ajutor de predare „Dezvoltarea Jocuri
structura gramaticală a vorbirii la copii de 5-7 ani. "
Kirillova Tatyana Konstantinovna
Profesor și logopedul numărul GBDOU 44 Central District
Având în vedere că jocul este principala activitate a copiilor de vârstă preșcolară, ea trebuie să includă în mod necesar procesul de predare și corectare a sistemului educațional. În timpul jocului, există dezvoltarea deplină a personalității copilului: îmbunătățirea memoriei, atenție, abilitățile de gândire, abilități de comunicare, creativitate și inițiativă.
Jocurile pe care le sugerez pot fi utilizate în activitatea de logopezi, profesori, educatori, logopedie ca un grup special, și grupuri mari de grădinițe, precum și părinții care lucrează cu copii.
1. Jocul „One-mult“ pe „mobilier“.
(substantive diferențiere singulari și formele de plural).
Un adult este un lucru, copilul - câteva elemente (imagini). Puteți utiliza acest mobilier.
Adult (terapeut). Am o masă, și în magazin
Copil: Și în magazin - tabele
Fotoliu - scaun. Și așa mai departe. D.
Logoped: Am o masă, iar în magazin o mulțime de ... (?)
Copii: Și în magazin o mulțime de tabele.
2. Play "Store" ustensile
(Substantivele derivare folosind sufixe - jos -. - h -).
Adult (logoped) pune întrebări despre unde sunt stocate obiecte (în Cosulete, sahar- în pâine cu zahăr, dulciuri - în bomboane, etc ...). In joc, puteți utiliza aceste obiecte și ustensile sau imagini.
După numirea subiectul copiilor pune-l în recipientul în care este stocat.
-Hai să jucăm. Sunt un cumpărător și vânzător ty. Am nevoie de feluri de mâncare pentru supa, așa cum se numește?
- Ce este vasele de nume, care a pus un hering. (Selodochnitsa).
-Care este numele vase, care este turnat în sos? (Farfurioare).
- Ce este vasele de nume, care a pus salata? (Castron salată).
-Care este numele de feluri de mâncare de dulciuri (bomboane). lapte (lapte ulcior), pâine (bin pâine)?
3. Jocul „Call cu afecțiune“
(Formarea diminutivul substantivelor).
Logoped oferă copiilor invitați să viziteze păpușa. Doll este mic, și poate fi numită o „păpușă“. Toate articolele pentru păpuși sunt mici și astfel încât acestea să fie numit cu afecțiune. În timpul jocului, copiii reproduc forma diminutivul substantive.
Tabel - tabel
Cabinet - dulap
Scaun - scaun
Vas - vaza
Vas - vaza
Placă - platou
Spoon - lingura
Castravete - castravete
Tomate - tomate și colab.
Jocul „Call cu afecțiune“
(Fixare substantiv și un adjectiv de potrivire. Educație forme diminutive de adjective).
Logoped spune o parte a frazei, iar copiii ei termina, adăugând un cuvânt.
floare roșie, și flori (puțin roșu).
mere dulci și mere (dulce).
cupa albastra, iar cupa (sinenkaja).
pere galben și pere (zholtenkaya).
Soarele este cald, iar soarele (toplenkoe).
pui pufos, și tsyplonochek (pushistenky).
Casa este scăzută și casa (a scăzut).
Morcovii sunt delicioase și morkovochka (delicioase).
4. Jocul „Doi frați și IR ISCH“.
(Educație pentru animale de companie umenshitelno- și sufixe augmentative de substantive).
Pentru acest joc ai nevoie de poze cu doi bărbați diferiți (gnomi).
- Am trăit doi frați. Unul a fost numit IR, el era mic și subțire. Și un alt ISCH, el a fost mare și groasă. Fiecare dintre frații au avut propria lor locuință. IR a avut casa ISCH- domische mare. Ce fel de casă a fost fratele meu IR? (Mici.) Și ce o casă a fost în ISCH? (Large).
Noi oferim cred că ar putea fi la fiecare dintre frații în aspectul lor, casa.
La ICA a fost gura de scurgere, în timp ce căutați? ...
Pen-labe, etc.
Concluzia: dacă un cuvânt se aude -ik-, aceasta înseamnă că subiectul este mic, iar dacă -isch- înseamnă un lucru mare.
1 versiune a jocului. Ball joc.
Logoped: Voi spune câteva cuvinte, și pentru a arunca mingea, iar tu mă va răspunde un cuvânt, folosind -IR sau -isch. De exemplu, eu spun „masă mică“ și să răspundeți :. „Tabelul“ Voi spune „casa mare“, și tu - „domische“.
Elephant-slonische și t. D.
3 versiune a jocului. (Utilizarea imaginilor).