Acesta poate fi „fericit“ o pereche de șosete sau bijuterii aduce noroc - orice lucru care devine un talisman pentru persoana care contribuie la realizarea obiectivului. De exemplu, puteți alege un caracter specific pentru a câștiga jocul, și pentru tine eroul devine simbol de noroc. Superstiții cresc de multe ori pe baza de incertitudine. Eric Hamerman de la Universitatea Tulane si Morveydzh Carey de la Universitatea din Boston au descoperit ca oamenii sunt tot mai mult pentru ajutorul mascotele pentru obținerea succesului în afaceri decât de a dobândi noi cunoștințe.
Activitățile obiectivelor menționate la aspirațiile oamenilor, care au ca scop obținerea recunoașterii altora, acestea se bazează - dorința de a se stabili ca o persoana de succes. „De exemplu, dacă eu sunt un muzician, vreau ca oamenii ma aplaudat după ce am juca. Sau, dacă eu sunt un student, vreau să iau o notă bună „- explică care a condus studiul, Eric Hamerman. Activitatea Obiectivele tind să fie motivați din exterior și sunt influențate de forțe exterioare. In timp ce obiectivele cognitive provin adesea din interiorul persoanei. „De exemplu, un muzician dorește să își îmbunătățească abilitățile lor de chitara și în mod clar recunosc că, pentru a face acest lucru avea nevoie pentru a învăța o nouă piesă muzicală,“ - a spus Hamerman. Deoarece obiectivele cognitive sunt motivate intern, ne aduce la concluzia că acestea sunt, de asemenea, controlate pe plan intern și mai puțin afectat de forțe externe.
Într-un al treilea experiment, participanții au fost împărțiți în două grupe, una dintre ele la întâmplare au fost inventate „superstiție“ (de exemplu, li sa spus că mânerul, care este scris pentru a le aduce noroc proprietarul anterior) și al doilea grup (de control), de tipul celor raportate . Participanții au fost rugați să evalueze preferințele lor, ei folosesc acest subiect în activitățile sau scopuri educaționale. În al patrulea studiu, juca jocuri pe calculator au fost oferite în intervalul de caractere pe care jocurile de scenariu considerate noroc sau ghinion, iar participanții au trebuit să arate preferința lor între caracterele atunci când activitatea sau obiectivele cognitive.
În ultimele două studii au examinat motivația oamenilor și consecințele alegerii lor. Într-un al cincilea experiment, asocieri pozitive sau negative, au fost stabilite asociate cu anumite obiecte. Participantii apoi a trebuit să aleagă un subiect pe care le vor folosi pentru a realiza afacerea sau obiectivele cognitive au stabilit, având sau nu au o idee clară a rezultatului. În al șaselea experiment au fost rugați să folosească pentru a atinge scopul obiectului, numit anterior „fericit“ și „nefericit“.
Primele patru studii demonstrează că oamenii folosesc superstiție ca un ajutor în rezolvarea pe termen lung de zi cu zi și dificil de realizat, dar nu în scopuri educaționale. „Studiile anterioare au aratat ca, atunci când obiectivul nu este complet definită (de exemplu, o persoană care nu este sigur dacă el va fi capabil să o facă), oamenii sunt din ce în ce cotitură spre superstiție. Cu cât este mai vag formulat sarcina, mai mulți oameni se bazează pe talismane și semne norocoase. Cu toate acestea, incertitudinea cunoștințelor țintă nu afectează tendința de superstiție, „- explică Hamerman.
Participanții sunt puse în fața unui obiectiv de activitate, a ales cel mai adesea un stilou, „aduce noroc“ decât cel pe care le-au fost asociate cu educația, cât și pentru cei care s-au stabilit obiectivul informativ, nu a contat ce fel este cel mai bine să utilizați un stilou.
Hamerman avertizează că studiul nu este destinat pentru a determina dacă efectul are credință în prevestiri și farmece pe rezultatele reale. „Am învățat că utilizarea de superstiție sporește încrederea oamenilor în realizarea obiectivelor de performanță, și este posibil ca, în anumite circumstanțe, o încredere sporită poate duce la rezultate mai bune. Cu toate acestea, recunoaștem că semnele și talismane nu sunt favorabile pentru punerea în aplicare a planificat, și sensul de cercetare - nu recomanda superstiție, ca metodă de punere în aplicare a planurilor, „- adaugă Hamerman. In timpul experimentelor, oamenii pot avea mai multă încredere în ei înșiși, cu toate acestea, nu a existat nici un rezultat de îmbunătățire atunci când se utilizează token-uri și amulete în numărul de studiu 1, 4 și 5 dintre membrii grupului.