- abstract de referință de prelegeri
2. Scopurile și obiectivele școlii moderne.
Conceptul de „școală“ în literatura științifică folosită în mai multe ZNA-cheniyah:
· Școala ca un fenomen socio-cultural,
ü cultură școlară
ü câmp școală, spațiu educațional școlar
ü modul de viață al școlii
ü școală de filozofie
Obiectivele și sarcinile școlii moderne.
· Dezvoltarea copiilor de comportament normativ;
• construcția de propria sa poziție, atitudinea lui față de normele și valorile digerabili.
În condiții moderne, școala ar trebui să îndeplinească următoarele sarcini:
1. Școala (sau mai degrabă toți angajații săi, comitetului de părinți, consiliul de administrație, etc.) trebuie să fie o instituție de învățământ recunoscută prin recunoașterea și pentru a îmbunătăți noi înșine ca un sistem educațional, care, ca o parte esențială a unității de proces de învățare.
5. Școala ar trebui să dezvolte inițiativa studentului, organismele comunitare de auto-guvernare, a copiilor și a organizațiilor publice de tineret.
5. zdorovesberegajushchego și reabilitare;
6. kulturopreemstvennaya și kulturotvorcheskoj.
O școală modernă cuprinzătoare ca o instituție de învățământ combină de fapt:
· Educație și instituție de formare. implementează funcțiile educației prin învățare al elevilor;
· Organizare (la nivel de școală și primar net) are un impact asupra studenților în cursul organizat de profesorii vieții studenților în afara procesului de învățământ;