Secțiunea: cunoștință cu natura.
Scop: de a familiariza copiii cu Far North Land.
Educaționale. pentru a da o idee despre locuitorii din Extremul Nord, habitatul și modul de alimentație a acestora; privind vegetația din Extremul Nord.
Educațional: pentru a extinde orizonturile copiilor, să introducă noi concepte:
Extremitatea nordică, luminile nordice, permafrost; dezvolte imaginația, funcția de gândire simbolică.
Educaționale. educa activitate, independență, respect pentru mediul înconjurător și o atitudine responsabilă față de sănătatea lor.
de lucru preliminar. citește capitole ale enciclopediei privind natura Extremul Nord (zona educațională „Cunoaștere“) și povești de V. Kataev „Tsvetik-semitsvetik“ (arr regiune „ficțiune lectură“ ..); Examinarea la ilustrații poveste (arr. Regiune. „Creativitate artistică“).
Media - obiecte: ilustrații, imagini de plante și animale din Extremul Nord, puzzle-uri.
Echipament: imitație de Luminile Nordului, „avion“ pentru a călători, sanie imitație de câine.
demo - utilizați tabla pentru diapozitive:
№ 1 - imaginea de nori;
№ 2 - sanii trase de caini Previzualizați;
№ 3 - imagine aurora;
№ 4 - Previzualizare deșert de gheață;
№ 5 - imaginea unui urs polar;
№ 6 - sigiliu Examinare;
№ 7 - imagine morsă;
№ 8 - ren Anunț;
handout - imitație mini-calculatoare pentru a determina starea vremii; carduri cu o reprezentare simbolică a condițiilor meteorologice în oraș și în nord; bilete la bordul avionului, cu imaginea de forme geometrice de diferite culori și mărimi.
Cursul în sine și activități educative.
Educator sub forma unui însoțitor de zbor a atras atenția copiilor la „avion“ și le invită să ia locurile lor, în conformitate cu biletele pe care copiii primesc, introducând „avion“.
- Bună ziua, dragi pasageri. Suntem încântați să vă urez bun venit la bord.
- Spune-mi cine ești? (Travellers).
- Apel ruta de călătorie. (Protvino - Far North).
controale Mentor-stewardesă pentru a vedea dacă copiii așezat corect.
- Avionul decolează. Vă rugăm, fixați-vă centurile de siguranță. (Copiii imita centurii de siguranță).
- Cum vă imaginați regiunea arctică? (Răspunsuri copii: „Există o mulțime de urși polari trăiesc zăpadă și rece ca gheața.“.)
- Ce crezi, ceea ce predomină temperatura în acest domeniu? (Răspunsuri copii generaliza răspunsurile).
- aeronave nostru este echipat cu mini-computere, care va ajuta la determinarea vremea pentru aeronava.
Apăsați butonul roșu din stânga. „Imprimanta“ imprimați un rezumat al vremii. Ia-l, rotiți și introduceți ecranul. (Copiii scoate cărți cu denumirea simbolică a condițiilor meteorologice).
- Care este vremea în spatele aeronavei în prezent în orașul nostru? (Răspunsuri copii depind de condițiile meteorologice în ziua GCD.)
- Unde este Extremul Nord? (În partea de nord).
- Trebuie să setați direcția computerului nostru de zbor la bord. O voi face amice. (Copilul care joacă navigatorul de pe o simulare pe computer, folosind o busolă stabilește direcția spre nord).
- Vă cer să se uite prin ferestrele hublou.
(Slide №1. Imaginea de nori).
Ce nori frumos! Ceea ce arata ca? (Citate de la copii).
- Și ce știi despre Extremul Nord? Ce este acolo de așteptare pentru noi? (Răspunsuri)
- Avionul nostru începe să scadă. Vă cer să identifice starea vremii întârziind din nou. Apăsați butonul din dreapta. Obțineți un rezumat, introduceți ecranul. Asta arată computerul? (Coldly. Săgeata albastră este coborâtă cu mult în jos. Se suflă un vânt puternic.)
- Ce ar trebui să fie purtat la o astfel de temperatură scăzută? Ce fel de haine? (Generalizând răspunsurile).
- Ia îmbrăcat ca călduros posibil. (Psihogimnastiki: dressing haine groase).
- Ai un ghid?
- Haide, voi fi ghidul tău. Doar vă rugăm să nu ține pasul cu mine, și nu se abată prea departe. Ce crezi, de ce? (Puteți obține pierdut și a pierdut. Va lua un vânt puternic. Sa întâlnit cu animale sălbatice.)
- În afara planului.
- Ceva aici este foarte frig. Încălzirea urechi. Încălzirea nas, obraji de incalzire. (Psihogimnastiki).
- Da, suntem sunt binevenite! Uite, am pregătit pentru echipa de câine.
(Slide №2. Câine de sanie de imagine).
- Să ne așezăm pe el și să ia o plimbare. (Stai pe sanie acoperit piele de oaie).
- Uite, și că există un lumini destul?
(Slide №3. Imaginea Luminile Nordului).
Ce miracol-minuni: Cine a aprins focul miraculos
Luminat cerul! foc de aur din cer?
Oh, ardere-ardere cu flacără Nici unul dintre nor acolo.
Deasupra gheață strălucitor! Se revarsă din lumina cerul.
Lumini juca, irizat. (Lumina de fundal - imitarea luminilor nordice).
- Este luminile nordice. Acest fenomen natural poate fi observat doar aici. Tot în jurul întinde deșertul alb, și numai în depărtare, puteți vedea casa de exploratori polari. (Slide №4. Imagine deșert de gheață).
- Știi cine sunt acești exploratori? (Generalizând răspunsurile).
Să mergem să-i viziteze. Mă întreb ce au lăsat la noi?
Educator atrage atenția copiilor la imagini, ilustrații, ilustrând mușchi, licheni, pitic copaci și arbuști.
- Priviți cu atenție! Da, aceasta este o plantă din Extremul Nord. Luați în considerare fotografiile lor.
-Din plante cresc în nordul îndepărtat macul polare, Saxifrage, anemone.
numai poate supraviețui în astfel de condiții dure plantele care au un târâtor mic sistem radicular sol pietros. În nordul îndepărtat, nu există o zi obișnuită și noapte pentru noi. Nu durează șase luni zi polară timp de șase luni și noapte polară.
- Crezi că ceea ce animal este cel mai mare din Extremul Nord? (Răspunsuri)
- mișcările Să descrie un urs polar.
Topalli, un ursuleț de pluș! Clap, urs,
Ghemuit pentru mine, frate.
Mâinile sus, înainte și în jos.
Zâmbește și stai jos.
- Mă întreb ce este în spatele sugrobik alb? Uită-te în binoclu. (Copiii descriu cum arata in binoclu.)
- Da, este un urs polar! (Slide №5. Imaginea unui urs polar).
- Și ceea ce mănâncă? (Generalizând răspunsurile)
Polar urs - un animal mare si frumos cu o greutate de până la 800 kg, excelent inotator. El poate petrece ore de înot în apa rece ca gheata. Labele sunt lungi și acoperite cu par. prada lor - morse, foci el găsește mirosul adus de vânt pentru mulți kilometri. Ursul polar este listat ca pe cale de dispariție.
În apele Oceanului Arctic, o mulțime de pește, care se hrănesc cu sigilii. (Slayd№6. Sigiliu de imagine). Ei au avut o baie mare și se arunca cu capul. De la temperaturi extrem de scăzute le salvează un strat de grăsime sub piele si pielea cu parul scurt. Dimensiunile sigiliilor la 1.5-2m, iar greutatea 250-300kg. Tinere (puii) sugă lapte. Focile sunt lungi pe uscat, deoarece aerul respirat.
Morsa - 3-4m mare animal marin în lungime și o greutate de până la 800-900kg.
(Slide №7. Morse Image). Au colti lungi de 40-50 de centimetre un os foarte puternic. colții morsă sapă la partea de jos a chiuvetei și crustacee. Caninii - armă de apărare, ele ajuta, de asemenea, pentru a ajunge să se usuce teren.
(Slide №8. Imagine reni). Reindeer - servește oameni care trăiesc în Extremul Nord. Din piei ei le fac casele lor, folosind carne de cerb pentru alimente. Ei se hrănesc cu cerb mușchi numit licheni. Ei sapa din copite de zăpadă și găsi.
Cu toate acestea, este timpul pentru a merge acasă. Le cer tuturor să ocupe locurile în avion.
- Ce ai aflat despre Nord?
- Ce vă amintiți în mod special?
- Cu cine doriți să împărtășească ceea ce au văzut?
După aterizare, avionul nostru, vă sugerez să fac schițe de ceea ce a văzut și să vorbească despre călătoria părinții lor și prietenii.
Vă invit la o noua calatorie, si ce locuri pe care doriți să le efectueze, va decide pentru tine. Am fost foarte multumit de a comunica cu tine.