Dezvoltarea managementului ca știință

Dezvoltarea rapidă a forțelor de producție în a doua jumătate ?? e din producția secolului trecut, progresul tehnologic și o mașină a cerut o organizare clară, standardizarea și unificarea proceselor de producție. Treptat, există o înțelegere că organizația este foarte importantă pentru a gestiona în mod sistematic, pe baza abordării științifice.

Abordări de clasificare, caracterizate prin dezvoltarea managementului ca știință în aspect istoric este prezentat schematic în figura 1.

Dezvoltarea managementului ca știință

Există patru abordări: dintr-o poziție separată ?? școli Eniya diferite, abordare proces, sistemul și abordările situaționale.

Școala Științifică de Management (1885-1920 gᴦ.). Fondatorul managementului științific este considerat un om de știință american, inginer Frederick Winslow Taylor (1856-1915 gᴦ.). El a stabilit în primul rând scopul de a îmbunătăți metodele de control existente, folosind o abordare științifică, și a reușit în acest sens. Pe mormântul lui inscripția: „Tatăl managementului științific“

1 Crearea de fundament științific în loc de metodele vechi de aproape stabilite de muncă, studiul a fiecăruia dintre elementele sale.

2 Selectarea lucrătorilor pe baza unor criterii științifice, instruirea și educația lor.

5 Utilizarea sistemului de salarizare progresiv pentru a încuraja o mai mare productivitate.

Sustinatorii departament de management susținut științific ?? funcții de conducere ix de planificare și deliberare asupra performanței reale, ᴛ.ᴇ. ei credeau că managementul de lucru - este determinat ?? ennaya de specialitate, și că organizația va beneficia, în cazul în care toată lumea va face munca lor.

Conceptul de management științific a devenit un punct de cotitură, în care conducerea a fost recunoscută ca un domeniu independent de cercetare.

În cazul în care activitatea managementului științific al suporterilor în cauză a îmbunătăți eficiența în locurile de muncă specifice (ᴛ.ᴇ. la niveluri mai jos de management), apoi cu apariția administrativ școlar (clasice) de specialiști a început să lucreze la îmbunătățirea managementului organizației în ansamblu. Reprezentantul Henri Fayol (1841-1925 gᴦ.), De 30 de ani, a condus un minerit francez mare și compania metalurgică. El a condus-o din starea de faliment și a lăsat una dintre cele mai prospere corporații, cunoscut pentru personalul său de conducere, tehnic și științific.

Conceptul de management cheie Farrol reflectată în celebra lucrarea sa „managementul industrial general și“ și sunt după cum urmează:

1 Principii de management de bază sunt universale, și ca urmare îi va conduce organizația spre succes. Principiile de management al Fayol: Secțiunea ?? ix forței de muncă; autoritate și responsabilitate; disciplina; unitatea de comandă; unitatea de direcție; se supune ?? con- interese personale comune CERN; remunerație; centralizare; nivele ierarhice; ordinul; justiție; Stabilitatea spațiului de lucru pentru personal; inițiativă și spirit de echipă.

2 Teoria de control include un set de cunoștințe care pot și trebuie să fie studiate. (Acest lucru a dus la apariția unor discipline cum ar fi managementul, care a început să învețe serios în școli).

acțiune și toate e ?? efort; de control, care este, să aibă grijă ca soarele e ?? a fost făcută în conformitate cu normele și dă ordine. "

Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, Fayolle în prima dat o clasificare clară a funcțiilor de management efectuate de companie.

articole similare