setare de îngrijire a sănătății - LPU
OK - competențe generice
PC - competență profesională
PP - Practica de producție
GEF ACT - Stat federal standard educațional al învățământului secundar profesional
RR - frecvența respiratorie
Situațiilor de urgență - situații de urgență
Linii directoare pentru studenți elaborate în conformitate cu programul de lucru POU „activitate terapeutică“ MDK „Tratamentul pacientilor cu profil terapeutic“ secțiunea „furnizarea de îngrijiri medicale pentru pacienții cu boli infecțioase și a infecției cu HIV“ STR specialitate 31.02.01 Medicină (instruire avansată) dezvoltate în GBPOU „Togliatti colegiu medical“, în conformitate cu ACT GEF.
Dezvoltarea de linii directoare are următoarele obiective:
Studentul trebuie să aibă experiență practică:
- prescrierea tratamentului și determinarea tactica unui pacient cu o boală infecțioasă;
- punerea în aplicare și evaluarea rezultatelor intervențiilor terapeutice;
- organizarea îngrijirii medicale specializate pentru pacienții cu diferite boli infecțioase în funcție de vârstă;
- furnizarea de servicii medicale în boli infecțioase cu cursul infecției cu HIV și epidemiologie.
Studentul trebuie să poată:
- diagnosticul diferențial al bolilor;
- determină tactica de referință pacientului;
- desemnează un non-farmacologic și tratament farmacologic;
- determină indicații și contraindicații pentru utilizarea produselor farmaceutice;
- aplică medicamente pacienților din diferite grupe de vârstă;
- pentru a determina indicațiile de spitalizare a pacientului și de a organiza transportul la stabilirea de ingrijire a sanatatii;
- efectuează manipulări de diagnostic și tratament;
- să efectueze monitorizarea eficacității tratamentului;
- exercita îngrijirea pacienților cu boli infecțioase și a infecției cu HIV în funcție de vârstă.
Studentul trebuie să știe:
- principii de tratament și îngrijire a bolilor infecțioase și a bolilor complicațiilor cauzate de infecții cu HIV;
- farmacocinetica și farmacodinamia medicamentelor;
- indicații și contraindicații pentru utilizarea de produse farmaceutice;
- efecte secundare, interacțiuni medicament natura grupărilor de dozare omogene și diferite;
- în special utilizarea de medicamente în diferite grupe de vârstă.
Educativ: educația culturii generale, formarea ideilor de caritate în ceea ce privește bolile infecțioase, motivația pentru activitatea cognitivă.
Liniile directoare sunt disponibile pentru a fi utilizate de către studenții de colegiu medical de specialitate Medicină în timpul formării practice în cadrul cursului interdisciplinar „furnizarea de îngrijiri medicale pentru pacienții cu boli infecțioase și a infecției cu HIV“ si ajuta la punerea în aplicare a: interacțiunile interpersonale ale studentului cu un pacient infecțioase și rudele sale, personalul departamentului de sănătate; învățare dosarele medicale în condițiile de îngrijire a sănătății practice și, astfel, formarea de competențe profesionale și generale de student:
SC 2.1. Se determină programul pentru tratamentul pacienților cu diferite grupe de vârstă.
PC 2.2. Se determină tactica de referință pacientului.
PC 2.3. Efectuarea de interventie medicala.
PC 2.4. Pentru a efectua o monitorizare a eficacității tratamentului.
PC 2.5. Pentru a monitoriza starea pacientului.
PC 2.6. Să organizeze asistența medicală specializată pentru pacient.
PC 2.7. Organizarea de sprijin psihologic pentru pacient și anturajul său.
PC 2.8. Pentru a elibera dosarele medicale.
OK 2. Pentru a organiza propriile sale activități, pentru a alege metodele de model și modalități de a efectua sarcini profesionale, pentru a evalua eficacitatea și calitatea acestora.
OK 3. Pentru a lua decizii în situații standard și non-standard și să își asume responsabilitatea pentru ei.
4. OK pentru a căuta și utilizarea informațiilor necesare pentru a-și îndeplini eficient sarcinile lor profesionale, precum și pentru dezvoltarea lor profesională și personală.
OK 8. definesc în mod independent sarcinile de dezvoltare profesională și personală, de auto-educație, în mod conștient și să pună în aplicare planul de îmbunătățire a abilităților lor.
Procedura recomandată pentru tratarea recomandărilor metodologice
Secțiunea 1. Recomandări generale pentru instruire practică
„Furnizarea de îngrijiri medicale pentru pacienții cu boli infecțioase și a infecției cu HIV“
Pentru a trece PP „furnizarea de îngrijiri medicale pentru pacienții cu boli infecțioase și a infecției cu HIV“, studenții admiși, care au însușit întregul volum de pregătire teoretică și practică și nu au lacune, și datorii, precum și examinarea medicală a trecut, statutare și au un certificat medical de admitere pentru a practica (student trebuie să furnizeze fișa medicală).
În prima zi de practică studentul trebuie:
- participă la organizarea conferinței;
- citiți instrucțiunile de protecție a muncii;
- familiarizat cu programul de pregătire practică „furnizarea de îngrijiri medicale pentru pacienții cu boli infecțioase și a infecției cu HIV“;
- un program de practică și de coordonare cu asistenta șefă și servicii infecțioase șef departament asistenta;
- întâlni compartiment pacienți și programul intern;
- selectați pacienți pentru supraveghere.
În timp ce lucrează în departamentul de student trebuie să păstreze documentația: jurnal de practică și de învățare istoria pacienților cu boli infecțioase. documentația de control de către șeful practicii.
În ultima zi de practică să ia examenul final.
Pentru a participa la certificarea finală a practicii studentului prevede documentare:
1. Jurnal de practică;
2. Istoria de formare a bolii pacientului infecțioase lui;
3. Caracteristicile generale ale asistentei medicale taxa de umplut, asistenta șefă a semnat și certificat de către sigiliul rundă de facilități de sănătate;
4. Raportul aventurile de practică, întocmite și semnate de student;
5. foaie de atestare umplut cu un departament de asistenta senior, semnat de asistent șef;
6. Gradebook.
Nota finală pentru practica expusă în gradebook și suma estimărilor pentru:
- evaluare, expuse în evaluările de performanță ale practicilor de fabricație supraveghetor direct;
- răspunde la un bilet (de protecție a istoriei educaționale a pacienților cu boli infecțioase, efectuarea manipulare, soluția).
Studenții care nu au promovat o practică industrială și certificate pentru a practica, la certificare intermediară (examen) nu este permisă.
Sarcina pentru practica industrială
1 zi de practică
- Selecția pacientului pentru supraveghere.
- Familiaritatea cu pacientul. Obținerea consimțământului pentru curation al pacientului.
- Efectuarea de examinare subiectivă a pacientului infecțioase:
- Date pașaport.
- Reclamații privind admiterea și în prezent.
- Istoricul medical al bolii: data de debut a bolii, posibile cauze, debutul acută sau progresivă, secvența de debut a simptomelor, în cazul în care pentru a merge decât a fost tratat, eficacitatea tratamentului pre-spital.
- Istoricul de viață: reportul bolii, o intervenție chirurgicală; antecedente alergice (alergeni, manifestările clinice); istoricul familial (boală de familie, cauze de deces); materiale și condițiile de viață; natura muncii (risc profesional), obiceiurile proaste.
- Istoricul epidemiologică: Contactul cu pacienții infecțioși, fiind pe drum și pe drum, contactul cu nou-veniți părți; cazare in zona epidemie nefavorabil recent; îngrijirea animalelor, cazuri de boală în rândul animalelor, să participe la vânătoare; ședere în străinătate, în cazul în care nu se supune mușcăturile de insecte, rozătoare, posibilități de infecție în legătură cu natura muncii, apă, hrană și așa mai departe. Face sânge sau plasmă turnat, dacă a avut o intervenție chirurgicală, și alte manipulări, însoțite de o încălcare a integrității pielii sau a membranelor mucoase, în ultimele 6 luni anterioare bolii. Cercetat de date imunologice care caracterizează susceptibilitatea la infecție: a făcut vaccinarea preventivă (ceea ce, atunci când, de câte ori, ultima vaccinare); administrarea de seruri terapeutice și specifice y-globulină; suportate de boli infecțioase din trecut (timp, severitate, tratament).
- Cunoștință cu istoricul bolii pacientului.
Ziua 2 practică
O examinare obiectivă a:
- Inspecția generală.
- Date antropometrice.
- Piele și derivații săi.
- strat de grăsime subcutanată.
- ganglionilor limfatici periferice.
- Sistemul muscular.
- Osteoarticular sistem.
- Sistemul nervos.
O examinare obiectivă a sistemului respirator:
- Inspecția.
- Palparea.
- Percuție: comparativă și topografic.
- Auscultatie.
Un organisme de examinare obiective
- Inspecția și palparea: impuls apicală (locație, zonă, putere).
- limite de percuție relativă a letargie inimii.
- Auscultatie.
- Tensiunea arterială, pulsul, ritmul cardiac.
Efectuarea secțiunile relevante ale istoriei de formare.
practica 3 zile
O examinare obiectivă a sistemului digestiv
- Inspecția.
- Palparea: palparea superficială a abdomenului, palparea profundă pentru exemplară Strazhesko.
- Percutie: dimensiunea ficatului Kurlov, mărimea splinei.
- Auscultatie.
O examinare obiectivă a organelor urinare
- inspecție
- Palparea: rinichi, vezica urinara puncte ureterului.
- Percuție: vezica urinara Pasternatskogo simptom.
Un studiu obiectiv al sistemului endocrin
- Prezența tulburărilor de înălțime și greutate (indicele de masă corporală).
- Tiroidiană: Examinarea palparea.
Efectuarea secțiunile relevante ale istoriei de formare.
4 zile de practică
- Evaluarea dinamică a pacientului.
- Familiarizarea cu rezultatele de laborator și instrumentale de examinare a pacientului.
- Familiarizarea cu tratamentul medicamentos.
- Fundamentare pentru diagnosticul clinic.
- În cazul în care pacientul este externat - scris rezumate de descărcare de gestiune cu recomandări către pacient.
Efectuarea secțiunile relevante ale istoriei de formare.
5 zile de practică
- Protecția istoriei educaționale.
- manipulare a alerga inocularea bacteriologică a BL.
- Sarcina № 1.
Paramedic „Asistență medicală de urgență“ pentru a apela pacient K. '32 Contestatiilor pentru a crește temperatura la 38-39 ° C, vărsături, scaune moi cu mucus și verde, și slăbiciune. Potrivit pacientul se considera bolnav prima zi, se conectează boala lui cu consumul de salata de carne achiziționate. În timpul inspecției, atunci când încercați să obțineți pacientul sa plâns de un zumzet în urechi, amețeli și a leșinat.
Obiectiv: conștiința este absent, pielea este palidă, umedă, puls de umplere slab, 110ud. min. BP 70/50 mm Hg
1. Identificați o urgență medicală.
2. Tactica paramedic.
GBPOU "Togliatti colegiu medical"
Revizuite și aprobate
la o reuniune a SSC
pe baza experienței de muncă
de MDK 02.01. „Furnizarea de îngrijiri medicale pentru pacienții cu boli infecțioase și a infecției cu HIV“
Spec. medical de afaceri
Grupa ________ _______ Curs
- Protecția istoriei educaționale.
- Efectuați manipulări: probe de sânge pe cercetare biochimice.
- Sarcina № 1.
Pacientul F. în vârstă de 26 de ani, s-au îmbolnăvit acut. Temperatura a crescut la 38 ° C, a apărut congestie nazală cu secreții mucoase-seroasa copioase, dureri în globii oculari, fotofobie, dureri în gât la înghițire. III a doua zi. Link boala lor la hipotermie.
La o examinare: temperatura 38,5ºS. Pacientul letargic, palid. Starea generală de severitate moderată. Nazal respirație mucus dificil, abundente din pasajele nazale. pleoape umflate, conjunctiva ambii ochi brusc hyperemic, în gât hiperemie vii, peretele posterior al faringelui hyperemic și granulară. Raidurile asupra amigdalele nu sunt prezente. , noduri moi palpat nedureroase submandibulare, de col uterin și axilari. În auscultație pulmonar greu de respirație, respirație șuierătoare nr. PS - 92 min. ritmic. Din au fost identificate alte organisme de patologie.
1. Ce fel de boală pot fi discutate justifica răspunsul.
Umaniste. Pentru studenții full-time.
Ghid pentru educație practică pentru module profesionale de predare software PM 08. Executarea meserii Barmani în complexele miniere și turistice
Practica studenților din programul PM 08 Implementarea barmanului profesiei în complexul turistic montan este proiectat în conformitate cu cerințele din partea variabilă dată condimentele GEF ACT.
Linii directoare pentru trecerea practicii de pre-diplomă
instrucțiuni metodice pentru instruirea practică pentru studenții de specialitate 080114 „Economie și contabilitate“
instrucțiuni metodice pentru instruirea practică conceput pentru studenții înscriși la specialitatea 080114 „Economie și contabilitate“ liniile directoare .În.
Linii directoare pentru trecerea practicii educaționale pentru competențe profesionale primare. (Vânzător, controlor-casier).
Această dezvoltare metodică este conceput pentru instruirea practică în profesie vânzător, controlor-casier.
instrucțiuni metodice pentru instruirea practică pentru PM 02. „Organizarea serviciului în plecare și de sosire a transportului“ pentru studenți majoring 100120
practica industrială este parte a procesului de învățământ, precum și o continuare a procesului de învățare într-un mediu de producție. practica industrială se efectuează în conformitate cu programa școlară Sq.