? Mi chiamo ... Vino va? Grazie, bene. Molto bene. Prego. Per favore.) Apoi, face mic tur virtual al țării (din fericire, tehnologia modernă prevede acest nelimitat). În Grecia, ziua în care călătoria „Suflul lumii antice“ la locurile asociate cu cultura antică (Acropole din Atena, Delphi, Olympia). Apoi, a existat o lucrare de creație activ: să învețe un cântec în limba dansurilor de țară, a pus scene mici - și sa încheiat ziua - o vacanță. Deci, ziua Italia ne-a permis să viziteze carnaval venețian (costume luminoase, masti de carnaval, o mulțime de dans), Ziua slav de cultură complet distracție vacanță de Kupala, organizatorii au fost folclor și personaje mitologice - Baba Yaga, frică, Goblin, Apa. În ziua francezilor, care a avut loc profesor de franceză, copiii au participat la o demonstrație festiv, marș cu steaguri franceze, scandând celebrul slogan „Liberte, égalité, Fraternite!“, Cântând „La Marseillaise“.
orele de curs au fost voci noastre. In timpul taberei baieti schimbare au învățat o mulțime de cântece în limba engleză. Aceste sesiuni au inclus următoarele etape: ascultarea melodiilor în traducerea originală, colectivă literală a textului în limba română, lucru pe pronunție, vocabular și gramatică (citirea individuală a textului, exerciții fonetice, selecția de sinonime, antonime, explicarea structurilor gramaticale) și în final, repetiții cu acompaniator și o performanță a cântecului. O atenție deosebită a fost acordată cântecului popular. cântec popular învață bunătate, munca în echipă, ajută să cunoască istoria și cultura poporului țării se vorbește limba. plăcut în mod special studenții noștri tradiționale cântec englezesc „Billy Boy“, „Oh, Susanna!“, „Clementine“, a învățat o mulțime de melodii bine-cunoscute, cum ar fi „Yellow Submarine“ și altele. Învățarea de poezii și cântece este vârsta responsabilă și caracteristicile psihologice ale copiilor și plăcere și că, cu experiență pozitivă emoțional, rămâne în memorie, lăsând o urmă în mintea copilului.
În plus față de cântece limba engleză, să învețe celebrul „italian“ Toto Cutugno în italiană, cântec foarte frumos „Miraie“ în japoneză, cântec pentru copii francezilor „Alouette“ ( „Lark“). În exercițiul nostru cântec mare grijă a avut profesor vocal. Ea a gătit sunetul și muzica sărbătorilor noastre.
Vineri, jocul lingvistic integrat care însumează lecții de limbă pe săptămână.
În plus față de formare în limbi străine și să învețe despre diferite culturi, au existat evenimente sportive (exerciții de dimineață tradiționale, „începe“, vesele excursii la piscina), și lecții în sculptarea atelier de lucru la Cercul central „Living Clay“. În ziua de profesori de cultură slave educație suplimentară a avut loc o clasă de master pentru a face păpuși și spectacol Bereguinias-organizat Trypil'ska moda. Profesor de limba și literatura română a avut un „Festivalul Pușkin“, la 210 ani de ani de la nașterea poetului și a organizat o excursie la muzeu.
Foarte idee promițătoare a fost adus la consilierii de liceu. Cei de la clasa a 10-umanitară, cu o bună cunoaștere a limbii engleze și franceze de ajutor în pregătirea și desfășurarea de jocuri, concursuri, zile culturale. Acest lucru sa dovedit a fi util și interesant pentru ei înșiși elevi de liceu, deoarece mulți dintre ei sunt dispuși să intre în facultăți legate de studiul limbilor străine. Elevii de liceu implicați în coregrafie, asistat în formularea și de învățare dansul sărbătorilor noastre (greacă Sirtaki dansând pentru Carnavalul italian, dansuri românești), în realizarea „În cercul de prieteni“, program de dans.